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人音版 音樂四年級(jí)下冊(cè)《我是少年阿凡提》第2課 課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂四年級(jí)下冊(cè)《我是少年阿凡提》第2課 課件(共21張PPT)

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(共21張PPT)
頭纏白頭巾,黑色胡子卷又翹,騎著一頭心愛的小毛驢
猜一猜
走進(jìn)新疆
走進(jìn)新疆
小知識(shí)
阿凡提在維吾爾族中的意思是“智者、老師或先生”。在維吾爾人的心中阿凡提就是智慧和勇敢的化身。
說一說你認(rèn)為少年阿凡提是怎樣的一個(gè)人呢?
聆聽歌曲
幽默、風(fēng)趣的人
你認(rèn)為歌曲中哪一句最能體現(xiàn)少年阿凡提風(fēng)趣、幽默的個(gè)性?
聆聽歌曲
找出這一句出現(xiàn)的音樂記號(hào)
學(xué)唱歌曲
下滑音
升記號(hào)
小知識(shí)
變音記號(hào)
#
升記號(hào)
知識(shí)鞏固
聽一聽老師彈奏的是以下哪一組音,并唱一唱
5 6 5 4 5 -
. . . . .
5 6 5 4 5 -
. . . . .
#
5 4 5 6 5 -
. . . . .
#
下滑音
升記號(hào)
對(duì)比聆聽兩種演唱,說一說加了音樂記號(hào)使得音樂更加怎樣?
學(xué)唱歌曲
更能表現(xiàn)了阿凡提開心、快樂的心情
學(xué)唱歌曲
演唱時(shí)注意這兩處的時(shí)值哦!
這一句阿凡提的心情發(fā)生了什么變化?為什么?
變得憤怒了,因?yàn)橛腥似茐沫h(huán)境
學(xué)唱歌曲
重音記號(hào)處要唱得結(jié)實(shí)而不僵硬
學(xué)唱歌曲
想一想,休止符處你可以加入什么動(dòng)作來表現(xiàn)阿凡提的生氣?
學(xué)唱歌曲
保護(hù)環(huán)境的阿凡提心情是怎樣的呢?
學(xué)唱歌曲
驕傲、自豪
注意連續(xù)出現(xiàn)的休止符
學(xué)唱歌曲
開心
憤怒
自豪
編創(chuàng)歌詞
生活中還有哪些破壞環(huán)境的行為呢?編到歌曲中唱一唱
誰要( ),誰要( ),誰要( ),我可對(duì)他不客氣
總結(jié)下課
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做一個(gè)自信陽光、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活的新時(shí)代好少年!

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