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人音版 音樂五年級下冊第6課《對花》課件(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂五年級下冊第6課《對花》課件(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
節奏游戲
( ) 花 開 節 節 高
臘月里來( ) 開
( ) 花 開 朝 太 陽
芝 麻
梅. 花
向日葵
1
2
3
作者介紹
鮑元愷,中國作曲家、音樂教育家,1944年出生于北京市。曾在天津音樂學院任教,時任中國國民黨革命委員會中央委員、天津市政協常委。現任廈門大學特聘教授、藝術研究所所長。主要作品有《華夏弦韻》。
樂曲介紹
《炎黃風情》
《燕趙故事》 《云嶺素描》 《黃土悲歡》 《巴蜀山歌》 《江南雨絲》《太行春秋》
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
《對 花》
《小河淌水》
《太陽出來喜洋洋》
《楊柳青》
《走西口》
《蘭花花》
樂曲介紹
對花:是中國傳統民歌中廣泛流行的一種傳統小調,歌唱者以互相問答、對猜花名方式嬉戲娛樂、歌曲的演唱形式也很多樣,有的用樂器伴奏,甚至伴以珞、鼓邊舞邊歌。
第一主題
你能聽出樂曲中是用哪兩種樂器來表現“對花”的嗎?
這首作品巧妙地運用長笛和雙簧管的樂器,營造出一問一答的效果,我們來認識一下這些樂器吧!


主奏樂器介紹



主奏樂器介紹
第一主題
跟隨樂曲邊聽邊模仿樂器的演奏姿勢
音樂主題
演唱主題
春 季 里 來 什 么 花兒 開 ? 春 季 里 開 的是迎 春 花。
夏 季 里 來 什 么 花兒 開 ? 夏 季 里 開 的是石 榴 花。
頓音記號
有了這些記號啊,更能表達演唱者或勞動人民歡快、美滋滋的心情。
完整聆聽
說一說第一主題在全曲中一共出現了幾次?
3次
第二主題
第二主題又給你帶來了怎樣的感受?旋律有什么特點?
旋律重復出現了三次,但在演奏樂器上、力度上發生了變化
給人的感覺卻不同,
第二主題
第二主題是采用了河北民歌《放風箏》的曲調
第二主題
分別聆聽3次旋律的出現,并試著畫出三朵不一樣的花朵
拓展表演
你還記得學過的與花有關的歌曲嗎?分小組討論,試用歌唱、演奏和歌伴舞等方式開個“花之歌音樂會”。

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