資源簡介

空間的魅力
一﹑教學(xué)目標(biāo):
1、常見的幾何體教材有：錐體﹑球體﹑六棱柱體﹑圓柱體和方體等。
2、能讓大家比較容易的掌握最基本的素描造型方法，和初步的掌握素描五大調(diào)子﹑形體結(jié)構(gòu)以及透視的變化。
3、幾何體一般采用石膏做材料，在質(zhì)地上比較單純，也暫時(shí)不用考慮固有色對形體明暗的干擾，有利于初學(xué)者集中精力學(xué)習(xí)光對形體的影響，掌握色調(diào)的基本規(guī)則。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
透視的種類：平行透視﹑成角透視﹑散點(diǎn)透視。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
1﹑平行透視：平行透視也叫一點(diǎn)透視，即物體向視平在線某一點(diǎn)消失。
2﹑成角透視：成角透視也叫二點(diǎn)透視，即物體向視平在線某二點(diǎn)消失。
3、應(yīng)用透視規(guī)律畫出石膏結(jié)構(gòu)素描。
四、教學(xué)過程：
A:透視在繪畫的特性
1﹑近大遠(yuǎn)小：近大遠(yuǎn)小是視覺自然現(xiàn)象。
2﹑近實(shí)遠(yuǎn)虛：由于視覺的原因，近處的物體感覺會更清晰，而遠(yuǎn)處的物體感覺會有些模糊，這一現(xiàn)象在繪畫中也經(jīng)常用來表現(xiàn)物體的縱深感。。
B:教師做示范
圓柱：1、構(gòu)圖：畫圓柱第一步要先畫出一個(gè)長方形
2、明暗交接線
3、施加明暗
4﹑調(diào)整
C:圓柱體步驟① 圓柱體，我們可以通過長方形作為輔助手段，其形象表現(xiàn)就容易得多了，先畫出一個(gè)長方形。（注意：長方形高和寬的比例關(guān)系）
② 在長方形上下兩端分別作輔助線，取出圓柱體上下兩個(gè)面的深度，先在長方形上下兩個(gè)面上畫出透視正方形，作透視圓（注意：圓柱體上下兩個(gè)面由于透視原因，下面比上面要略寬些，寬窄的大小要隨視角的上下位置而定）
然后用“切”的方法漸次地把這個(gè)方形由方的形態(tài)變?yōu)閳A的形態(tài)。先用短直線逐漸的畫出圓形的大體輪廓，再調(diào)整成圓形.

③ 在圓柱體上進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，畫出結(jié)構(gòu)線。用線要注意虛實(shí)變化以體現(xiàn)空間感。畫出完整的圓柱體。
五：1、學(xué)生作畫（教師巡視指導(dǎo)）
2、學(xué)生之間互評。
3、教師點(diǎn)評。
六：課堂小結(jié)

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