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(共24張PPT)
美妙的音樂課開始啦
同學們，你們平時做夢嗎？你們都做了什么夢呢？
授課人：xxx老師
人音版4年級上冊
他做了一個什么夢？夢里看見了什么？
日本的小朋友乘上了夢之船遨游太空， 發現了神奇的椰子島，和小矮人們一起快樂跳舞歌唱。
喂 咿 快 來 看
那就是 神 奇 椰 子 島
可 愛的 小矮人 正 在 岸 上 快 樂 跳舞歌 唱
喂 咿 快 來 看
那就是 美 麗 金 星
地 球 上 的 城 市 村 莊 閃 著 耀眼的 光
聆聽，歌曲的速度是怎樣的？給你怎樣的感受？
速度是稍慢的，給人一種悠然、輕柔的感覺
跟隨旋律畫旋律線，說一說歌曲分為幾個部分
旋律的進行（二）下行
說說第一樂段旋律進行的特點？
下行的旋律使音樂顯得深沉而帶有神秘的意味
知識復習
旋律的進行（一）上行
學唱歌曲第一樂段，找出節奏相似部分
連線
延音線
找出連線和延音線，并說說它們之間的區別
連線是一字多音，所以要唱得連貫,而延 音線的下面是相同的音符，表示把這兩個音的時值連起來唱
找出歌曲中的連線和連音線，唱一唱。
說說我們應該用怎樣的聲音演唱呢？
自然流暢的聲音演唱
說說第二樂段的情緒有什么變化？
第 二段音區移高，旋律轉為上行為主，表現了孩子們在看到了幻境中的神奇景象時發出驚喜的呼喊。
你能為第二樂段編創動作嗎？試一試
低聲部學唱
總結下課
同學們，夢是虛無縹緲的，但夢想卻是我們前進的動力，老師希望同學們能夠為自己的夢想而努力，只有努力，夢想才會變為現實。
我們下節課再見吧

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