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人音版 音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第1課《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》課件(共24張PPT)

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人音版 音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第1課《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》課件(共24張PPT)

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(共24張PPT)
音樂(lè)課堂
開(kāi)始啦
中國(guó)的國(guó)旗是什么 中國(guó)的國(guó)歌是什么
《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》是在什么場(chǎng)合演奏或演奏的呢
當(dāng)我們的奧運(yùn)健兒在體育賽場(chǎng)上努力拼搏獲得冠軍的時(shí)候,奧運(yùn)賽場(chǎng)上響起……
每天我們的五星紅旗都會(huì)在天安門廣場(chǎng)和太陽(yáng)一起升起,升旗儀式開(kāi)始啦……
當(dāng)香港、澳門回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí),冉冉升起的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),雄壯的國(guó)歌聲在空中回蕩……
國(guó)歌是國(guó)家的象征,是民族的心聲
1、你們知道國(guó)歌代表著什么?
2、為什么要唱好國(guó)歌?
國(guó)歌是國(guó)家的象征,人民精神面貌的反映。
唱好國(guó)歌是愛(ài)國(guó)主義的具體表現(xiàn)。
演唱國(guó)歌時(shí)立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,音調(diào)準(zhǔn)確,聲音洪亮
人音版四年級(jí)上冊(cè) 執(zhí)教者:XXX
田漢(1898年3月12日—1968年12月10日),本名田壽昌,乳名和兒,湖南省長(zhǎng)沙縣人。劇作家、戲曲作家、電影編劇、小說(shuō)家、詞作家、詩(shī)人、文藝批評(píng)家、文藝活動(dòng)家,中國(guó)現(xiàn)代戲劇三大奠基人之一。
田漢(作詞者)
原名聶守信,字子義,漢族,云南玉溪人。中國(guó)音樂(lè)家。他一生共創(chuàng)作37首樂(lè)曲,除了《國(guó)歌》外,他的代表作品我們熟悉的還有:《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《碼頭工人》、《畢業(yè)歌》、《大路歌》、《梅娘曲》、《鐵蹄下的歌女》等。
聶耳(作曲者)
今天我們一起來(lái)探究《國(guó)歌》的秘密,是什么力量使這首歌曲成為抗戰(zhàn)期間全國(guó)人民戰(zhàn)斗的號(hào)角 是什么原因使這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌ⅰⅹ?dú)立自強(qiáng)的精神 聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢 讓我們一起來(lái)進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧!
聆聽(tīng)歌曲
歌曲的力度、速度、情緒是怎樣的?帶給你怎樣的感受?
進(jìn)行曲是一種富有節(jié)奏步伐的歌曲。最初它產(chǎn)生于軍隊(duì)的戰(zhàn)斗生活,用以鼓舞戰(zhàn)士的斗爭(zhēng)意志,激發(fā)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗熱情,后來(lái)人們?cè)谏鐣?huì)生活中也常采用這種體裁來(lái)表達(dá)集體的力量和共同的決心。
聆聽(tīng)歌曲
小聲哼唱歌曲,說(shuō)一說(shuō)歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》里,哪幾個(gè)小節(jié)的音調(diào)像軍號(hào)聲?
號(hào)角式音調(diào)的作用具有號(hào)召性、鼓舞性
三連音
弱起小節(jié)
學(xué)唱歌曲
要唱得沉著堅(jiān)定
附點(diǎn)節(jié)奏要唱得飽滿,表現(xiàn)在大敵當(dāng)前時(shí),我們無(wú)所畏懼的英雄氣概和戰(zhàn)斗意志。
學(xué)唱歌曲
色塊處連續(xù)運(yùn)用了什么節(jié)奏?我們應(yīng)該如何演唱?
學(xué)唱歌曲
為什么在“中華民族”四個(gè)字上要加上重音記號(hào)?聶耳先生在這里想表達(dá)什么樣的情感呢?
用重音唱出強(qiáng)調(diào)了形勢(shì)的嚴(yán)峻。突然樂(lè)句被一個(gè)八分休止符打斷,接著唱出“最危險(xiǎn)的時(shí)候〞,告訴人們,國(guó)家和民族正面臨著生死存亡的抉擇。
學(xué)唱歌曲
三個(gè)“起來(lái)〞有什么含義?


音一個(gè)比一個(gè)高,力度是越來(lái)越強(qiáng),旋律往上走的。在音樂(lè)創(chuàng)作上叫做“上行〞。表現(xiàn)出人民要開(kāi)始對(duì)抗,挺直腰板,推翻壓迫和侵略。
學(xué)唱歌曲
為什么在“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!〞要多加個(gè)“進(jìn)〞字 并加重音記號(hào)?
鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)戰(zhàn)士冒著敵人的炮火前進(jìn)!結(jié)尾時(shí)再三強(qiáng)調(diào)“前進(jìn)〞兩字,音樂(lè)上富有動(dòng)力,征著中國(guó)人民百折不撓,往直前的偉大精神。 教師指導(dǎo)學(xué)生有感情的跟隨伴奏演唱。
你能完整地演唱國(guó)歌嗎?
你能唱好國(guó)歌嗎?
你能背唱國(guó)歌嗎?
本課知識(shí)點(diǎn)
編一編
通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解國(guó)歌,國(guó)歌是我們偉大祖國(guó)的象征,雄壯嘹亮的國(guó)歌聲給我們力量,催我們奮進(jìn),在21世紀(jì),我們要高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》奮勇前進(jìn)。我們要捍衛(wèi)她,現(xiàn)在我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮、更昌盛、更富強(qiáng)。
課堂小結(jié)
下節(jié)課
再見(jiàn)吧

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