資源簡介

(共31張PPT)
寒露
教學目標與重難點
教學目標 知識與技能 了解二十四節(jié)氣中寒露的相關習俗，了解寒露吃蟹的習俗，并結合線描繪畫的方式表現(xiàn)出。
過程與方法 了解寒露的相關知識，感受二十四節(jié)氣的魅力，通過學習，了解寒露的相關習俗。了解寒露吃蟹、賞紅葉的習俗，欣賞相關的圖片，并從中提取元素進行繪畫設計。
情感態(tài)度與價值觀 了解寒露節(jié)氣的相關習俗，及相關知識，使學生增進對節(jié)氣的了解，對生活的熱愛。
教學重點 了解寒露吃蟹、賞紅葉的習俗，通過觀察、概括其特點。 教學難點 提取螃蟹、賞紅葉的相關元素，并將其與線描的繪畫方式進行結合，進而創(chuàng)作一幅作品。 課程導入與引導
同學們，你們知道二十四節(jié)氣嗎？
二十四節(jié)氣是我國歷法中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令，能準確反映自然節(jié)律變化，蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，被國際氣象學界譽為“中國的第五大發(fā)明”，2016年被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作目錄。
二十四節(jié)氣
二十四節(jié)氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
二十四節(jié)氣都包括哪些節(jié)氣呢？
寒露
寒露，是二十四節(jié)氣之第十七個節(jié)氣，秋季的第五個節(jié)氣。《月令七十二候集解》說：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結也。”此時氣溫較“白露”時更低，露水更多，日帶寒意，故名“寒露”。
一起來了解下寒露吧~
寒露
在我國民間，有“露水先白而后寒”之諺言，其意為經過白露節(jié)氣后，露水從初秋泛著一絲涼意轉為深秋透著幾分寒冷的“白露欲霜”。從潔白晶瑩的露氣轉為寒冷欲凝，生動地反映出氣溫的不斷下降。隨著寒氣增長，萬物也逐漸蕭索，秋季是一個熱與寒交替的季節(jié)。
寒露天氣變化1：寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。
寒露天氣變化2：寒露時節(jié)，露水增多，氣溫更低。此時中國有些地區(qū)會出現(xiàn)霜凍，北方已呈深秋景象，白云紅葉，偶見早霜，南方也秋意漸濃，蟬噤荷殘。
寒露天氣變化3：寒露時節(jié)，南方秋意漸濃，氣爽風涼，少雨干燥；北方的東北、西北地區(qū)已進入或即將進入冬季，千里霜鋪、萬里雪飄，與南方秋色迥然不同。
氣象變化
中國古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有黃華。意思是，此節(jié)氣中，鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所以便以為是雀鳥變成的；“菊始黃華”是說在此時菊花已普遍開放。
物候現(xiàn)象
寒露傳統(tǒng)習俗主要有賞楓葉、吃芝麻、吃螃蟹、飲秋茶等。
寒露習俗：
一起來了解下吧~
這些習俗具體都干些什么呢？
上香山，賞紅葉
講養(yǎng)生，吃芝麻
菊花茶，堅持喝
寒露時節(jié)，很多地方有賞楓葉的習俗，“霜葉紅于二月花”說的也是這個季節(jié)。賞楓葉的這個“賞”字非常重要，不同于坐在窗臺上或者走到街道上看看葉子就算了，必得身臨其境方能品味其妙。不過最適合寒露觀紅葉的是北方地區(qū)，尤其是黃河以北。寒露時節(jié)到香山賞紅葉，早已成為北京市民的傳統(tǒng)習慣與秋季出游的重頭戲。
根據(jù)中醫(yī)“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的養(yǎng)生理論，這時人們應養(yǎng)陰防燥、潤肺益胃。于是，民間就有了“寒露吃芝麻”的習俗。
芝麻，在《神農本草經》和《本草綱目》等醫(yī)藥學專著里都享有很高的評價，可廣泛應用于食療。還有諺語說：“芝麻綠豆糕，吃了不長包。”這道出芝麻與綠豆都具有排毒的功能。
每個季節(jié)都有適合它精神氣質的花。寒露到來的農歷九月又稱菊月，是菊花的月份。和大多數(shù)春夏盛開的花不同，菊花是反季節(jié)的花，越是霜寒露重，越是開得艷麗。寒露三候中的“菊始黃華”，指的正是菊花此時普遍開放。菊花為寒露時節(jié)最具代表性的花卉，處處可見到它的蹤跡。此外，由于接近重陽節(jié)，某些地區(qū)有飲“菊花酒”的習俗，所以重陽節(jié)又稱“菊花節(jié)”。
秋釣邊，醉江蟹
寒露時節(jié)，全國大部分地區(qū)已進入秋季。在江南地區(qū)，人們除了賞菊花，還有吃螃蟹、釣魚的習俗，甚至有“秋釣邊”的說法。其含義就是，每到寒露時節(jié)，氣溫快速下降，深水處太陽已經無法曬透，魚兒便都向水溫較高的淺水區(qū)游去，便有了人們所說的“秋釣邊”。
覓秋茶
寒氣露冷，秋分至寒露，為秋茶。秋茶中以正秋茶為最佳，每年寒露的前三天和后四天所采之茶，謂之正秋茶。茶分春秋，喝茶卻能不分時間地點。寒露已過，新茶已上。
同學們，你們知道為什么寒露要吃螃蟹嗎？
吃螃蟹是老南京在寒露節(jié)氣時的習俗。也有俗話說“寒露發(fā)腳,霜降捉著,西風響,蟹腳癢”,天一冷螃蟹的味道就要“正”了。“九月團臍,十月尖”,眼下雌蟹卵滿、黃膏豐腴,正是吃母蟹的最佳季節(jié),等農歷十月以后,最好吃的則要輪到公蟹了。
吃螃蟹
賞紅葉
好的孩子們，學習了這么多好玩的知識，接下來我們就發(fā)揮想象，并巧妙的運用所學知識進行創(chuàng)作吧～
寒露插畫
文學創(chuàng)作~
《月夜梧桐葉上見寒露》唐·戴察
蕭疏桐葉上，月白露初團。滴瀝清光滿，熒煌素彩寒。
風搖愁玉墜，枝動惜珠干。氣冷疑秋晚，聲微覺夜闌。
凝空流欲遍，潤物凈宜看。莫厭窺臨倦，將晞聚更難。
《池上》唐·白居易
裊裊涼風動，凄凄寒露零。蘭衰花始白，荷破葉猶青。
獨立棲沙鶴，雙飛照水螢。若為寥落境，仍值酒初醒。
《敗荷鹡鸰圖》明·唐寅
飛喚行搖類急難，野田寒露欲成團。
莫言四海皆兄長，骨肉而今冷眼看。
《二十四節(jié)氣之寒露》貴谷子
紅葉深秋凝景象，蟬噤荷殘偶見霜。晨早洦塘騰霧氣，裊裊輕盈舞逸上。
繪畫步驟與范畫參考
繪畫步驟與范畫參考
用鉛筆起稿，畫出盤子和楓葉，然后用白色卡紙上畫出螃蟹，并拼貼在畫面中。
勾線筆勾線，用橡皮將鉛筆痕跡擦去。
第一步
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆初步上色，填充白色卡紙上螃蟹的顏色~
第二步
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆深入刻畫，畫出螃蟹的暗部及陰影。
第三步
繪畫步驟與范畫參考
用勾線筆，以線描的繪畫方式進行深入刻畫，并添加物體的陰影~
（隨著物體的結構進行刻畫）
第四步
繪畫步驟與范畫參考
用高光筆點上高光，馬克筆給楓葉填充顏色。添加背景，豐富畫面，調整細節(jié)，題字，裝裱，完成~
第五步
課程總結與老師點評
這節(jié)課我們了解了二十四節(jié)氣的相關知識，進而運用所學創(chuàng)作了一幅畫面。
通過這節(jié)課，我們了解了二十四節(jié)氣之中的寒露，進而我們了解了寒露的相關習俗。我們了解了寒露吃蟹、賞紅葉的習俗，然后欣賞相關圖片，并從中了解了相關習俗的特點。我們從節(jié)氣中提取的相關元素，并巧妙的結合線描繪畫的方式創(chuàng)作了一幅優(yōu)秀的寒露作品。
謝謝觀看

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