資源簡介

第一課 安全自護(hù)我能行
課題一、二 校園安全大家談 校園安全搜查線
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過校園內(nèi)的意外受傷事故，了解校園內(nèi)的安全隱患。
2、 提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)意識.
重點難點：提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)。
課前準(zhǔn)備:分好小組，每組派發(fā)調(diào)查表格.
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
老師：同學(xué)們，我們每天在校園里快活地學(xué)習(xí)、生活。可是，如果我們不注意安全，一不小心就會發(fā)生意外受傷的事情。今天我想讓大家一起在校園里，調(diào)查一些校園內(nèi)的安全隱患。讓我們一起保護(hù)自己，讓校園更加安全。
學(xué)生：老師，我們怎么進(jìn)行這次調(diào)查呢？
老師：很好問題！我們將分成小組，每個小組負(fù)責(zé)在校園的不同地方展開調(diào)查。在開始調(diào)查之前，我們先來了解一下調(diào)查時需要注意的事項。
二、新課教授：
1.給同學(xué)們布置調(diào)查時要注意的一些事項。
老師：同學(xué)們，在進(jìn)行調(diào)查之前，我們需要注意以下幾點：
- 首先，確保自己的安全。在調(diào)查過程中，遵守校規(guī)校紀(jì)，不靠近危險區(qū)域，不做危險動作，確保自己的人身安全。
- 其次，保護(hù)調(diào)查對象的隱私。在調(diào)查過程中，尊重他人的隱私權(quán)，不偷窺、不偷聽、不拍照，保護(hù)他人的合法權(quán)益。
- 最后，認(rèn)真記錄調(diào)查結(jié)果。在調(diào)查過程中，做好筆記，詳細(xì)記錄所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，以便后續(xù)整理和分析。
學(xué)生：明白了，老師！
2.按各組安排分別到校園的各個地方去展開調(diào)查。
老師：好的，現(xiàn)在讓我們按照事先的安排，分成小組，到校園的各個地方展開調(diào)查。每個小組負(fù)責(zé)一個區(qū)域或一個問題的調(diào)查。記得在調(diào)查過程中保持團(tuán)隊合作，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。
學(xué)生們按照老師的安排分組，并分別前往各個地方展開調(diào)查。
3.小組把調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論通過，整理記錄，派代表向老師匯報調(diào)查結(jié)果。
學(xué)生們在各自的小組中進(jìn)行討論，整理調(diào)查結(jié)果，并選出代表向老師匯報。
學(xué)生代表：老師，我們小組調(diào)查了圖書館，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患。首先，書架上有些書擺放得不穩(wěn)定，容易倒下來傷到同學(xué)們。其次，緊急出口的標(biāo)識不太明顯，如果發(fā)生緊急情況，同學(xué)們可能無法及時找到出口。
老師：很好，你們發(fā)現(xiàn)了一些潛在的安全問題。接下來我們將聽取其他小組的匯報，然后進(jìn)行總結(jié)和分析。
4.老師根據(jù)各組匯報的情況進(jìn)行分析、總結(jié)。
學(xué)生代表們依次向老師匯報各自小組的調(diào)查結(jié)果。
老師：同學(xué)們，經(jīng)過大家的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了一些校園內(nèi)的安全隱患，如圖書館書架不穩(wěn)定、緊急出口標(biāo)識不明顯等。這些問題可能對我們的安全構(gòu)成潛在威脅。接下來，我們將對這些問題進(jìn)行分析和總結(jié)，并采取相應(yīng)的措施來解決它們。
5.安排宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。
老師：為了讓更多的同學(xué)了解校園安全問題并采取相應(yīng)的預(yù)防措施，我決定安排宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。他們將負(fù)責(zé)制作海報、宣傳冊等宣傳材料，通過班級會議、校園廣播等渠道向全校師生進(jìn)行宣傳，提高大家的安全意識和自我保護(hù)能力。
學(xué)生代表：老師，我們可以設(shè)計一些宣傳海報，提醒同學(xué)們注意校園安全，比如摔倒、火災(zāi)、電器使用等方面的安全知識。
老師：非常好的建議！我們可以組織宣傳委員們開展創(chuàng)意設(shè)計活動，制作出富有吸引力的宣傳海報。同時，我們還可以邀請相關(guān)專家或消防員來校園進(jìn)行安全講座，增加同學(xué)們的安全知識。
學(xué)生代表：而且，我們可以通過班級會議、校園廣播等方式，定期向全校師生宣傳校園安全知識，提醒大家注意安全。
老師：非常好的點子！讓我們把這些宣傳活動列入下一階段的計劃中。通過這些宣傳活動，我們將為全校師生打造一個更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生：老師，我們會盡力完成這項任務(wù)的！
老師：我相信你們能做得很出色！讓我們一起努力，為校園安全貢獻(xiàn)自己的力量。
教學(xué)反思：通過以上教學(xué)過程，學(xué)生們在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中了解到校園安全的重要性，引發(fā)了他們的興趣和思考。在新課環(huán)節(jié)，他們學(xué)習(xí)了調(diào)查時需要注意的事項，并分組展開了校園安全隱患調(diào)查。在調(diào)查結(jié)果匯報和討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們展示了他們的發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行了集體討論。最后，老師根據(jù)各組匯報的情況進(jìn)行總結(jié)，并安排了宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。整個教學(xué)過程注重師生互動和學(xué)生參與，通過實際調(diào)查和討論，培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識和解決問題的能力。

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