資源簡(jiǎn)介

(共19張PPT)
開(kāi)啟冬之旅
歌曲中提到了哪些小動(dòng)物？他們要去干嗎？
科普小知識(shí)--冬眠
冬眠是變溫動(dòng)物為了躲開(kāi)寒冷冬天的一個(gè)“法寶”。有些動(dòng)物在冬季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài)，是這些小動(dòng)物對(duì)冬季外界不良條件（如食物缺少，寒冷等）的一種適應(yīng)。蝙蝠、刺猬、松鼠等小動(dòng)物都有冬眠的習(xí)慣。比如小刺猬，冬天一到，小刺猬就縮進(jìn)泥洞里，蜷著身子，不食不動(dòng)，幾乎不怎么呼吸，心跳也慢的出奇，每分鐘只跳10~20次，進(jìn)入近似睡眠的狀態(tài)。
是誰(shuí)提早告訴它們這個(gè)消息的？
雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)
1=F 4/4
中速
51 11 1 12 77 66 5 - 52 22 2 24 3 ﹟22 ↘ 3 0
34 55 5 (55) 65 43 2(22) 71 22 2(22) 43 22 1 34
5 34 5 35 65 43 2 71 2 71 2 34 5 4 3 2 3 -
55 34 5 55 65 43 2 - 22 71 2 22 43 22 1 -
︶
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︶
︶
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︶
﹟
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雪花晶晶 亮 呀 ，雪花亮晶晶， 雪花帶來(lái)一 個(gè) 冬 天的 夢(mèng)
告訴小青蛙， 告訴小甲蟲(chóng)， 告訴小刺猬， 告訴小狗熊，睡
吧，睡 吧快快 閉上小眼睛，睡 吧，睡吧，做個(gè) 甜 美 的 夢(mèng)。
等那 春風(fēng) 姑 娘把 你們來(lái)喚醒， 等那春風(fēng)姑娘把 你們來(lái)喚醒。
●
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●
歌曲的情緒是什么樣的？
優(yōu)美抒情的
歡快活潑的
1=F 4/4
中速
51 11 1 12 77 66 5 - 52 22 2 24 3 ﹟22 3 0
34 55 5 (55) 65 43 2(22) 71 22 2(22) 43 22 1 34
5 34 5 35 65 43 2 71 2 71 2 34 5 4 3 2 3 -
55 34 5 55 65 43 2 - 22 71 2 22 43 22 1 -
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﹟
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lala lala la la lala lala la lala lala la la la lala la
lala lala la lala lala la lala lala la lala lala la lala
la lala la lala lala lala la lala la lala la lala la la la la la
lala lala la lala lala lala la lala lala la lala lala lala la
●
●
●
↘
﹟
2
2
這兩個(gè)音有什么不一樣？
#
4/4
︵
52 22 2 24 ∣3 22 3 0
︵
52 22 2 24 ∣3 22 3 0
雪
花
雪
呀
亮
晶
晶
花
晶
晶
亮
雪
花
夢(mèng)
冬
個(gè)
來(lái)
帶
的
天
﹟
5
0
3
2
2
2
3
2
4
2
2
2
一
5
5
1
6
6
1
1
1
1
2
7
7
3 4 5 5 5 (55) 6 5 4 3 2 (22)
7 1 2 2 2 (22) 4 3 2 2 1
告訴 小青 蛙 ， 告訴 小甲 蟲(chóng)，
告訴 小刺 猬， 告訴 小狗 熊，
1=F 4/4
II
5 ·
4
3
5 ·
4
3
5
3
6
5
3
4
2 ·
1
7
2 ·
1
7
5
2
3
3
·
·
4
2 ·
3
#
4
3 4 5 3 4 5 3 5 6 5 4 3 2
︶
︶
睡 吧， 睡 吧, 快快 閉 上 小 眼 睛，
7 1 2 7 1 2 3 4 5 4 3 2 3
睡 吧， 睡 吧， 做 個(gè) 甜 美 的 夢(mèng)。
#
︶
︶
︶
III
55 34 5 55 ︱ 65 43 2 - ︱
22 71 2 22 ︱ 43 22 1 - ‖

IV
5 5 3 4 5 5 5 6 5 4 3 2
2 2 7 1 2 2 2 4 3 2 2 1
等那
春風(fēng)
1=F 4/4
姑
娘把
你們
來(lái)喚
醒，
等那
春風(fēng)
姑
娘把
你們
醒。
來(lái)喚
1=F 4/4
中速
51 11 1 12 77 66 5 - 52 22 2 24 3 ﹟22 ↘ 3 0
34 55 5 (55) 65 43 2(22) 71 22 2(22) 43 22 1 34
5 34 5 35 65 43 2 71 2 71 2 34 5 4 3 2 3 -
55 34 5 55 65 43 2 - 22 71 2 22 43 22 1 -
︶
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︶
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︶
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﹟
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雪花晶晶 亮 呀 ，雪花亮晶晶， 雪花帶來(lái)一 個(gè) 冬 天的 夢(mèng)
告訴小青蛙， 告訴小甲蟲(chóng)， 告訴小刺猬， 告訴小狗熊，睡
吧，睡 吧快快 閉上小眼睛，睡 吧，睡吧，做個(gè) 甜 美 的 夢(mèng)。
等那 春風(fēng) 姑 娘把 你們來(lái)喚醒， 等那春風(fēng)姑娘把 你們來(lái)喚醒。
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完整演唱歌曲
再
見(jiàn)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 音樂(lè)表現(xiàn)目標(biāo)：學(xué)生能夠理解和掌握歌曲的節(jié)奏、旋律和歌詞。學(xué)生能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音高演唱歌曲。
2. 創(chuàng)意實(shí)踐目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)、唱、跳等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感知能力。 通過(guò)模仿和創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表達(dá)能力。通過(guò)小組合作和互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。
3. 審美感知目標(biāo)：感受歌曲中所表達(dá)的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的態(tài)度。
理解歌曲的主題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
4. 文化理解目標(biāo)：了解歌曲的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵。感受不同音樂(lè)文化的特色和魅力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌曲的節(jié)奏、旋律和歌詞。用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音高演唱歌曲。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：理解歌曲中所表達(dá)的情感。通過(guò)音樂(lè)表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)和環(huán)保意識(shí)。
三、教學(xué)方法
講授法、演示法、欣賞法、練習(xí)法
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入
（1）開(kāi)啟冬之旅：看圖片，讓學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)。
（2）歌曲中提到了哪些小動(dòng)物？他們要去干嗎？出示小動(dòng)物圖片。
（3）科普小知識(shí)--冬眠：冬眠是變溫動(dòng)物為了躲開(kāi)寒冷冬天的一個(gè)“法寶”。有些動(dòng)物在冬季時(shí)生命活動(dòng)處于極度降低的狀態(tài)，是這些小動(dòng)物對(duì)冬季外界不良條件（如食物缺少，寒冷等）的一種適應(yīng)。蝙蝠、刺猬、松鼠等小動(dòng)物都有冬眠的習(xí)慣。比如小刺猬，冬天一到，小刺猬就縮進(jìn)泥洞里，蜷著身子，不食不動(dòng)，幾乎不怎么呼吸，心跳也慢的出奇，每分是誰(shuí)提早告訴它們這個(gè)消息的鐘只跳10~20次，進(jìn)入近似睡眠的狀態(tài)。
（4）是誰(shuí)提早告訴它們這個(gè)消息的？
2. 歌曲欣賞
播放歌曲，讓學(xué)生聆聽(tīng)并感受歌曲的節(jié)奏、旋律和歌詞，情緒。
3. 歌曲學(xué)習(xí)
（1）教唱歌曲的歌詞和旋律，引導(dǎo)學(xué)生跟唱。用LA唱旋律率，熟悉旋律。
（2）這兩個(gè)音有什么不一樣？2和#2
練習(xí)第一句：
練習(xí)第二句：
練習(xí)第三句：
練習(xí)第四句：
講解歌曲的節(jié)奏和音高，讓學(xué)生模仿。
完整演唱歌曲
4. 音樂(lè)表現(xiàn)
- 鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方式表達(dá)對(duì)歌曲的理解，可以通過(guò)舞蹈、繪畫(huà)或故事講述等形式。
- 組織小組活動(dòng)，讓學(xué)生合作創(chuàng)作和表演與歌曲相關(guān)的音樂(lè)作品。
5. 總結(jié)
總結(jié)歌曲的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)歌曲中所傳達(dá)的情感和主題。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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