資源簡介

(共29張PPT)
驚蟄
教學目標與重難點
教學目標 知識與技能 了解二十四節氣中驚蟄的相關習俗，詳細了解驚蟄吃梨的習俗，并運用線描的繪畫方式進行創作表達。
過程與方法 了解驚蟄的相關知識，感受二十四節氣的魅力，通過學習，了解驚蟄的相關習俗。重點了解驚蟄吃梨的習俗，并欣賞觀察梨的外形特點，利用所學結合想象進行畫面的合理表達。
情感態度與價值觀 了解驚蟄的相關知識，了解相關習俗，使學生感受中國傳統文化傳承的魅力。
教學重點 了解驚蟄的相關習俗，并從中提取驚蟄吃梨的元素，進行著重了解，通過學習了解梨的外形特征。 教學難點 了解梨的外形特點，在創作過程中結合梨的結構特征運用線描的繪畫方式進行表現。 課程導入與引導
同學們，你們知道二十四節氣嗎？
二十四節氣是我國歷法中表示自然節律變化以及確立“十二月建”的特定節令，能準確反映自然節律變化，蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，被國際氣象學界譽為“中國的第五大發明”，2016年被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作目錄。
二十四節氣
二十四節氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
二十四節氣都包括哪些節氣呢？
驚蟄
驚蟄，又名“啟蟄”，是二十四節氣中的第三個節氣。驚蟄反映的是自然生物受節律變化影響而出現萌發生長的現象。時至驚蟄，陽氣上升、氣溫回暖、春雷乍動、雨水增多，萬物生機盎然。農耕生產與大自然的節律息息相關，驚蟄節氣在農耕上有著相當重要的意義，它是古代農耕文化對于自然節令的反映。
一起來了解下驚蟄吧~
驚蟄時節，春氣萌動，大自然有了新的活力。所謂“春雷驚百蟲”，是指驚蟄時節，春雷始鳴，驚醒蟄伏于地下越冬的蟄蟲。一般每年在3月5日或6日，氣溫回升較快，漸有春雷萌動，按照一般氣候規律，驚蟄前后各地天氣已開始轉暖，雨水漸多，從驚蟄節氣開始，我國大部分地區都已進入春耕時節。驚蟄節氣的標志性特征是春雷乍動、萬物生機盎然。
氣候變化
吃梨、蒙鼓皮、打小人、祭白虎化解是非~
驚蟄的傳統習俗：
你都知道哪些習俗呢？
一起來了解下吧~
這些習俗具體都干些什么呢？
打小人
祭白虎化解是非
響雷，是驚蟄節氣的重要特征。古人想象雷神是位鳥嘴人身，長了翅膀的大神，一手持錘，一手連擊環繞周身的許多天鼓，發出隆隆的雷聲。驚蟄這天，天庭有雷神擊天鼓，人間也利用這個時機來蒙鼓皮。《周禮》卷四十《揮人》篇上說：“凡冒鼓必以啟蟄之日。”可見不但百蟲的生態與一年四季的運行相契合，萬物之靈的人類也要順應天時，凡事才能達到事半功倍之效。
香港、澳門一向有“打小人”的習俗。傳說中白虎是口舌、是非之神，每年都會在這天出來覓食，犯之則在年內遭邪惡小人興風作浪，阻撓前程發展，引致百般不順。因此大家都要買份紙料，內含紙老虎、吉紙、小人紙等去“打小人”。
在廣東一帶民間有在驚蟄“祭白虎化解是非”的說法，據稱白虎為口舌之神，每年會在這天出來覓食，開口傷人，所謂“祭白虎”，便是祭拜用繪制黃色黑斑紋的紙老虎。
蒙鼓皮
吃梨
驚蟄有吃梨的習俗。驚蟄節氣，乍暖還寒，氣候比較干燥，很容易就讓人感到口干舌燥，身體不舒服。因此在民間素有驚蟄吃梨的風俗習慣。
同學們，你們知道驚蟄為什么要吃梨嗎？
驚蟄吃梨有兩層含義，
一是來自“梨”的諧音“離”，驚蟄這一天，人們吃梨有遠離害蟲，遠離疾病的寓意。
二是驚蟄到來，仲春即至，溫差變化大，且天氣干燥，此時吃梨不僅能預防外感咳嗽，也能潤肺生津。
驚蟄吃梨主要是北方的民間習俗，在北方，山西梨的名氣最大，并且流傳有“驚蟄吃了梨，一年都精神”的民諺。而且每年驚蟄時節，山西有些地方還會舉辦傳統的梨花廟會，據碑文記載起源于北魏年間，距今已有1500多年的歷史。
好的孩子們，學習了這么多好玩的知識，接下來我們就發揮想象，并巧妙的運用所學知識進行創作吧～
驚蟄插畫~
文學創作~
《驚蟄》（唐）劉長卿
陌上楊柳方競春，塘中鯽鰣早成蔭。忽聞天公霹靂聲，禽獸蟲豸倒乾坤。
《義雀行和朱評事》（唐）賈島
玄鳥雄雌俱，春雷驚蟄余。
口銜黃河泥，空即翔天隅。
一夕皆莫歸，曉曉遺眾雛。
雙雀抱仁義，哺食勞劬劬。
雛既邐迤飛，云間聲相呼。
燕雀雖微類，感愧誠不殊。
禽賢難自彰，幸得主人書。
《驚蟄家人子輩為易疏簾》（宋）范成大
二分春色到窮閻，兒女祈翁出滯淹。
幽蟄夜驚雷奮地，小窗朝爽日篩簾。
惠風全解墨池凍，清晝勝翻云笈簽。
親友莫嗔情話少，向來屏息似龜蟾。
繪畫步驟與范畫參考
繪畫步驟與范畫參考
用鉛筆起稿，在牛皮紙上畫出主體物，然后在白色卡紙上畫出切開的梨，并拼貼在畫面中。
勾線筆勾線，用橡皮將鉛筆痕跡擦去
第一步
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆在白色卡紙拼貼的梨上初步上色，注意區分不同區域的顏色~
第二步
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆深入刻畫梨，加深梨的暗部~
第三步
繪畫步驟與范畫參考
添加物體的陰影,并用勾線筆，以線描的繪畫方式順著物體的結構進行深入刻畫~
（注意明暗的疏密對比）
第四步
繪畫步驟與范畫參考
用高光筆點上高光，馬克筆給其他的梨填充顏色。添加背景，豐富畫面，調整細節，題字，裝裱，完成~
第五步
課程總結與老師點評
這節課我們了解了二十四節氣的相關知識，進而運用所學創作了一幅畫面。
通過這節課，我們了解了二十四節氣中的驚蟄，進而我們了解了驚蟄的相關習俗。在眾多習俗中提取了吃梨的習俗為創作元素，并重點了解了其相關知識，我們欣賞了各種各樣梨的圖片，還欣賞了相關的插畫，從中了解了其基本結構特點，我們運用相關元素結合線描的繪畫方式，進行了合理的畫面表達。
謝謝觀看

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