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(共23張PPT)
歡迎走進(jìn)音樂課堂
人音版4年級上冊
執(zhí)教者：XXX
1、演唱歌曲《幸福拍手歌》
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2、在《幸福拍手歌》這一課我們學(xué)習(xí)了什么節(jié)奏？
小知識
附點(diǎn)八分音符
x
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x
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附點(diǎn)四分音符
陽光牽著我的手
人音版4年級上冊
執(zhí)教者：XXX
代表作：
《少年少年祖國的春天》
《七色光之歌》
李幼容，解放軍總政歌舞團(tuán)著名詞作家
說一說歌曲的情緒、速度是怎樣的？
速度：稍快 情緒：充滿活力地
太陽指的是“共產(chǎn)黨”
歌曲中的“太陽”、“小窗口”、“家門口”指的是什么？
小窗口、家門口指的是“我們的心”
跟隨太陽畫一畫旋律線，說一說歌曲可以分為幾個(gè)部分？在情緒上有什么不同？
歌曲可以分為幾個(gè)部分？在情緒上有什么不同？
第一部分：生動活潑、表現(xiàn)了孩子們在黨的陽光下幸福成長的歡樂心情。
第二部分：與第一樂段形成鮮明的對比，在高音區(qū)唱出“陽光，陽光”情緒熱情而又奔放。
第一樂段
說一說第一樂段我們應(yīng)該用怎樣的聲音演唱？
第一樂段
跳躍，富有彈性的聲音演唱喲！力度是中強(qiáng)哦！
第二樂段
說一說第二樂段我們在演唱的時(shí)的力度應(yīng)該是怎樣的？
第二樂段
力度變強(qiáng)哦!注意高音區(qū)演唱時(shí)不要喊唱。
二聲部學(xué)唱
你能清晰地聽出范唱中兩個(gè)聲部的演唱嗎？
找一找低聲部與高聲部的旋律有沒有相同的地方？
相同之處
不同之處
二聲部學(xué)唱
二聲部演唱
二聲部演唱時(shí)要兩個(gè)聲部要做到和諧、統(tǒng)一哦！
完整演唱
小組合作：試試為歌曲加入形象的動作吧！
編創(chuàng)拓展
這首歌的歌詞十分精煉，含義深刻，表現(xiàn)了少年兒童熱情樂觀的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定信念。讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信念，永遠(yuǎn)跟黨走。
總結(jié)下課
下節(jié)課再見吧！

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