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(共16張PPT)
客家人的故事
客家人的祖先源自中原，是從中原遷徙到南方，是漢民族在中國南方的一個分支。客家文化一方面保留了中原文化主流特征，另一方面又容納了所在地民族的文化精華。客家人常常以那些英才男兒為榜樣，啟發教育兒孫，向功成名就的前輩們學習。 有人說：有太陽的地方就有中國人，有中國人的地方就有客家人。還有人說：哪里有陽光，哪里就有客家人；哪里有一片土，客家人就在哪里聚族而居，艱苦創業，繁衍后代。 由于客家人行走天下，移民世界，且在海外商界不乏成功者，因此有“東方猶太人”之稱。客家人是一個極富愛國愛鄉品質和創業精神的群體。客家文化底蘊深厚，博大精深，客家精神更是民族精神的集中體現。
看圖，猜猜這是什么？它有什么用處？
你見過她們頭上戴的帽子嗎？知道它叫什么帽嗎？它是用來干什么的呢？
用客家話來說：是笠麻，是客家人在出門干活的時候用來取陰的。笠麻四周用布條扎起來，目的還是能大面積遮住烈日。
你知道客家的哪些風俗和習慣？
客家飲食
客家山歌
節日習俗
客家服飾
客家來源
圍屋，是客家人聚族而居的一種特殊的民居形式。它集家、祠、堡于一體，住在圍屋內的居民，都是某一共同祖先的后裔泥土是客家建筑的主體，外貌沒有復雜的裝飾，僅以巨大的尺度，完善的防御體系，構成一種固若金湯的"塢堡式"建筑樣式。門框皆用巨石砌成，厚實的板門上包裹鐵皮釘，板門后大多還設有一道閘門，閘門之后還有一重便門，或在板門后設一道柵欄門。為防火攻，門頂上備有水漏。圍內掘有水井，并辟有專門存放糧草的貯藏間，墻體不開窗戶，只開有一些對外?望和進行射擊的孔眼，遇上戰亂，將大門封死，里面即是一個獨立的小天地。客家圍屋產生于明末清初，結束于民國初期，后基本不建。
說說你是從哪些地方獲得這些知識 的？（請在方 格內打上“√”吧！）
□ 我就是客家人呀，當然是自己家咯！
□ 我是看書時了解到的。
□ 我是從電視、電影里了解到的。
□ 沒想到吧！我是從網上查到的
□ 我是和爸爸媽媽外出旅游時見到的。
□ 我還有其他好方法哪！
5、小組討論，客家有哪些風俗 或者習慣，歸納后代表匯報。
客家飲食… …
作業:向家長了解一下身邊是否有客家人，更深入地了解客家人的風俗習慣，下節課與全班同學分享！

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