資源簡介

(共27張PPT)
立
冬
二十四節氣
中/國/傳/統/二/十/四/節/氣
教學目標與重難點
教學目標與重難點
教學目標 知識與技能 了解二十四節氣中立冬的相關習俗，并結合線描繪畫的方式表現出。
過程與方法 了解立冬的相關知識，感受二十四節氣的魅力，通過學習，了解立冬的相關習俗。了解立冬白菜的相關知識，并欣賞白菜的圖片，從中概括其特點，然后利用相關元素結合線描的繪畫方式進行繪畫創作。
情感態度與價值觀 了解立冬的相關習俗，了解立冬節氣相關知識，感受立冬節氣的氛圍。
教學重點 了解立冬白菜，通過欣賞觀察了解白菜外形特點。 教學難點 了解白菜的外形特點，并利用線描的繪畫方式進行繪畫創作。
課程導入與引導
二十四節氣
同學們，你們知道二十四節氣嗎？
二十四節氣是我國歷法中表示自然節律變化以及確立“十二月建”的特定節令，能準確反映自然節律變化，蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，被國際氣象學界譽為“中國的第五大發明”，2016年被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作目錄。
二十四節氣
二十四節氣都包括哪些節氣呢？
二十四節氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
節氣簡介
立冬
立冬，是二十四節氣中的第十九個節氣，斗柄指向西北方位，太陽黃經達225°，于每年公歷11月7-8日之間交節。立冬是季節類節氣，表示自此進入了冬季。立，建始也；冬，終也，萬物收藏也。立冬，意味著生氣開始閉蓄，萬物進入休養、收藏狀態。其氣候也由秋季少雨干燥向陰雨寒凍的冬季氣候漸變
物候現象
壹
貳
叁
立冬的時候，水已經能結成冰；
一候水始冰
立冬的時候，土地也開始凍結；
二候地始凍
立冬后，大鳥不多見，卻可以看到大蛤。
三候雉入大水為蜃
民俗文化
壹
貳
叁
立冬在古代社會是“四時八節”之一，是個非常重要的節日，在我國部分地區有祭祖、飲宴、卜歲等習俗，以時令佳品向祖靈祭祀，以盡為人子孫的義務和責任，祈求上天賜給來歲的豐年。
祭祀
諺語“立冬補冬，補嘴空”，古時農民勞動了一年，利用立冬這一天要休息，順便犒賞一家人的辛苦。便在立冬這天殺雞宰羊或以其他營養品進補。
補冬
在我國北方地區，有立冬節氣吃餃子的習俗。一來立冬這天改善一下生活，而“好吃不過餃子”；二來餃子是來源于“交子之時”的說法，立冬是秋冬季節之交，故“交”子之時的餃子不能不吃。在吉林，立冬的規矩是吃水餃，因為水餃外形似耳朵，人們認為吃了它，冬天耳朵就不受凍。此外，餃子諧音“交子”，意指立冬是秋冬之交。
吃餃子
自古以來，立冬節氣就被人們高度重視，各地慶祝活動也非常豐富。立冬與立春、立夏、立秋合稱四立，在中國老百姓心中是非常重要的節日。春耕夏耘，秋收冬藏，冬季也是享受豐收的季節。中國過去是個農耕社會，勞動了一年的人們，利用立冬這一天要休息一下，順便犒賞一家人一年來的辛苦。有句諺語“立冬補冬，補嘴空”就是最好的比喻。
民俗文化
肆
伍
陸
立冬之日開始釀黃酒，是紹興傳統的釀酒風俗。冬季水體清冽、氣溫低，可有效抑制雜菌繁育，又能使酒在低溫長時間發酵過程中形成良好的風味，是釀酒發酵最適合的季節。因此紹興人把從立冬開始到第二年立春這段最適合做黃酒的時間稱為“冬釀”，祈求福祉。
釀黃酒
過去立冬，河南、江蘇、浙江一帶民間還有用各種香草、菊花、金銀花煎湯沐浴的活動，稱為“掃疥”，以求治愈疾病，保證身體健康過冬。
“掃疥”
這一天，漳州的鄉村人家要舂“交冬糍”慶祝好收成。食用時用筷子一口氣串上幾粒，就像撥浪鼓，所以也叫“撥浪糍”。做好“交冬糍”，得敬一敬土地神，感謝他慷慨的給予。
舂“交冬糍”
同學們，你們知道“霜降蘿卜立冬白菜”嗎？這句話什么意思呢？
霜降蘿卜立冬白菜來自于農民收蔬菜的農諺“霜降蘿卜立冬白菜，小雪蔬菜都要回來”。
第一場霜凍是農民收獲蘿卜的日子。蘿卜依靠葉子進行光合作用，并吸收養分來促進根系生長。然而，一旦第一次霜凍結束，葉子會被霜凍破壞并枯萎，蘿卜也會停止生長。我們的農民必須在初霜時收集蘿卜，因為此時蘿卜的葉子很有食用價值。
與蘿卜相比，小白菜并不擔心。裹在外面的葉子不怕霜凍，因為大白菜是從心里長出來的，只要大白菜的心一直在生長，就不著急收菜。
但是冬天開始時不得不收集白菜。盡管白菜不怕霜凍，但是它害怕冰凍，而且比較耐凍的各種菜也要收回來了，所以冬天開始是收集白菜的季節。
好的孩子們，學習了這么多好玩的知識，接下來我們就發揮想象，并巧妙的運用所學知識進行創作吧。
文學創作
《立冬日野外行吟》宋·釋文珦
吟行不憚遙，風景盡堪抄。天水清相入，秋冬氣始交。
飲虹消海曲，宿雁下塘坳。歸去須乘月，松門許夜敲。
《立冬》唐·李白
凍筆新詩懶寫，寒爐美酒時溫。
醉看墨花月白，恍疑雪滿前村。
《立冬即事二首》（其二）宋·仇遠
凄風浩蕩散茶煙，小雨霏微濕座氈。
肯信今年寒信早，老夫布褐未裝綿。
繪畫步驟與范畫參考
繪畫步驟與范畫參考
用鉛筆起稿，畫出白菜，然后在白色卡紙上畫出另一顆白菜，并拼貼在畫面中。
勾線筆勾線，用橡皮將鉛筆痕跡擦去。
壹
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆初步上色，填充白色卡紙上白菜的顏色~
貳
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆深入刻畫白菜，畫出白菜的暗部，白色丙烯馬克筆添加紋理。
叁
繪畫步驟與范畫參考
用勾線筆，以線描的繪畫方式進行深入刻畫，并添加物體的陰影。
（隨著物體的結構進行刻畫）
肆
繪畫步驟與范畫參考
用高光筆點上高光，馬克筆添加小辣椒。添加背景，豐富畫面，調整細節，題字，裝裱，完成。
伍
伍
課程總結與老師點評
課程總結與老師點評
總結
這節課我們了解了二十四節氣的相關知識，進而運用所學創作了一幅畫面。
通過這節課，我們了解了二十四節氣之中的立冬，進而我們了解了立冬的相關習俗。我們提取了立冬白菜的習俗為設計元素，并對此習俗進行了深入的了解，我們還欣賞了各種各樣的白菜，并通過觀察了解了白菜的外形特點。我們運用線描繪畫的方式，結合白菜的設計元素進行創作，并創作了一幅優秀的立冬作品。
謝謝觀看

展開更多......

收起↑