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2015中考?xì)v史與社會(huì)專題復(fù)習(xí)四 世界思想、文化和科技發(fā)展

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  1. 二一教育資源

2015中考?xì)v史與社會(huì)專題復(fù)習(xí)四 世界思想、文化和科技發(fā)展

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歷史專題復(fù)習(xí)四:世界思想、文化和科技
【知識(shí)體系】
一、世界古代文化、科技
1、國(guó)家制度及文明成就
國(guó)家
國(guó)家制度
文字
其他文明成就
古埃及
法老即國(guó)王
象形文字
金字塔、太陽(yáng)歷(人類歷史上第一部)、醫(yī)學(xué)(木乃伊制作、解剖學(xué)、分科治病)
古巴比倫
《漢謨拉比法典》
楔形文字
《漢謨拉比法典》、空中花園、太陰歷、七天一星期制度、計(jì)時(shí)法等
古印度
種姓制度
發(fā)明十個(gè)數(shù)字符號(hào)
佛教誕生地
2. 古希臘、羅馬的文明成就:
古希臘
古羅馬
政治制度:民主制
哲學(xué):哲學(xué)故鄉(xiāng),哲學(xué)家:柏拉圖和亞里士多德(雅典學(xué)院)
科學(xué):阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力定律和杠桿定律
文學(xué):《荷馬史詩(shī)》(木馬計(jì))
史學(xué):希羅多德(歷史之父)
語(yǔ)言文字:希臘字母
戲劇:歐洲戲劇的故鄉(xiāng),埃斯庫(kù)羅斯(悲劇之父)、阿里斯多芬(喜劇之父)
雕塑: 米隆的《擲鐵餅者》
建筑:雅典衛(wèi)城、帕特農(nóng)神廟
體育:現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)及馬拉松起源
政治制度:共和制
法學(xué):《十二銅表法》
語(yǔ)言文字:拉丁字母是目前世界上流傳最廣和最通用的字母。
建筑:萬(wàn)神殿、凱旋門(mén)、圓形大劇場(chǎng)、高架引水渠、道路(條條道路通羅馬)
3.世界三大宗教:
項(xiàng)目
創(chuàng)立
時(shí)間
創(chuàng)立
地點(diǎn)
創(chuàng)始人
經(jīng)典
建筑
風(fēng)格
寓意
佛教
前6世紀(jì)
印度
釋迦牟尼
大藏經(jīng)
寺廟
類似皇宮
顯示佛教的地位高
基督教
1世紀(jì)
巴勒斯坦
傳說(shuō)中的“耶穌”
圣經(jīng)
天主教堂
高聳入云
顯示上帝至高無(wú)上的威嚴(yán)
伊斯蘭教
7世紀(jì)
麥加
穆罕默德
古蘭經(jīng)
清真寺
穹頂
神秘感,召喚信徒
【溫馨提示】①三大宗教廣泛傳播,成為世界性宗教的原因:三大宗教的教義迎合了身處苦難中的下層人民的精神需要;統(tǒng)治者的利用和扶持。2·1·c·n·j·y
②對(duì)宗教的認(rèn)識(shí):過(guò)去我們對(duì)于宗教的態(tài)度是把它看作麻醉人民的鴉片,持貶低的態(tài)度。事實(shí)上,這是非常片面的。宗教對(duì)于社會(huì)發(fā)展所起的作用是非常大的,而且對(duì)于文化的發(fā)展也有巨大的作用。我國(guó)法律規(guī)定,公民有宗教信仰的自由,所以我們要尊重公民的宗教信仰,但對(duì)于邪教,則要堅(jiān)決給予抵制與反對(duì)。【來(lái)源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
4. 阿拉伯—伊斯蘭文化的文明成就:
①數(shù)學(xué):改造了印度人發(fā)明的計(jì)數(shù)法,并傳播到歐洲;代數(shù)學(xué)之父——花拉子密。
②醫(yī)學(xué):拉齊斯的《醫(yī)學(xué)集成》,伊本?西那的《醫(yī)典》,兩人的著作長(zhǎng)期被西方人視為醫(yī)學(xué)指南。
③建筑:麥加清真寺。
④文學(xué):《一千零一夜》(《天方夜譚》)。
⑤文化傳播:把中國(guó)的造紙術(shù)、指南針和火藥等重大發(fā)明及絲綢技術(shù),印度的糖、稻米、棉花等傳入歐洲;將古希臘、羅馬及印度的著作翻譯成阿拉伯文,便于日后傳播
二、世界近現(xiàn)代思想、文化、科技
1.14世紀(jì)—18世紀(jì)歐洲沖破思想牢籠的大事(具體參見(jiàn)世界近代化探索專題)
文藝復(fù)興
科學(xué)革命
啟蒙運(yùn)動(dòng)
時(shí)間
14世紀(jì)
16世紀(jì)
18世紀(jì)
代表人物及成就
詩(shī)人但丁—《神曲》(意大利文藝復(fù)興先驅(qū));
藝術(shù)巨匠達(dá)芬奇—《最后晚餐》《蒙娜麗莎》;
畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅—《大衛(wèi)》《西斯廷教堂天頂壁畫(huà)》
英國(guó)戲劇家莎士比亞——《威尼斯商人》《哈姆雷特》等。其核心是人文主義思想
哥白尼—日心說(shuō)(科學(xué)革命的開(kāi)端);布魯諾發(fā)展哥白尼學(xué)說(shuō);伽利略發(fā)現(xiàn)新宇宙;牛頓提出三大運(yùn)動(dòng)定律和萬(wàn)有引力定律
伏爾泰—宣揚(yáng)自由、平等是人的自然權(quán)利;孟德斯鳩—三權(quán)分立;盧梭—人民主權(quán)。(高舉理性旗幟)
影響
嶄新的思想解放運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮,使人們的思想逐漸從中世紀(jì)的蒙昧中解放出來(lái)
科學(xué)革命誕生了近代科學(xué)
聲勢(shì)浩大的思想解放運(yùn)動(dòng),撼動(dòng)了封建專制制度和天主教會(huì)的精神統(tǒng)治,為即將到來(lái)的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想和輿論基礎(chǔ)。
2. 馬恩科學(xué)共產(chǎn)主義思想,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著科學(xué)共產(chǎn)主義誕生。(歐文、傅里葉、圣西門(mén)為代表的空想社會(huì)主義)21教育網(wǎng)
3. 三次科技革命的比較
比較內(nèi)容
第一次
(工業(yè)革命或產(chǎn)業(yè)革命)
第二次
(科技革命)
第三次
(新的科技革命)
開(kāi)始時(shí)間
18世紀(jì)60年代
19世紀(jì)70年代
20世紀(jì)四五十年代
完成時(shí)間
19世紀(jì)上半期
19世紀(jì)末20初
正在進(jìn)行
主要標(biāo)志
蒸汽機(jī)的發(fā)明、改進(jìn)及廣泛使用
電力的廣泛應(yīng)用
原子能,電子計(jì)算機(jī),航天工程,生物技術(shù)等領(lǐng)域取得重大突破
理論基礎(chǔ)
牛頓的力學(xué)
法拉第的電磁學(xué)
愛(ài)因斯坦的相對(duì)論
領(lǐng)先國(guó)家
英國(guó)
美、德
美國(guó)
對(duì)生產(chǎn)方式的影響
實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式的機(jī)械化
實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式的電氣化
實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式的自動(dòng)化,并向信息化、智能化方向發(fā)展
進(jìn)入的時(shí)代
蒸汽時(shí)代
電氣時(shí)代
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代
交通工具
汽船(輪船)、火車
電車、汽車、飛艇、飛機(jī)
宇宙飛船
新興的部門(mén)
石油化工、汽車制造、電力工業(yè)
信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、核工業(yè)、航空航天工業(yè)、電子工業(yè)
主要發(fā)明(成果)
(最重要發(fā)明:蒸汽機(jī))
瓦特改良蒸汽機(jī)
富爾頓發(fā)明汽船
斯蒂芬孫發(fā)明火車
(最重要發(fā)明:電機(jī)、內(nèi)燃機(jī))
愛(ài)迪生發(fā)明電燈、電報(bào)等,
卡爾·本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)、汽車
萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)(飛行者Ⅰ號(hào))
(最重要發(fā)明:電子計(jì)算機(jī))
1945年美國(guó)制成電子計(jì)算機(jī)
1957年10月蘇聯(lián)成功地將第一顆人造地球衛(wèi)星送上太空
20世紀(jì)70年代現(xiàn)代化生物工程技術(shù)形成
1997年2月蘇格蘭科學(xué)家用克隆技術(shù)繁殖了母羊“多利”
動(dòng)力能源
改良的蒸汽機(jī)(蒸汽、煤炭)
發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)(電力)、內(nèi)燃機(jī)(石油)
核能
特點(diǎn)
①許多技術(shù)發(fā)明都來(lái)源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合;
②第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó),重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法主要是在英國(guó)發(fā)明的,其他國(guó)家工業(yè)革命發(fā)展相對(duì)緩慢.
①自然科學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)結(jié)合,使科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動(dòng)力。
②第二次工業(yè)革命幾乎在幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家同時(shí)發(fā)生,處于領(lǐng)先地位的是美國(guó)和德國(guó)。
③在一些后起的國(guó)家兩次工業(yè)革命同時(shí)進(jìn)行,能充分利用其成果,加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
①科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快,縮短了知識(shí)變?yōu)槲镔|(zhì)財(cái)富的過(guò)程。
②科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合,相互促進(jìn)。科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透。
③新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各種因素中,科技進(jìn)步所占的比重不斷上升。



①使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。
②創(chuàng)造了巨大生產(chǎn)力,使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。
③工業(yè)革命以后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治,世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。
①進(jìn)入了“電氣時(shí)代”
②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起巨大促進(jìn)作用。
③第二次工業(yè)革命為人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,社會(huì)面貌的巨大改觀,人類生活質(zhì)量的普遍提高,注入了前所未有的強(qiáng)勁動(dòng)力。
推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力空前發(fā)展。
②促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)生活結(jié)構(gòu)的革命性變化,并釀造一場(chǎng)新的產(chǎn)業(yè)革命。
③引起了國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局的變化,從而推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化.
思考、啟示
①科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素;
②勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,生產(chǎn)工具的改進(jìn),勞動(dòng)對(duì)象的擴(kuò)展,都要依靠科學(xué)技術(shù),同時(shí)又促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;
③一種新的制度的確立和鞏固,最終取決于生產(chǎn)力的發(fā)展;
三次科技革命對(duì)中國(guó)的影響
政治上,英國(guó)工業(yè)革命后,為了掠奪原材料和市場(chǎng),把侵略矛頭指向了中國(guó),發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)中國(guó)的大門(mén),破壞中國(guó)的主權(quán),使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。經(jīng)濟(jì)上,一方面使中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體,另一方面是中國(guó)逐漸陷入資本主義市場(chǎng)。思想上,萌發(fā)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮。如林則徐、魏源、洋務(wù)派。
第二次科技革命后,資本主義加緊侵略和瓜分世界,落后的中國(guó)再次成為被掠奪的重要目標(biāo)。列強(qiáng)通過(guò)一系列侵略活動(dòng),如八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),民族危機(jī)空前加重。民族資產(chǎn)階級(jí)發(fā)起了維新變法運(yùn)動(dòng);由向西方學(xué)習(xí)軍事技術(shù)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)制度,如嚴(yán)復(fù)、資產(chǎn)階級(jí)維新派。
帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)全球化,為我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)提供了良好的機(jī)遇;同時(shí),全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,而我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,科技、教育水平低,這就增加了我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的難度。這是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
我國(guó)的對(duì)策
搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),趨利避害;大力發(fā)展教育、科技事業(yè),努力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,積極吸收人類一切優(yōu)秀的科技成果,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);青少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),立志成為高素質(zhì)的綜合型人才。
【提升練習(xí)】
1.一位考古學(xué)家要想研究古代埃及的歷史,他首先應(yīng)該掌握下列哪種文字( ???)
A.象形文字???? B.楔形文字???? C.希臘字母???? D.拉丁字母
2.央視“開(kāi)心辭典”中有道題:圣誕節(jié)、上帝、十字架,這些詞語(yǔ)與這個(gè)宗教有關(guān),公元紀(jì)年法也與這個(gè)宗教有關(guān),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這個(gè)宗教是(?? ?)21cnjy.com
A.基督教???? B.道教??? C.佛教??? D.伊斯蘭教
3.下列科技成就中,屬于阿基米德的有(? )
①杠桿定律 ②浮力定律 ③汽船 ④運(yùn)動(dòng)三大定律 ⑤螺旋式水車(???? )
A.①②③??? B.①②⑤???? C.②③⑤???? D.③④⑤
4. 要想研究古代希臘早期社會(huì)情況,應(yīng)該參閱的下列作品是( ????)
A.《荷馬史詩(shī)》????? B.《天方夜譚》????? C.漢謨拉比法典??????? D.《古蘭經(jīng)》
5.下列不屬于伏爾泰的觀點(diǎn)的是(????? )
A.強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由和平等????? B.反對(duì)由開(kāi)明的君主執(zhí)政
C.批判天主教會(huì)的黑暗和腐朽????? D.反對(duì)封建專制制度
6.在伏爾泰.孟德斯鳩等歐洲啟蒙思想家的著作中,出現(xiàn)頻率最多的詞匯是(??? )
A.物競(jìng)天擇.適者生存??????????? B.聯(lián)合殖民地、合眾國(guó)
C.廢藩置縣.文明開(kāi)化??????????? D.自由、平等、三權(quán)分立
7. 人是萬(wàn)物的精靈,人是世界的主宰。14—16世紀(jì),發(fā)現(xiàn)“人”,使人們的思想逐漸從中世紀(jì)的宗教愚昧中解放出來(lái)。下列作品不屬于這一時(shí)期的是 ( )
A.但丁——《神曲》 B.達(dá)·芬奇——《蒙娜麗莎的微笑》
C.莎士比亞——《哈姆雷特》 D.盧梭——《社會(huì)契約論》
8. 運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。表2反映出美、英、俄等國(guó)城市化進(jìn)程不斷加快。導(dǎo)致該現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( )21·cn·jy·com
表2 1800—1900年世界主要城市人口變化表(單位:千人)
年份
城市
1800年
1850年
1880年
1900年
紐約
64
692
1912
3437
倫敦
959
2681
4767
6581
莫斯科
250
365
612
1000
A.殖民擴(kuò)張 B.工業(yè)革命 C.資產(chǎn)階級(jí)革命 D.世界市場(chǎng)形成
9. “因?yàn)檎鋹?ài)和平,我們回首戰(zhàn)爭(zhēng)”。2014年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)100周年,在一戰(zhàn)中坦克、飛機(jī)等各種新式武器紛紛投入戰(zhàn)場(chǎng)。與這些新式武器出現(xiàn)相關(guān)的是( )
A.蒸汽機(jī)的使用 B.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
C.電力的廣泛應(yīng)用 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明
10. 科技的進(jìn)步,不斷為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)拓廣闊的前景,同時(shí)也不斷催生新職業(yè),以下按職業(yè)出現(xiàn)的先后順序排列,正確的一組是( )21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
A.汽車司機(jī)——鐵路工人——計(jì)算機(jī)教師 B.火車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)工程師——石油工人
C.火車司機(jī)——汽車司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)工程師 D.石油工人——宇航員——輪船修理工
11.觀察圖片,回答問(wèn)題:
(1)圖1是哪位思想家?他的主要觀點(diǎn)有哪些?(列出兩項(xiàng)即可)他的思想有什么意義?如何評(píng)價(jià)他?
(2)圖2、圖3、圖4別是指哪三位科學(xué)家?請(qǐng)分別說(shuō)出他們的國(guó)籍,并說(shuō)出他們的科學(xué)成就各一項(xiàng)。
12.科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。閱讀下列材料:
材料一:19世紀(jì)上半期,世界資本主義迅猛發(fā)展,英國(guó)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。
——北師大版初中歷史教材(八上)
材料二:19世紀(jì)60—70年代,第一次工業(yè)革命席卷整個(gè)歐洲,并開(kāi)始向世界范圍擴(kuò)展。一些國(guó)家為了……適應(yīng)工業(yè)革命的需要,……相繼出現(xiàn)了……日本明治維新等重大歷史事件。
——北師大版初中歷史教材(九上)
材料三: 六個(gè)重要國(guó)家生產(chǎn)增長(zhǎng)指數(shù)表
國(guó)家
年份
美國(guó)
英國(guó)
聯(lián)邦德國(guó)
法國(guó)
意大利
比利時(shí)
1938
100
100
100
100
100
100
1949
174
113
100
112
101
109
1955
219
134
178
149
150
135
注:表格里的數(shù)字以1938年為基數(shù) ——北師大版初中歷史教材(九下)
材料四:高科技的迅速發(fā)展,尤其是交通和交往手段的發(fā)展,世界各國(guó)的聯(lián)系日益密切。……人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短,整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”。
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一,指出19世紀(jì)上半期英國(guó)取得了怎樣的世界地位?其主要原因是什么?
(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答明治政府重視教育的舉措及維新對(duì)日本歷史發(fā)展的重要影響。
(3)材料三中,20世紀(jì)50年代生產(chǎn)增長(zhǎng)最快的是哪一國(guó)家?這一狀況的出現(xiàn)與哪次科技革命有關(guān)?
(4)請(qǐng)舉第二、第三次科技革命成果各一例,證明材料四所表達(dá)的觀點(diǎn)。綜合以上材料,談?wù)効茖W(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用。www.21-cn-jy.com

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