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美術社團課程《二十四節氣——小雪》小學延時服務 課件(共27張PPT)

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  1. 二一教育資源

美術社團課程《二十四節氣——小雪》小學延時服務 課件(共27張PPT)

資源簡介

(共27張PPT)


教學目標與重難點
教學目標與重難點
教學目標 知識與技能 了解二十四節氣中小雪的相關習俗,了解小雪曬魚干的習俗,并結合線描繪畫的方式表現出。
過程與方法 了解小雪的相關知識,感受二十四節氣的魅力,通過學習,了解小雪的相關習俗。了解小雪曬魚干的習俗,并欣賞曬魚干的圖片,從中概括其特點,然后利用相關元素結合線描的繪畫方式進行繪畫創作。
情感態度與價值觀 了解小雪的相關習俗,了解小雪節氣的相關文化,感受小雪節氣的氛圍。
教學重點 了解小雪曬魚干的習俗,通過觀察總結概括此習俗的特點。 教學難點 利用線描的繪畫方式進行刻畫,并發揮想結合節氣相關的元素進行設計創作。
課程導入與引導
二十四節氣
同學們,你們知道二十四節氣嗎?
二十四節氣是我國歷法中表示自然節律變化以及確立“十二月建”的特定節令,能準確反映自然節律變化,蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,被國際氣象學界譽為“中國的第五大發明”,2016年被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作目錄。
二十四節氣
二十四節氣都包括哪些節氣呢?
二十四節氣分別為:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
節氣簡介
小雪
小雪,是二十四節氣中的第20個節氣,冬季第2個節氣,時間在每年公歷11月22或23日,。小雪是反映降水與氣溫的節氣,它是寒潮和強冷空氣活動頻數較高的節氣。小雪節氣的到來,意味著天氣會越來越冷、降水量漸增。
節氣簡介
小雪
這個節氣之所以叫小雪,是因為“雪”是寒冷天氣的產物,這個節氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“小雪”來比喻這個節氣期間的氣候特征。“小雪”是個比喻,反映的是這個節氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個節氣下很小量的雪。
物候現象



彩虹是雨后空氣中含有無數水滴,折射太陽光形成的,這時雨季過去,飄下的已是雪花,彩虹自然就不會出現了。
一候虹藏不見
這時的大田里已經沒有莊稼了,空氣中缺乏水分,天空中也沒有了云彩,顯得一片空曠。
二候天氣上升地氣下降
天氣一天比一天寒冷,河流開始結冰,家家關門閉戶防止冷空氣進入室內—冬天來到了。
三候閉塞而成冬
民俗文化



民間有:“冬臘風腌,蓄以御冬”的習俗。小雪時節氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時候。一些農家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統方法儲備起來,等到春節時正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習俗,尤其是南方城市,更是對臘味情有獨鐘。廣州人最喜歡用臘味來做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。
“冬臘風腌,蓄以御冬”
在南方某些地方,還有農歷十月吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區流行的美食。古時,糍粑是南方地區傳統的節日祭品,最早是農民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
吃糍粑
小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風俗習慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。
吃刨湯
俗語云:“小雪腌菜,大雪腌肉?!毙⊙┕潥獾牧曀装缦滩?、品嘗糍粑、曬魚干、吃刨湯、釀小雪酒等。小雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在小雪前后還有吃糍粑的習俗。吃“刨湯”是土家族的風俗習慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。小雪酒是在小雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉壽”。
民俗文化

小雪時臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。烏魚群會在小雪前后來到臺灣海峽,另外還有旗魚、沙魚等。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農歷十月可以捕到“豆仔魚”。
曬魚干
同學們,你們知道小雪為什么要曬小魚干嗎?
小雪節氣的時候曬魚干是為了寒冬儲存糧食做準備。
好的孩子們,學習了這么多好玩的知識,接下來我們就發揮想象,并巧妙的運用所學知識進行創作吧。
文學創作
《小雪》唐·李咸用
散漫陰風里,天涯不可收。
壓松猶未得,撲石暫能留。
閣靜縈吟思,途長拂旅愁。
崆峒山北面,早想玉成丘。
《和蕭郎中小雪日作》唐·徐鉉
征西府里日西斜,獨試新爐自煮茶。
籬菊盡來低覆水,塞鴻飛去遠連霞。
寂寥小雪閑中過,斑駁輕霜鬢上加。
算得流年無奈處,莫將詩句祝蒼華。
《小雪日戲題絕句》唐·張登
甲子徒推小雪天,刺梧猶綠槿花然。
融和長養無時歇,卻是炎洲雨露偏。
繪畫步驟與范畫參考
繪畫步驟與范畫參考
用鉛筆起稿,畫出桿子、魚干,然后在白色卡紙上畫出中心位置的小魚干,并拼貼在畫面中。

繪畫步驟與范畫參考
勾線筆勾線,用橡皮將鉛筆痕跡擦去。

繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆初步上色,填充白色卡紙上小魚干的顏色~

繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆深入刻畫小魚干,加深小魚干的暗部。

繪畫步驟與范畫參考
用勾線筆,以線描的繪畫方式進行深入刻畫,并添加物體的陰影~
(隨著物體的結構進行刻畫)

繪畫步驟與范畫參考
用高光筆點上高光,馬克筆填充其他魚干的顏色。添加背景,豐富畫面,調整細節,題字,裝裱,完成~

課程總結與老師點評
課程總結與老師點評
總結
這節課我們了解了二十四節氣的相關知識,進而運用所學創作了一幅畫面。
通過這節課,我們了解了二十四節氣之中的小雪,進而我們了解了小雪的相關習俗。我們提取了小雪曬魚干的習俗為設計元素,并對此習俗進行了深入的了解,我們還欣賞了關于此習俗的圖片,并通過觀察了解了其特點。我們運用線描繪畫的方式,結合相關的設計元素進行創作,并創作了一幅優秀的小雪作品。
謝謝觀看

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