資源簡介

第一節 單細胞生物
【學習目標】
1.理解單細胞生物能獨立完成生命活動。
2.理解單細胞生物對外界刺激作出的反應。
【學習過程】
學點一：自主閱讀教材P51第一段，歸納：
1.單細胞生物的形態結構和生命活動中特點：
（1）身體僅由_______細胞構成。
（2）能獨立完成__________、__________、_________等生命活動。
2.常見的單細胞生物 ：
（1）所有細菌
（2）植物——_________、________等。
（3）動物——_________、________等。
（4）真菌——酵母菌等。
學點二：認識草履蟲P51-52，填空：
1.草履蟲基本結構
包括細胞膜、 和 。
2.識別草履蟲的結構圖，寫出各標號的名稱和功能。
標號 名稱 功能
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3.草履蟲的食物是__________和_________，所以對污水有一定的________作用。
4.草履蟲通過 進行生殖。
學點三 ：認識變形蟲P52 (
名稱
)
(
名稱
)
(
名稱
)
(
名稱
功能
)
(
名稱
)
(
名稱
)
學點四：單細胞生物對外界刺激作出的反應
1.探究：草履蟲對外界刺激作出的反應
根據P52探究指導1并結合教材提供的實驗器材
提出問題： ？
根據P53探究指導2
作出假設 。
設計實驗：見 P53探究指導3圖4-3的上面那個圖。
實驗現象：見 P53探究指導3圖4-3的下面那個圖。
實驗結論： 。
交流表達：草履蟲為什么能趨利避害？
。
2.單細胞生物與人類生活的關系：有利有弊。
利：如 。
弊：如 。
【知識梳理、盤點收獲】
1.單細胞生物的形態結構和生命活動特點
（1）草履蟲的形態：單細胞、形狀像
（2）草履蟲的結構及生命活動特點：
纖毛：使草履蟲 前進.
表膜（細胞膜）： 的功能
食物泡： 的功能
伸縮泡： 的功能
細胞核：生殖作用
草履蟲的生殖： 生殖
2.單細胞生物對環境變化的反應： ，
【達標檢測】
1.草履蟲消化食物和吸收營養的結構是　?。?br/>A.伸縮泡　　　　B.表膜　　　　C.食物泡　　　　D.口溝
2.用吸管從草履蟲培養液中吸取草履蟲的最好部位是 (　　)
A.培養液的表層　　 B.培養液的下層
C.培養液的中層　 D.培養液的任何部位
3.下圖是草履蟲的形態結構圖，根據圖回答：
(
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
)
(1)草履蟲依靠［　］　　　的擺動在水中旋轉前進和取食；
(2)草履蟲通過［?。荨　　∵M行呼吸；
(3)食物隨著水流從［?。荨　　∵M入細胞，便在細胞內形成[　]　　。食物在其中消化，不能消化的食物殘渣則由[　]　　　排出體外。
(4)體內多余的水分和代謝廢物排出體外需要哪些結構　　　。（填號碼）

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