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小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)《信息交流與安全》教案
一、 標(biāo)題：信息交流與安全——學(xué)會(huì)拒絕
二、 引言：
在我們身邊，常常會(huì)有人向你提出各種要求，滿(mǎn)足他們的要求會(huì)讓我們受益匪淺，但是也有一些人可能會(huì)提出一些不合理的甚至?xí)δ愕囊螅@個(gè)時(shí)候我們要學(xué)會(huì)拒絕。今天，我們就要來(lái)學(xué)習(xí)怎樣拒絕別人。
三、 學(xué)情分析：
三年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，善于模仿，自我保護(hù)意識(shí)薄弱。個(gè)別學(xué)生由于受家庭、社會(huì)的影響，存在不良行為。教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和正確的生活觀(guān)念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。
四、 教學(xué)目標(biāo)：
1. 讓學(xué)生了解有關(guān)拒絕誘惑方面的知識(shí)，教育學(xué)生正確對(duì)待身邊的不良誘惑，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
2. 幫助學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)、網(wǎng)絡(luò)觀(guān)、交友觀(guān)等，做一個(gè)對(duì)他人和自己負(fù)責(zé)任的人。
五、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
讓學(xué)生掌握拒絕的方法，教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人。
六、 教學(xué)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：課件、案例資料等。
學(xué)生準(zhǔn)備：搜集相關(guān)資料。
七、 教學(xué)過(guò)程：
（一）談話(huà)導(dǎo)入：
同學(xué)們，生活中我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，其中最多的一個(gè)問(wèn)題就是怎樣拒絕別人的要求，你想學(xué)會(huì)嗎？今天我們就來(lái)上一節(jié)學(xué)習(xí)課——學(xué)會(huì)拒絕。
（二）授新課：
1. 提出問(wèn)題：講一個(gè)案例。（課件出示）小明的媽媽是一位老師，她經(jīng)常帶一些練習(xí)題回家讓學(xué)生們購(gòu)買(mǎi)。一天一位同學(xué)要求小明幫她買(mǎi)幾本習(xí)題，而且最好還幫她帶到學(xué)校去。如果你是小明你會(huì)怎么做？老師要求同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的想法，并且總結(jié)一下他們的理由。根據(jù)學(xué)生的回答情況，教師總結(jié)：這種做法是不對(duì)的，并告訴學(xué)生拒絕別人的一些方法。（追問(wèn)：還有別的理由嗎？）學(xué)生答：不能收別人的東西……（板書(shū)：不隨便收別人的東西）
2. 講解第二個(gè)方法。（課件出示）當(dāng)別人提出的要求不合理，損害你的正當(dāng)利益時(shí)，你可以直接說(shuō)出自己的理由進(jìn)行拒絕。（舉例：他們買(mǎi)的東西太貴了，家里不需要那么多練習(xí)題）教師總結(jié)板書(shū)：說(shuō)出理由（合理性），再拒絕別人；要抵制自己的不合理要求，還要提醒同學(xué)們不要隨便購(gòu)買(mǎi)一些不合理的物品。）這一環(huán)節(jié)也可以先讓學(xué)生討論，再總結(jié)出合理的方法。）
3. 教師補(bǔ)充網(wǎng)絡(luò)方面不良誘惑的例子，問(wèn)：生活中還有哪些不良誘惑？我們應(yīng)該怎樣做？（小組討論后回答）教師總結(jié)并板書(shū)：（合理性）不接觸不良誘惑的相關(guān)信息；保護(hù)自己的安全和利益；對(duì)他人提出警告；遠(yuǎn)離不良誘惑，做一個(gè)有道德的人。（出示課件）舉例：不良的網(wǎng)絡(luò)游戲；賭博等。教育學(xué)生做人的道理。
4. 教師講解正確的金錢(qián)觀(guān)（出示課件）。在生活和學(xué)習(xí)中不要亂花錢(qián)，花錢(qián)前要深思。教師的總結(jié)性的板書(shū)：（不合理性）買(mǎi)東西前要深思；不能為了錢(qián)去做違法犯罪的事情；在金錢(qián)面前要保持清醒的頭腦；金錢(qián)不是萬(wàn)能的……教師引導(dǎo)學(xué)生明白金錢(qián)的意義在于我們的正確使用和支配。
5. 多媒體出示案例并講解（拒絕友誼方面）。多媒體出示例子：（小紅帶了昂貴的進(jìn)口玩具和同學(xué)們一起玩）如果有個(gè)同學(xué)給你起綽號(hào)，你會(huì)……怎樣處理。（讓學(xué)生自己回答）教師要適時(shí)引導(dǎo)什么是真正的友誼并給予正確的評(píng)價(jià)。）教師總結(jié)并板書(shū)：（合理性）慎重對(duì)待友誼；不以物質(zhì)來(lái)衡量真正的友誼；對(duì)朋友要真誠(chéng)并學(xué)會(huì)正確處理朋友之間的矛盾……教師引導(dǎo)學(xué)生明白交友不慎的危害并遠(yuǎn)離不良的友誼。教師講解什么是真正友誼。（幫助同學(xué)共同進(jìn)步是友誼；安慰你關(guān)心你的是友誼。）學(xué)生小組討論；師生交流討論的結(jié)論。）
6. 小組總結(jié)：（合理、不傷害自己及家庭等方面進(jìn)行總結(jié)。）每個(gè)同學(xué)都要做到合理使用金錢(qián)；正確使用網(wǎng)絡(luò)資源幫助學(xué)習(xí)；抵制不良誘惑影響；做到珍視友誼并正確處理矛盾等。）師生共同總結(jié)。（教育學(xué)生從自身做起，做一個(gè)有道德的人。）教師補(bǔ)充（教育主管部門(mén)和學(xué)校都把學(xué)生的道德建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓。）教育學(xué)生以《小學(xué)生守則》為行動(dòng)準(zhǔn)則做一個(gè)知法、守法的好少年。提高自我保護(hù)意識(shí)。（出示課件）
（三）鞏固練習(xí)：教師出示幾道相關(guān)方面的練習(xí)題學(xué)生作答。（判斷正誤）加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
（四）課堂小結(jié)：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧課文內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容。
（五）布置作業(yè)：根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容寫(xiě)出小論文《珍視友誼》一篇。
八、教學(xué)反思：
通過(guò)本課的教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中的各種誘惑都有毒害影響并有詳盡的說(shuō)明教法與學(xué)法，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到珍視友誼的重要性

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