資源簡介 科學七年級上冊總復習七上總復習 視線與溫度計中液面 ,不可俯視或仰視(俯視偏 ,仰視偏 )。④記:靠近哪條刻度線讀哪條,不需要估讀。1. 和 是探索自然的重要方法。13. 溫度計與體溫計的異同:2. 科學探究的一般過程:溫度計 體溫計→ →制定實驗方案→ → → 。量程 0—100℃3. 長度的國際單位: (符號: )。分度值4. 長度單位進率關系:不同點 構造 沒有縮口千米 微米使用 使用前不需要甩dm nm讀數 可以離開被測物體讀數①都是利用液體的 來工作的。5. 長度的測量方法:②使用前都要觀察溫度計的 和 。①估:估計待測物的長度,選擇合適長度的刻度尺; 相同點③都要等到示數穩定后再讀數。②認:觀察刻度尺的 是否磨損,認清刻度尺的 、 和 ;④視線要與液柱上表面相平。③選:根據測量要求選擇合適 和 的刻度尺;14. 秒表讀數:④放: 或某一整刻度線與被測物體一端對齊,刻度尺刻線 被測物體,有刻度的一邊與被測邊 ;⑤讀:讀數時,視線要與刻度尺 ,不得斜視;⑥記:記下 、 和 。一定要估讀到分度值的 。6. 特殊的測量方法: 、替代法、組合法、化曲為直(要求:棉線不可有 )。7. 誤差與錯誤:誤差 錯誤 ①小表盤是分針,一周是 ;大表盤是秒針,一周是 。停表的分度值產生原因 和 之間的差異 操作失誤 是 ;讀數方法: 。特點 不可 ,不可 。 可以避免 ②紅色圈數字比黑色圈數字多加了 ;8. 誤差產生的原因及減小誤差的方法: ③小盤分針未超過半格線,大盤讀 半分鐘(黑),超過讀 半分鐘(紅)。產生原因 減小方法 ④ (需要/不需要)估讀。測量工具的精度 使用更精密的測量工具 15. 物理變化與化學變化:改進測量方法 物理變化 化學變化測量者的觀察和估讀水平 定義9. 溫度計原理: 發光、放熱、生成氣體、產生沉淀、伴隨現象 物質的狀態、形狀、大小等發生變化根據液體(氣體) 的性質,將不易觀察的溫度轉化為易為觀察的長度(采用了 法)。 變色等10. 一個標準大氣壓下, 的溫度為 0℃,沸水的溫度為 ℃。人體正常溫度 石蠟熔化 濕衣服晾干、酒精的揮發、銅 酒精的燃燒、火藥爆炸、鐵生銹、光實例為 ℃。 絲彎曲、海水曬鹽等 合作用、酒和醋的釀造、食物腐爛等11. 改進溫度計(使溫度計更精確)的方法:換更大的 或換 的玻璃管(或是內徑)。 本質區別12. 溫度計的使用方法: 聯系 化學變化過程中一定伴隨著物理變化,物理變化過程中一定不伴隨著化學變化①估、認、選:估計被測物體溫度,選取 合適的溫度計,注意 ; 注意:化學變化伴隨著發光、放熱、生成氣體,膽發光、放熱、生成氣體的不一定是化學②放:把溫度計的玻璃泡完全 于液體中,不可接觸到容器 與 ; 變化。③讀:待示數 后進行讀數,溫度計不可 讀數,保持在 中進行讀數。1科學七年級上冊總復習16. 物理性質與化學性質: 形態結構 共同點 代表植物 共同點物理性質 化學性質 無 的分化定義 有 的分化,無真正的根,只有 都用 繁殖,苔蘚植物顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度、 可燃性、助燃性、穩定性、酸性、堿性、 起 和 作用的假根 無 。舉例溶解性、導電性、導熱性等 腐蝕性、氧化性、還原性、毒性等 有 的分化注意:區分性質(關鍵詞:具有、能、可以)與用途(關鍵詞:可以用來)。 裸子植物 有 的分化,沒有真正的 都用種子繁殖,有17. 質量單位進率關系: 有 的分化,有真正的 根、莖、葉、種子噸 毫克 注意:裸子植物與被子植物的本質區別: 。g 25. 單、雙子葉的區別:雙子葉植物 單子葉植物18. 質量的特點:質量的大小由 決定,不隨物體的 、溫度、 和狀 子葉態的改變而改變。 根系19. 托盤天平的使用: 莖①估、選:估計待測物的質量,選擇合適的托盤天平; 葉脈②放、調:將托盤天平放在水平桌面上,把 撥到標尺左端 ,調節 (左 花基數偏 ,右偏 ),使指針對準 ;大豆、向日葵、桃、南瓜、夾竹桃、蘋果、 水稻、小麥、玉米、百合、姜、韭菜、蔥、③稱:把待測物放在天平 的托盤中,在 的托盤中放適量的砝碼(遵循 原 舉例則,砝碼 放置);使天平橫梁衡,再移動游碼,使指針對準 ; 棉花、菊花、芹菜、蘿卜 竹子④讀、記:讀出砝碼的質量和游碼所指示的質量,待測物的質量即為兩讀數之和 26. 植物的六大器官:(物體質量= + ); 名稱 作用⑤整:整理實驗器材。 根 從土壤中吸收 、 和 。注意:①待測物的質量不應超過天平的量程;莖 代表植物:② 要用鑷子夾砝碼,而不要用手拿;③ 放取待測物和砝碼時,應輕拿輕放; 莖 代表植物:器官 莖④不能把潮濕或有腐蝕性的物體,以及粉末狀物質直接放在托盤上。 莖 代表植物:20. 測量值與真實值之間的比較: 莖 代表植物:①砝碼生銹:測量值 真實值 葉 大多為綠色扁平狀,葉片中有 ,可進行 作用。②砝碼腐蝕:測量值 真實值花 能吸引昆蟲進行傳粉③游碼未歸零:測量值 真實值 花④左碼右物:測量值 真實值 花 借助風力傳粉⑤天平未調平:左偏:測量值 真實值 器官 果實右偏:測量值 真實值種子21. 生物與環境的關系:生物 環境,生物與環境相互 。22. 擬態、警戒色、保護色: 27. 判斷生物是否為植物的依據:是否可進行 。① :生物的體形與環境物體形狀相似,其體色與周圍物體顏色相同的現象。如 ; 28. 植物的六大組織: 、 、 、 、分泌組織、機② :生物的體色 與其生活環境顏色相似的現象。如 。 械組織。③ :有毒刺和惡臭的動物具有的鮮艷色彩。如 。 29. 植物的結構層次: → → → 。23. 生物的基本特征: 30. 動物的分類:繁殖、 、 、遺傳變異、 。 ①動物分為 和 兩個類群。分類依據: 。24. 植物的分類: ②無脊椎動物分類:2科學七年級上冊總復習類群 扁形動物 線形動物 ①胎生哺乳; 特殊的哺乳類:單細胞、 身體呈輻 身體背腹 身體線形 身體有許 身 體 柔 身體、附 生活在海 哺乳類 ②體溫恒定,是恒溫動物; ①在水中 ;體型小 射對稱, 扁平,左 不分節, 多體節組 軟,多數 肢分節, 中,身體 ③體內受精,胎生。 ②會飛行 ;有口無肛 右對稱, 有口有肛 成,消化 有外骨骼 體表有外 表面有棘 31. 動物的四大組織: 、 、 、 。特征門 有口無肛 門 道和神經 骨骼 皮 32. 動 物 的 結 構 層 次 : → → →門 系統貫穿 → 。所有體節 33. 人的八大系統:變形蟲、 海葵、水 渦蟲、血 河蚌、烏 瓢蟲、蟹、 海星、海 、 、 運 動 系 統 、 泌 尿 系 統 、 生 殖 系舉例 草履蟲、 母、水螅、 吸蟲、豬 賊、蝸牛 蜈蚣、蜘 膽、海參、 統、 、 、 。眼蟲 珊瑚蟲 肉絳蟲 蛛 海百合 34. 地球上的人基本有 4種血型: 、 、 、 ;輸血時以輸 血注 意 : 動 物 是 種 類 最 多 、 分 布 最 廣 的 無 脊 椎 動 物 。 主 要 分 類 為原則。有 、 、 、 。 35. 生物的分類等級: 、 、 、 、 、 、 (按照從高到③脊椎動物分類: 低的順序)。分類等級越高,所包含的生物種類越 ,共同特征越 ;分類等級類群 結構功能 代表動物 備注 越低,所包含的生物種類越 ,共同特征越 。①身體呈 形,以減少運動的阻力; 36. 生物的多樣性包括 多樣性、 多樣性、生態系統多樣性( 多樣性②體表有鱗片,表面一層粘液,以減少運 的關鍵詞為品種, 多樣性的關鍵詞為“各種動物”)。動時水的阻力; 37. 物種多樣性的原因:隔離( 、 )、 、自然選擇。③2條側線—— ; 終生生活在水中的 38. 細菌和真菌魚類④用 呼吸,用 游泳( 控 脊椎動物 細菌 真菌制運動方向); 分類 、 、 (按形狀分) 酵母菌、 、⑤體溫不恒定,是變溫動物; 特點 分布廣、個體小,無 種類多,有⑥體外受精,卵生。 生殖方式 分裂生殖 分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖①幼體生活在水中,用 呼吸,用 構成 都是單細胞 既有單細胞又有多細胞游泳;成體大多生活在陸地上,主要 、 ①在物質循環中起重要作用——分解生物體,變有機物為無機物;從水生過渡到陸生 聯系兩棲類 用 呼吸, 輔助呼吸; 、 ②基本都是異養型。的脊椎動物②體溫不恒定,是變溫動物; 。 39. 細胞:③體外受精,卵生。 ①生物體都是由 構成的( 除外);①體表覆蓋 或 ; 真正的陸生脊椎動 ②1665 年,英國科學家 發現并命名了細胞;、②用 呼吸; 物,完全脫離水生 ③由 和 提出了 ;爬行類 、③體溫不恒定,是變溫動物; 生活(生殖發育擺 ④細胞不僅是生物體 的基本單位,還是生物體 的基本單位;。④體內受精,卵生。 脫了對水的依賴) ⑤生物體的一生中,細胞經過 、 、 等一系列活動,其中①前肢變成 ,身體呈 ——減 使細胞數目增加, 使細胞體積增大, 的結果是形成組織。少飛行時的阻力; ⑥細胞的組成成分:②骨骼中空,能減輕自重,利于飛行; 細胞中的化學組成相似,含量達 80%—90%的 、還含有 、 、 、鳥類③雙重呼吸—— 為主, 為輔; 核酸等有機物和無機鹽。④體溫恒定,是恒溫動物;⑤體內受精,卵生。3科學七年級上冊總復習⑦細胞的結構和功能: 43. 制作臨時裝片:細胞結構 功能 動物細胞 植物細胞 細菌 病毒 步驟 洋蔥表皮細胞臨時裝片 人體口腔細胞臨時裝片 作用擦 用潔凈的紗布將 和 擦拭干凈細胞壁滴 滴一滴 滴一滴細胞膜用鑷子從洋蔥鱗片葉內撕取一 涼開水漱口,用消毒牙簽在口腔內撕(刮)小塊透明薄膜 壁沿同一方向輕刮幾下細胞質用鑷子將洋蔥表皮展平與水滴展(涂) 將口腔上皮細胞均勻涂抹于水滴中細胞核 中蓋 用鑷子夾取蓋玻片,讓它的 先接觸水滴,再慢慢放平葉綠體 染、吸 在蓋玻片一側滴加 ,用吸水紙從另一側吸引44. 地球是一個兩極 、赤道 的 球體。地球內部圈層從內到外依次液泡 為 、 、 。45. 經線和緯線:40. 顯微鏡基礎知識:經線 緯線①顯微鏡的總放大倍數= 放大倍數× 放大倍數;形狀特征②目鏡越長,放大倍數越 (記憶方法“反目成仇”);物鏡越長,放大倍數越 ;指示方向③放大倍數越大,看到的細胞數目越 ,細胞的物像體積越 ,視野越 ;放大倍數劃分半球界限越小,看到的細胞數目越 ,細胞的物像體積越 ,視野越 ;①0°——41. 顯微鏡的使用:②23.5°N—— ;23.5°S—— ;①取鏡、安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座,從鏡箱中取出顯微鏡,把顯微鏡放身體左前方,鏡 特殊線 0°經線——③66.5°N—— ;66.5°S—— ;筒在前,鏡臂在后,安裝好目鏡和物鏡。④90°N—— ;90°S—— ;②對光:轉動轉換器,使 物鏡對準通光孔;再轉動遮光器,讓 光圈對準通光孔;左眼對46. 火山、地震:著目鏡同時調節反光鏡,直至出現 。①火山噴發物: 、 、 ;③放片:玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心。②火山類型: 、 、 ;④調焦:眼睛注視 ,向外轉動 準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接③火山、地震主要分布在 地震火山帶、 地震火山帶;主要發生近載玻片標本為止,但不要碰到載玻片。然后用左眼向目鏡內注視,右眼也睜開,同時向內轉動 準在 。焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動 準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。④火山與地震是地球 的表現形式。⑤整理:上升鏡筒、拿掉標本。47. 海陸變遷:42. 低倍物鏡換高倍物鏡操作:① 提出大陸漂移假說;①選好目標,將物像移到 (移動方法: );②板塊構造學說:全球 (包括地殼和地幔上部)被分裂成六大板塊,板塊“漂浮”在②轉動轉換器,換上高倍物鏡;上并慢慢移動著。六大板埃包括 板塊、 板塊、 板塊、③轉動 準焦螺旋,直至得到清晰物像。板塊、 板塊、 板塊。海溝、海嶺和巨大的山脈是板塊與板塊④若視野不夠亮,可以 。之間的分界線。48. 喜馬拉雅山位于 板塊和 板塊的交界處,會逐漸 ;紅海位于 板塊和 板塊的交界處,會逐漸 ;地中海位于 板塊和 板塊的交界4科學七年級上冊總復習處,會逐漸 。 57. 1 朔望月= 日。 稱為朔, 稱為望。49. 地球的外力作用:巖石風化、流水的作用(表現為 、 、 )、 58. 月相變化模型圖(包含各月相時間、日地月位置及月相)風的作用(表現為 、 )、生物作用。50. 地球的運動自轉 公轉周期方向中心① ①② ②產生的現象 ③ ③④ ④⑤ ⑤51. 晝夜更替產生的原因: 。52. 地球公轉軌道模型圖(包含二分二至日、晝夜長短變化規律): 59. 日食:日、地、月三者關系—— ;月相—— ;時間—— ;月食:日、地、月三者關系—— ;月相—— ;時間—— ;60. 是本身發光發熱的星體; 自身不發光,依靠反射太陽光而發亮。61. 太陽結構由內到外: 、 、 。62. 太陽表面活動: 、 、 、 。63. 、 、 、 、 、 、 、 (舉例太陽遠近排序)。64. 最大,有“大紅斑”,衛星最多。 有美麗光環。可發生凌日現象的有 、 。65. 小行星帶位于 和 之間。66. 銀河系的俯視圖像一個 ;側視圖像一53. 四季更替產生原因: 。 個 。54. 月球表面布滿了大大小小的 ,沒有 和 ,晝夜溫差大;任何 都 67. 實驗儀器名稱:無法在在月球上生存。55. 月球的運動自轉 公轉周期方向中心56. 月相成因: 。5科學七年級上冊總復習七上總復習 ④記:靠近哪條刻度線讀哪條,不需要估讀。1. 觀察 和 實驗 是探索自然的重要方法。 13. 溫度計與體溫計的異同:2. 科學探究的一般過程: 溫度計 體溫計觀察現象和提出問題 → 建立猜想與假設 →制定實驗方案→ 收集證據,數據處理 → 得出結論 → 量程 0—100℃ 35-42℃交流討論 。 分度值 1℃ 0.1℃3. 長度的國際單位: 米 (符號: m )。 不同點 構造 沒有縮口 有縮口4. 長度單位進率關系: 使用 使用前不需要甩 使用前需要甩千米 米 分米 厘米 毫米 微米 納米 讀數 不可以離開被測物體讀數 可以離開被測物體讀數km m dm cm mm μm nm ①都是利用液體的 熱脹冷縮 來工作的。1000 10 10 10 1000 1000 ②使用前都要觀察溫度計的 量程 和 分度值 。相同點5. 長度的測量方法: ③都要等到示數穩定后再讀數。①估:估計待測物的長度,選擇合適長度的刻度尺; ④視線要與液柱上表面相平。②認:觀察刻度尺的 零刻度線 是否磨損,認清刻度尺的 量程 、 分度值 和 單位 ; 14. 秒表讀數:③選:根據測量要求選擇合適 量程 和 分度值 的刻度尺;④放: 零刻度線 或某一整刻度線與被測物體一端對齊,刻度尺刻線 緊貼 被測物體,有刻度的一邊與被測邊平行 ;⑤讀:讀數時,視線要與刻度尺 垂直 ,不得斜視;⑥記:記下 準確值 、 估讀值 和 單位 。一定要估讀到分度值的 下一位 。6. 特殊的測量方法: 累積法 、替代法、組合法、化曲為直(要求:棉線不可有 彈性 )。7. 誤差與錯誤: ①小表盤是分針,一周是 15min ;大表盤是秒針,一周是 30s 。停表的分度值是 0.1s ;讀數方法:誤差 錯誤 讀數=大表盤+小表盤 。產生原因 真實值 和 測量值 之間的差異 操作失誤 ②紅色圈數字比黑色圈數字多加了 30s ;特點 不可 消除 ,不可 避免 。 可以避免 ③小盤分針未超過半格線,大盤讀 前 半分鐘(黑),超過讀 后 半分鐘(紅)。8. 誤差產生的原因及減小誤差的方法: ④ 不需要 (需要/不需要)估讀。產生原因 減小方法 15. 物理變化與化學變化:測量工具的精度 使用更精密的測量工具 物理變化 化學變化測量方法的不同 改進測量方法 定義 沒有新物質生成的變化 有新物質生成的變化測量者的觀察和估讀水平 多次測量求取平均值 伴隨現象 物質的狀態、形狀、大小等發生變化 發光、放熱、生成氣體、產生沉淀、變色等9. 溫度計原理: 石蠟熔化 濕衣服晾干、酒精的揮發、銅絲 酒精的燃燒、火藥爆炸、鐵生銹、光合作用、實例根據液體(氣體) 熱脹冷縮 的性質,將不易觀察的溫度轉化為易為觀察的長度(采用了 轉化 法)。 彎曲、海水曬鹽等 酒和醋的釀造、食物腐爛等10. 一個標準大氣壓下, 冰水混合物 的溫度為 0℃,沸水的溫度為 100 ℃。人體正常溫度為 37 ℃。 本質區別 有無新物質生成11. 改進溫度計(使溫度計更精確)的方法:換更大的 玻璃泡 或換 更細 的玻璃管(或是內徑)。 聯系 化學變化過程中一定伴隨著物理變化,物理變化過程中一定不伴隨著化學變化12. 溫度計的使用方法: 注意:化學變化伴隨著發光、放熱、生成氣體,膽發光、放熱、生成氣體的不一定是化學變化。①估、認、選:估計被測物體溫度,選取 量程 合適的溫度計,注意 分度值 ; 16. 物理性質與化學性質:②放:把溫度計的玻璃泡完全 浸沒 于液體中,不可接觸到容器 底部 與 側壁 ; 物理性質 化學性質③讀:待示數 穩定 后進行讀數,溫度計不可 離開被測物體 讀數,保持在 液體 中進行讀數。視線與溫度計 定義 不需要化學變化就能體現的性質 需要化學變化才能體現的性質中液面 相平 ,不可俯視或仰視(俯視偏 大 ,仰視偏 小 )。 舉例 顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度、溶解 可燃性、助燃性、穩定性、酸性、堿性、腐1科學七年級上冊總復習性、導電性、導熱性等 蝕性、氧化性、還原性、毒性等 吸水 作用的假根 墻蘚 物注意:區分性質(關鍵詞:具有、能、可以)與用途(關鍵詞:可以用來)。 貫眾、滿江紅、 蕨類植蕨類植物 有 根、莖、葉 的分化17. 質量單位進率關系: 桫欏、卷柏 物噸 千克 克 毫克 有 根、莖、葉、種子 的分化,沒有真正的 花 松、杉、柏、 裸子植裸子植物t kg g mg 和果實 都用種子繁殖,有 蘇鐵、銀杏 物1000 1000 1000 有 根、莖、葉、花、果實、種子的分化,有真 根、莖、葉、種子 向日葵、梧桐、 被子植被子植物18. 質量的特點:質量的大小由 物體本身 決定,不隨物體的 形狀 、溫度、 位置 和狀態的改變而改變。 正的 花和果實 槐 物19. 托盤天平的使用: 注意:裸子植物與被子植物的本質區別: 種子是否有果皮包被 。①估、選:估計待測物的質量,選擇合適的托盤天平; 25. 單、雙子葉的區別:②放、調:將托盤天平放在水平桌面上,把 游碼 撥到標尺左端 零刻度線處 ,調節 平衡螺母 (左偏 右調 , 雙子葉植物 單子葉植物右偏 左調 ),使指針對準 中央刻度線/分度盤中央 ; 子葉 2 枚 1 枚③稱:把待測物放在天平 左側 的托盤中,在 右側 的托盤中放適量的砝碼(遵循 左物右碼 原則,砝碼 由大根系 直根系 須根系到小 放置);使天平橫梁衡,再移動游碼,使指針對準 中央刻度線/分度盤中央 ;④讀、記:讀出砝碼的質量和游碼所指示的質量,待測物的質量即為兩讀數之和 莖 可以增粗 一般不可以增粗,或增粗不明顯(物體質量= 砝碼質量 + 游碼質量 ); 葉脈 網狀葉脈 平行葉脈⑤整:整理實驗器材。 花基數 4或 5 3注意:①待測物的質量不應超過天平的量程; 大豆、向日葵、桃、南瓜、夾竹桃、蘋果、棉花、② 要用鑷子夾砝碼,而不要用手拿; 舉例 水稻、小麥、玉米、百合、姜、韭菜、蔥、竹子菊花、芹菜、蘿卜③ 放取待測物和砝碼時,應輕拿輕放;④不能把潮濕或有腐蝕性的物體,以及粉末狀物質直接放在托盤上。 26. 植物的六大器官:20. 測量值與真實值之間的比較: 名稱 作用①砝碼生銹:測量值 > 真實值 根 從土壤中吸收 水分 、 養分 和 空氣 。②砝碼腐蝕:測量值 < 真實值直立 莖 代表植物:槐樹、梧桐、銀杏、仙人掌③游碼未歸零:測量值 > 真實值匍匐 莖 代表植物:草莓、馬鈴薯、番薯④左碼右物:測量值 ≥真實值 營養 器官 莖⑤天平未調平:左偏:測量值 > 真實值 纏繞 莖 代表植物:牽牛花、菜豆、紫藤蘿右偏:測量值 < 真實值 攀援 莖 代表植物:葡萄、爬山虎21. 生物與環境的關系:生物 適應 環境,生物與環境相互 影響。 葉 大多為綠色扁平狀,葉片中有 葉綠體 ,可進行 光合 作用。22. 擬態、警戒色、保護色: 蟲媒 花 能吸引昆蟲進行傳粉① 擬態 :生物的體形與環境物體形狀相似,其體色與周圍物體顏色相同的現象。如 枯葉蝶、竹節蟲 ; 花 風媒 花 借助風力傳粉② 保護色 :生物的體色 與其生活環境顏色相似的現象。如 青蛙、變色龍 。 生殖 器官果實③ 警戒色 :有毒刺和惡臭的動物具有的鮮艷色彩。如 馬蜂、蝎子 。種子23. 生物的基本特征:27. 判斷生物是否為植物的依據:是否可進行 光合作用 。繁殖、 生長發育 、 應激性 、遺傳變異、 新陳代謝 。28. 植物的六大組織: 保護組織 、 營養組織 、 輸導組織 、 分生組織 、分泌組織、機械組織。24. 植物的分類:29. 植物的結構層次: 細胞 → 組織 → 器官 → 植物體 。形態結構 共同點 代表植物30. 動物的分類:水綿、衣藻、 藻類植藻類植物 無 根、莖、葉 的分化 都用 孢子 繁殖, ①動物分為 脊椎動物 和 無脊椎動物 兩個類群。分類依據: 體內有無脊柱 。海帶 物無 花、果實、種子 。 ②無脊椎動物分類:苔蘚植物 有 莖、葉 的分化,無真正的根,只有起固定和 葫蘆蘚、地錢、 苔蘚植類群 原生動物 腔腸動物 扁形動物 線形動物 環節動物 軟體動物 節肢動物 棘皮動物2科學七年級上冊總復習單細胞、體 身體呈輻 身體背腹 身體線形 身體有許 身體柔軟, 身體、附肢 生活在海 ①胎生哺乳; 特殊的哺乳類(舉例):型小 射對稱,有 扁平,左右 不分節,有 多體節組 多數有外 分節,體表 中,身體表 哺乳類 ②體溫恒定,是恒溫動物; ①在水中 鯨、海豚 ;口無肛門 對稱,有口 口有肛門 成,消化道 骨骼 有外骨骼 面有棘皮 ③體內受精,胎生。 ②會飛行 蝙蝠 ;特征無肛門 和神經系 31. 動物的四大組織: 上皮組織 、 結締組織 、 肌肉組織 、 神經組織 。統貫穿所 32. 動物的結構層次: 細胞 → 組織 → 器官 → 系統 → 動物體 。有體節 33. 人的八大系統:變形蟲、草 海葵、水 渦蟲、血吸 河蚌、烏 瓢蟲、蟹、 海星、海 呼吸系統 、 消化系統 、運動系統、泌尿系統、生殖系統、 循環系統 、 神經系統 、 內分泌系舉例 履蟲、眼蟲 母、水螅、 蟲、豬肉絳 賊、蝸牛 蜈蚣、蜘蛛 膽、海參、 統 。珊瑚蟲 蟲 海百合 34. 地球上的人基本有 4 種血型: A 型 、 B 型 、 AB 型 、 O 型 ;輸血時以輸 同型 血為原則。注意: 節肢動物 動物是種類最多、分布最廣的無脊椎動物。主要分類有 甲殼類 、 蛛形類 、 多足類 、 昆 35. 生物的分類等級: 界 、 門 、 綱 、 目 、 科 、 屬 、 種 (按照從高到低的順序)。分類等蟲類 。 級越高,所包含的生物種類越 多 ,共同特征越 少 ;分類等級越低,所包含的生物種類越 少 ,③脊椎動物分類: 共同特征越 多 。類群 結構功能 代表動物 備注 36. 生物的多樣性包括 物種 多樣性、 遺傳(或基因) 多樣性、生態系統多樣性( 遺傳(或基因) 多①身體呈 紡錘 形,以減少運動的阻力; 樣性的關鍵詞為品種, 物種 多樣性的關鍵詞為“各種動物”)。②體表有鱗片,表面一層粘液,以減少運動時水 37. 物種多樣性的原因:隔離( 地理隔離 、 生殖隔離 )、 遺傳(或基因)多樣性 、自然選擇。的阻力; 38. 細菌和真菌③2條側線—— 感知水流速度和方向 ; 終生生活在水中的脊 細菌 真菌魚類④用 鰓 呼吸,用 鰭 游泳( 尾鰭 控制運動方 椎動物 分類 桿菌 、 球菌 、 螺旋菌 (按形狀分) 酵母菌、 霉菌 、 食用菌向); 特點 分布廣、個體小,無 成型的細胞核 種類多,有 成型的細胞核⑤體溫不恒定,是變溫動物; 生殖方式 分裂生殖 分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖⑥體外受精,卵生。 構成 都是單細胞 既有單細胞又有多細胞①幼體生活在水中,用 鰓 呼吸,用 尾鰭 游泳; ①在物質循環中起重要作用——分解生物體,變有機物為無機物;聯系成體大多生活在陸地上,主要用 肺 呼吸,皮膚 青蛙 、 ②基本都是異養型。從水生過渡到陸生的兩棲類 輔助呼吸; 蟾蜍 、 39. 細胞:脊椎動物②體溫不恒定,是變溫動物; 大鯢/娃娃魚 。 ①生物體都是由 細胞 構成的( 病毒 除外);③體外受精,卵生。 ②1665 年,英國科學家 羅伯特·胡克 發現并命名了細胞;①體表覆蓋角質的 鱗片 或 甲 ; 真正的陸生脊椎動物, ③由 施萊登 和 施旺 提出了 細胞學說 ;鱷魚 、②用 肺 呼吸; 完全脫離 生生活 ④細胞不僅是生物體 結構 的基本單位,還是生物體 功能 的基本單位;爬行類 蛇 、③體溫不恒定,是變溫動物; (生殖發育擺脫了對 ⑤生物體的一生中,細胞經過 細胞分裂 、 細胞生長 、 細胞分化 等一系列活動,其中 細胞分裂龜 。④體內受精,卵生。 水的依賴) 使細胞數目增加, 細胞生長 使細胞體積增大, 細胞分化 的結果是形成組織。①前肢變成 翼 ,身體呈 紡錘形 ——減少飛行 ⑥細胞的組成成分:時的阻力; 細胞中的化學組成相似,含量達 80%—90%的 水 、還含有 蛋白質 、 糖類 、 脂質 、核酸等有機②骨骼中空,能減輕自重,利于飛行; 物和無機鹽。鳥類③雙重呼吸—— 肺 為主, 氣囊 為輔; ⑦細胞的結構和功能:④體溫恒定,是恒溫動物; 細胞結構 功能 動物細胞 植物細胞 細菌 病毒⑤體內受精,卵生。 細胞壁 保護細胞和支持細胞 無 有 有 無細胞膜 保持細胞相對獨立性;保護細胞;控 有 有 有 無3科學七年級上冊總復習制物質進出; 染、吸 在蓋玻片一側滴加 稀碘液/紅墨水 ,用吸水紙從另一側吸引細胞質 進行生命活動的場所 有 有 有 無 44. 地球是一個兩極 稍扁 、赤道 略鼓 的 不規則 球體。地球內部圈層從內到外依次為 地核 、 地內含遺傳物質,與遺傳相關;是生命 幔 、 地殼 。細胞核 有 有 擬核 無活動的控制中心 45. 經線和緯線:葉綠體 內含葉綠素,可進行光合作用 無 有 無 無 經線 緯線液泡 內含細胞液 無 有 無 無 形狀特征 半圓 整圓40. 顯微鏡基礎知識: 指示方向 南北 東西①顯微鏡的總放大倍數= 目鏡 放大倍數× 物鏡 放大倍數; 劃分半球界限 20°W——160°E 赤道②目鏡越長,放大倍數越 小 (記憶方法“反目成仇”);物鏡越長,放大倍數越 大 ; ①0°—— 赤道③放大倍數越大,看到的細胞數目越 少 ,細胞的物像體積越 大 ,視野越 暗 ;放大倍數越小,看到的細胞數 ②23.5°N—— 北回歸線 ;23.5°S—— 南回歸線 ;特殊線 0°經線—— 本初子午線目越 多 ,細胞的物像體積越 小 ,視野越 亮 ; ③66.5°N—— 北極圈 ;66.5°S—— 南極圈 ;41. 顯微鏡的使用: ④90°N—— 北極點 ;90°S—— 南極點 ;①取鏡、安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座,從鏡箱中取出顯微鏡,把顯微鏡放身體左前方,鏡筒在前,鏡臂 46. 火山、地震:在后,安裝好目鏡和物鏡。 ①火山噴發物: 巖漿 、 火山灰 、 火山氣體 ;②對光:轉動轉換器,使 低倍 物鏡對準通光孔;再轉動遮光器,讓 較大 光圈對準通光孔;左眼對著目鏡同時 ②火山類型: 活火山 、 死火山 、 休眠火山 ;調節反光鏡,直至出現 明亮的圓形視野 。 ③火山、地震主要分布在 環太平洋 地震火山帶、 地中海-喜馬拉雅 地震火山帶;主要發生在 板塊交③放片:玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心。 界處 。④調焦:眼睛注視 物鏡與裝片之間的距離 ,向外轉動 粗 準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片 ④火山與地震是地球 內力作用 的表現形式。標本為止,但不要碰到載玻片。然后用左眼向目鏡內注視,右眼也睜開,同時向內轉動 粗 準焦螺旋,使鏡筒緩 47. 海陸變遷:緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動 細 準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 ① 魏格納 提出大陸漂移假說;⑤整理:上升鏡筒、拿掉標本。 ②板塊構造學說:全球 巖石圈 (包括地殼和地幔上部)被分裂成六大板塊,板塊“漂浮”在 軟流圈 上并42. 低倍物鏡換高倍物鏡操作: 慢慢移動著。六大板埃包括 亞歐 板塊、 非洲 板塊、 美洲 板塊、 南極洲 板塊、 太平洋 板塊、 印①選好目標,將物像移到 視野中央 (移動方法: 哪兒偏往哪兒移 ); 度洋 板塊。海溝、海嶺和巨大的山脈是板塊與板塊之間的分界線。②轉動轉換器,換上高倍物鏡; 48. 喜馬拉雅山位于亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,會逐漸升高;紅海位于非洲板塊和印度洋板塊③若視野不夠亮,可以 換成大光圈或者是換成凹面鏡 。 的交界處,會逐漸擴大;地中海位于亞歐板塊和非洲板塊的交界處,會逐漸縮小。④轉動 細 準焦螺旋,直至得到清晰物像。 49. 地球的外力作用:巖石風化、流水的作用(表現為 侵蝕作用 、 搬運作用 、 堆積作用 )、風43. 制作臨時裝片: 的作用(表現為 侵蝕作用 、 堆積作用 )、生物作用。步驟 洋蔥表皮細胞臨時裝片 人體口腔細胞臨時裝片 作用 50. 地球的運動擦 用潔凈的紗布將 載玻片 和 蓋玻片 擦拭干凈 自轉 公轉周期 24h/一天 365.25 日/一年維持細胞正滴 滴一滴 清水 滴一滴 生理鹽水常形態 方向 自西向東中心 地軸 太陽用鑷子從洋蔥鱗片葉內撕取一小塊 涼開水漱口,用消毒牙簽在口腔內壁沿同撕(刮) ①晝夜更替 ①四季更替透明薄膜 一方向輕刮幾下 ②日月星辰的東升西落 ②晝夜長短變化產生的現象 ③一天中影子長短的變化 ③一年中正午太陽高度角的變化展(涂) 用鑷子將洋蔥表皮展平與水滴中 將口腔上皮細胞均勻涂抹于水滴中④時區劃分 ④五帶劃分蓋 用鑷子夾取蓋玻片,讓它的 一側 先接觸水滴,再慢慢放平⑤漩渦(水流、風)的旋轉方向 ⑤極晝、極夜現象4科學七年級上冊總復習51. 晝夜更替產生的原因: 地球本身不透明不發光,且地球在不停地自轉 。 初一、初二 ;52. 地球公轉軌道模型圖(包含二分二至日、晝夜長短變化規律): 月食:日、地、月三者關系—— 日、地、月三者共線,且地球在中間 ;月相—— 滿月 ;時間—— 農歷十五、十六 ;60. 恒星 是本身發光發熱的星體; 行星 自身不發光,依靠反射太陽光而發亮。61. 太陽結構由內到外: 光球層 、 色球層 、 日冕層 。62. 太陽表面活動: 太陽黑子 、 日珥 、 耀斑 、 太陽風 。63. 水星 、 金星 、 地球 、 火星 、 木星 、 土星 、 天王星 、 海王星 (舉例太陽遠近排序)。64. 木星 最大,有“大紅斑”,衛星最多。 土星有美麗光環。可發生凌日現象的有 水星 、 金星 。65. 小行星帶位于 火星 和 木星 之間。66. 銀河系的俯視圖像一個 車輪狀的漩渦 ;側視圖像一個 中間凸起的大透鏡 。67. 實驗儀器名稱:53. 四季更替產生原因: 地球自轉軸與公轉軌道面有一 66.5°的夾角,且在不停地公轉 。54. 月球表面布滿了大大小小的 環形山 ,沒有 大氣 和 水 ,晝夜溫差大;任何 生物 都無法在在月球上生存。55. 月球的運動燒杯 試管 量筒 酒精燈自轉 公轉周期 27.3 日方向 自西向東中心 地球56. 月相成因: 月球本身不透明不發光,且月球在不停地公轉 。57. 1 朔望月= 29.5 日。 新月 稱為朔, 滿月 稱為望。58. 月相變化模型圖(包含各月相時間、日地月位置及月相)59. 日食:日、地、月三者關系—— 日、地、月三者共線,且月球在中間 ;月相—— 新月 ;時間—— 農歷5 展開更多...... 收起↑ 資源列表 7上總復習.pdf 7上總復習答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫