資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
第三課 帶著問(wèn)題去春游
實(shí)
踐
活
動(dòng)
【內(nèi)蒙古版】三年級(jí)下冊(cè)
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
任務(wù)單
03
我們來(lái)發(fā)現(xiàn)
04
我們來(lái)實(shí)踐
05
目錄
我們來(lái)交流
06
實(shí)踐不停步
07
延伸拓展
08
課堂總結(jié)
09
作業(yè)布置
10
學(xué)習(xí)目標(biāo)
價(jià)值體認(rèn)：通過(guò)親歷春游活動(dòng)，親近大自然，獲得有積極意義的價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)：圍繞春游開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，能處理生活中的基本事務(wù)，初步養(yǎng)成自理能力、自立精神、熱愛(ài)生活的態(tài)度，具有積極參與學(xué)校和社區(qū)生活的意愿。
問(wèn)題解決：能夠在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合自己的領(lǐng)悟，提出春游中可能遇到或需考慮的問(wèn)題，將其轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗(yàn)課題研究的過(guò)程與方法，提出自己的想法，形成對(duì)問(wèn)題的初步解釋。
創(chuàng)意物化：通過(guò)戶外春游實(shí)踐活動(dòng)，將春游獲得的收獲運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去，明白在做一件事前要做好充足的準(zhǔn)備。
新知導(dǎo)入
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。白云悠悠陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡......”唱著歌，帶著美食，和小伙伴們一起去郊游，是不是你最期待的外出實(shí)踐活動(dòng)呢 讓我們拉著小手，一起帶著問(wèn)題開(kāi)啟踏春之旅吧!
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
1.根據(jù)春游地點(diǎn)，設(shè)計(jì)感興趣的研究問(wèn)題和活動(dòng)任務(wù)。
2.春游中，小組合作，問(wèn)一問(wèn)、拍一拍、畫一畫，完成活動(dòng)任務(wù)。
3.春游后，對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行回顧、思考和展示交流。
任務(wù)單
新知導(dǎo)入
回憶一下，你和小伙伴們?nèi)ミ^(guò)哪些地方春游
新知導(dǎo)入
海拉爾、烏蘭毛都草原。
還有呼倫貝爾大草原。
我和小伙伴們?nèi)ゴ河芜^(guò)的地方:
新知講解
春游我準(zhǔn)備
今年春游你們計(jì)劃好去哪兒了嗎 你最想了解的是什么呢
想一想
新知講解
我們來(lái)發(fā)現(xiàn)
如果今年春游到 黑山頭 去，我最想了解的是:抱小羊、給小羊喂奶、擠牛奶、穿蒙古服……
新知講解
理一理
春游我準(zhǔn)備
把你自己的想法和小伙伴們交流一下，選擇 2~3 個(gè)問(wèn)題，采用查閱資料、采訪、調(diào)查等方式搜集資料。行動(dòng)前與小伙伴一起制訂一個(gè)計(jì)劃吧，這樣可以有助于更深入地了解這個(gè)地方哦!
新知講解
組長(zhǎng) 謝雨欣 組員 唐雙
研究問(wèn)題 春游地點(diǎn)氣候如何？ 該地地形是什么樣的？ 當(dāng)?shù)赜心男┲参锖蛣?dòng)物？ ……
新知講解
春游我準(zhǔn)備
在春游過(guò)程中，如果不小心走丟了怎么辦
摔跤受傷了怎么辦
失足落水了怎么辦
物品遺失了怎么辦
......
一起討論一下有哪些需要注意的安全小常識(shí)吧。
想一想
新知講解
我們來(lái)發(fā)現(xiàn)
我們討論后認(rèn)為需要注意的安全小常識(shí)有:
如果走丟了，不要慌張，可以尋求附近的人幫助，或者留在原地等待小伙伴來(lái)找。
如果摔倒受傷，要及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，并尋求醫(yī)療幫助。
如果失足落水，要保持冷靜，盡量抓住身邊的固定物體，并向周圍的人呼救。
如果物品遺失，要及時(shí)尋找，或者向周圍的人求助。
新知講解
查一查
信息齊收集
請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)前，搜集一些與春游地點(diǎn)相關(guān)的資料吧!
新知講解
春游地點(diǎn)相關(guān)資料:
黑頭山是內(nèi)蒙古草原的精粹，有古城、濕地、草原、森林、河流……牛羊成群散游草地，匹匹駿馬在草原上奔騰。
新知講解
畫一畫
信息齊收集
拿出畫本，畫一畫你看到的風(fēng)景或者你喜歡的事物。
新知講解
新知講解
拍一拍
信息齊收集
用相機(jī)記錄下你想留住的精彩瞬間，特別是你們小組的活動(dòng)過(guò)程，可以拍照可以拍視頻，別忘了還要拍一張你們小組的集體照哦!
新知講解
寫一寫
信息齊收集
用你喜歡的方式記錄你在活動(dòng)中感受最深的一件事吧!
新知講解
在黑頭山看到了極美的日落，
于是便拍照記錄了下來(lái)。
新知講解
理一理
成果秀一秀
春游活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)你和同組的小伙伴一起來(lái)整理成果吧我們組的成果有(在括號(hào)里打“√”):
活動(dòng)計(jì)劃 （ ）
查閱的資料（ ）
活動(dòng)照片 （ ）
活動(dòng)視頻 （ ）
活動(dòng)繪畫 （ ）
活動(dòng)日記 （ ）
新知講解
秀一秀
成果秀一秀
你準(zhǔn)備用什么方法將搜集的資料整理在一起向大家展示呢 不如做張手抄報(bào)吧!希望你的手抄報(bào)可以展現(xiàn)出你們小組活動(dòng)的精彩過(guò)程。
新知講解
方法導(dǎo)航
成果秀一秀
手抄報(bào)版面的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1.報(bào)頭一般設(shè)計(jì)在最醒目的位置。
2.重要的文章一般放在顯要位置，即版頭。
3.字的排列以橫向?yàn)橹鳎Q向?yàn)檩o。
4.篇與篇之間要有空隙。
5.紙的四周要留有0.5~2厘米的空距。
6.插圖的位置不宜太大、太多，應(yīng)畫龍點(diǎn)睛。
新知講解
評(píng)一評(píng)
成果秀一秀
每個(gè)小組都是一個(gè)整體，完成任務(wù)后，請(qǐng)一起來(lái)評(píng)價(jià)吧!(用“√”表示)
評(píng)價(jià)項(xiàng)目 自我評(píng)價(jià) 組員評(píng)價(jià)
活動(dòng)計(jì)劃和分工合理
按照分工，全員參與
積極、認(rèn)真地完成活動(dòng)任務(wù)
活動(dòng)中安全無(wú)意外事故
活動(dòng)內(nèi)容、成果豐富
我在活動(dòng)中的表現(xiàn)
新知講解
做一做
攻略我設(shè)計(jì)
用你學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，和爸爸、媽媽一起為自己家的小長(zhǎng)假或者暑假做一次旅行攻略吧!別忘了留下活動(dòng)照片哦!
新知講解
我們家的旅行攻略
旅行時(shí)間:2024.5.1 旅行地點(diǎn):江西武功山 參加人員：我、爸爸、媽媽、哥哥
我們的行程設(shè)計(jì)：4.30的高鐵票；住宿為武功山腳下?tīng)I(yíng)帳及山上帳篷；4.30在山腳下住一晚，5.1早上開(kāi)始爬山，晚上住一晚，5.2下山
我想探究的問(wèn)題:武功山五一的天氣
我查閱到的資料:武功山
我們的旅行準(zhǔn)備:防風(fēng)衣、登山服及登山鞋、背包、雨傘、水、零食、紙巾
父母對(duì)攻略的評(píng)價(jià):攻略總體來(lái)說(shuō)很詳細(xì)，具有參考性
延伸拓展
旅游好去處：
麗江古城
江西武功山
桂林
延伸拓展
關(guān)于踏青（春游）的詩(shī)句：
1.桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
2.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
3.若待上林花似錦，出門俱是看花人。
延伸拓展
春游的意義：
1.可以走近春天，親近大自然，放松身心。
2.可以在實(shí)踐中開(kāi)拓視野、陶冶情操。
3.參與戶外運(yùn)動(dòng)可鍛煉身體，提高自主能力。
板書設(shè)計(jì)
帶著問(wèn)題去春游
春游我準(zhǔn)備
信息齊搜集
成果秀一秀
攻略我設(shè)計(jì)
課堂總結(jié)
今天，我們?nèi)喾中〗M合作完成春游活動(dòng)任務(wù)，同學(xué)們分享了自己的春游經(jīng)歷，同時(shí)制定好了下一次春游計(jì)劃，最后還制作了家庭旅游計(jì)劃。
作業(yè)布置
1.談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲！
作業(yè)布置
收獲了春游中的一些安全小常識(shí)。
學(xué)會(huì)了如何制作旅行攻略。
作業(yè)布置
2.寒暑假或長(zhǎng)假期間根據(jù)自己做的旅行攻略與家人進(jìn)行一次旅行。
謝謝
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第3課《帶著問(wèn)題去春游》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 帶著問(wèn)題去春游 單元 第一單元 學(xué)科 綜合實(shí)踐活動(dòng) 年級(jí) 三年級(jí)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 價(jià)值體認(rèn)：通過(guò)親歷春游活動(dòng)，親近大自然，獲得有積極意義的價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)：圍繞春游開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，能處理生活中的基本事務(wù)，初步養(yǎng)成自理能力、自立精神、熱愛(ài)生活的態(tài)度，具有積極參與學(xué)校和社區(qū)生活的意愿。問(wèn)題解決：能夠在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合自己的領(lǐng)悟，提出春游中可能遇到或需考慮的問(wèn)題，將其轉(zhuǎn)化為研究小課題，體驗(yàn)課題研究的過(guò)程與方法，提出自己的想法，形成對(duì)問(wèn)題的初步解釋。創(chuàng)意物化：通過(guò)戶外春游實(shí)踐活動(dòng)，將春游獲得的收獲運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去，明白在做一件事前要做好充足的準(zhǔn)備。
教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)親歷春游活動(dòng)，親近大自然，激發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)。
教學(xué)難點(diǎn) 通過(guò)戶外春游實(shí)踐活動(dòng)，將春游獲得的收獲運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去，明白在做一件事前要做好充足的準(zhǔn)備。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 第三課 《帶著問(wèn)題去春游》板書課題。唱著歌，帶著美食，和小伙伴們一起去郊游，是不是你最期待的外出實(shí)踐活動(dòng)呢 讓我們拉著小手，一起帶著問(wèn)題開(kāi)啟踏春之旅吧!播放踏青（春游）視頻。【說(shuō)一說(shuō)】回憶一下，你和小伙伴們?nèi)ミ^(guò)哪些地方春游 我和小伙伴們?nèi)ゴ河芜^(guò)的地方:海拉爾、烏蘭毛都草原。還有呼倫貝爾大草原。 引起學(xué)生的興趣。 將學(xué)生的注意吸引到課堂。
講授新課 春游我準(zhǔn)備：【想一想】今年春游你們計(jì)劃好去哪兒了嗎 你最想了解的是什么呢 如果今年春游到黑山頭去，我最想了解的是:抱小羊、給小羊喂奶、擠牛奶、穿蒙古服……【理一理】把你自己的想法和小伙伴們交流一下，選擇 2~3 個(gè)問(wèn)題，采用查閱資料、采訪、調(diào)查等方式搜集資料。行動(dòng)前與小伙伴一起制訂一個(gè)計(jì)劃吧，這樣可以有助于更深入地了解這個(gè)地方哦!引導(dǎo)學(xué)生填寫春游計(jì)劃表。【想一想】在春游過(guò)程中，如果不小心走丟了怎么辦 摔跤受傷了怎么辦 失足落水了怎么辦 物品遺失了怎么辦 ......一起討論一下有哪些需要注意的安全小常識(shí)吧。我們討論后認(rèn)為需要注意的安全小常識(shí)有:1.如果走丟了，不要慌張，可以尋求附近的人幫助，或者留在原地等待小伙伴來(lái)找。2.如果摔倒受傷，要及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，并尋求醫(yī)療幫助。3.如果失足落水，要保持冷靜，盡量抓住身邊的固定物體，并向周圍的人呼救。4.如果物品遺失，要及時(shí)尋找，或者向周圍的人求助。二、信息齊收集：【查一查】請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)前，搜集一些與春游地點(diǎn)相關(guān)的資料吧!黑頭山是內(nèi)蒙古草原的精粹，有古城、濕地、草原、森林、河流……牛羊成群散游草地，匹匹駿馬在草原上奔騰。 【畫一畫】拿出畫本，畫一畫你看到的風(fēng)景或者你喜歡的事物。 【拍一拍】用相機(jī)記錄下你想留住的精彩瞬間，特別是你們小組的活動(dòng)過(guò)程，可以拍照可以拍視頻，別忘了還要拍一張你們小組的集體照哦!【寫一寫】用你喜歡的方式記錄你在活動(dòng)中感受最深的一件事吧!在黑頭山看到了極美的日落，于是便拍照記錄了下來(lái)。成果秀一秀：【理一理】引導(dǎo)學(xué)生填寫“我的活動(dòng)成果表”。【秀一秀】你準(zhǔn)備用什么方法將搜集的資料整理在一起向大家展示呢 不如做張手抄報(bào)吧!希望你的手抄報(bào)可以展現(xiàn)出你們小組活動(dòng)的精彩過(guò)程。引導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)來(lái)展示小組活動(dòng)。【方法導(dǎo)航】手抄報(bào)版面的設(shè)計(jì)要點(diǎn)1.報(bào)頭一般設(shè)計(jì)在最醒目的位置。2.重要的文章一般放在顯要位置，即版頭。3.字的排列以橫向?yàn)橹鳎Q向?yàn)檩o。4.篇與篇之間要有空隙。5.紙的四周要留有0.5~2厘米的空距。6.插圖的位置不宜太大、太多，應(yīng)畫龍點(diǎn)睛。【評(píng)一評(píng)】引導(dǎo)學(xué)生填寫“我的活動(dòng)評(píng)價(jià)表”。攻略我設(shè)計(jì)：用你學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，和爸爸、媽媽一起為自己家的小長(zhǎng)假或者暑假做一次旅行攻略吧!別忘了留下活動(dòng)照片哦!引導(dǎo)學(xué)生制作“家庭旅游攻略表”。延伸拓展：1.旅游好去處： 2.關(guān)于踏青的詩(shī)句：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。若待上林花似錦，出門俱是看花人。3.春游的意義：（1）可以走近春天，親近大自然，放松身心。（2）可以在實(shí)踐中開(kāi)拓視野、陶冶情操。（3）參與戶外運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體，提高自主能力。自主選題：同學(xué)們，在生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些感興趣的問(wèn)題 你能結(jié)合這些問(wèn)題，設(shè)計(jì)并完成一項(xiàng)探究活動(dòng)嗎 我的研究主題。我的選題原因。我的活動(dòng)設(shè)計(jì)。探究記錄1、探究記錄2。我的成果秀一秀。 詢問(wèn)學(xué)生春游計(jì)劃去哪玩，引導(dǎo)學(xué)生思考春游相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生之間相互討論，理清春游計(jì)劃思路。學(xué)生討論春游時(shí)需要注意的安全常識(shí)。學(xué)生搜集春游地點(diǎn)相關(guān)資料。學(xué)生畫出看到的風(fēng)景及喜歡的事物。學(xué)生拍照記錄小組春游活動(dòng)過(guò)程。學(xué)生記錄活動(dòng)中感受最深的事。填寫“我的活動(dòng)成果表”。學(xué)生制作手抄報(bào)展現(xiàn)小組活動(dòng)過(guò)程。學(xué)生填寫“我的活動(dòng)評(píng)價(jià)表”。學(xué)生制作“家庭旅游攻略表”。拓展知識(shí)。學(xué)生填寫探究活動(dòng)表格。 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初步思考課堂任務(wù)。鍛煉學(xué)生的獨(dú)立思考能力。培養(yǎng)學(xué)生交流溝通、合作及思維能力。培養(yǎng)學(xué)生交流溝通能力。培養(yǎng)學(xué)生信息搜集能力。培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力。培養(yǎng)學(xué)生攝影能力。培養(yǎng)學(xué)生寫作等方面能力。培養(yǎng)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)能力。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手及設(shè)計(jì)能力。培養(yǎng)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)能力。培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)運(yùn)用及綜合實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)拓展能力。培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力。
課堂小結(jié) 今天，我們?nèi)喾中〗M合作完成春游活動(dòng)任務(wù)，同學(xué)們分享了自己的春游經(jīng)歷，同時(shí)制定好了下一次春游計(jì)劃，最后還制作了家庭旅游計(jì)劃。春游是極佳的放松身心、開(kāi)闊視野、陶冶情操、鍛煉身體、培養(yǎng)能力的方式，大家課后也可以積極地參與春游等活動(dòng)，走近大自然。 總結(jié)回顧。 對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲！寒暑假或長(zhǎng)假期間根據(jù)自己做的旅行攻略與家人進(jìn)行一次旅行。 布置作業(yè)。 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
板書 第三課 《帶著問(wèn)題去春游》一、春游我準(zhǔn)備二、信息搜集齊三、成果秀一秀四、攻略我設(shè)計(jì) 觀看板書。 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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