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第16課滑桿接球(課件 )(共19張PPT)五年級上冊信息技術蘇科版

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  1. 二一教育資源

第16課滑桿接球(課件 )(共19張PPT)五年級上冊信息技術蘇科版

資源簡介

(共19張PPT)
第16課滑桿接球
蘇科版五年級上冊
1.新課導入
2.滑桿接球
3.總結回顧
LOREM IPSUM DOLOR
4.作業布置
part1.
新課導入
新課導入
玩一玩用鍵盤控制的游戲,你們想不想制作一個自己的喜歡游戲呢 今天,我們利用滑動電位傳感器來制作一個可以控制角色位置的Scratch游戲。我們一起來學習“滑桿接球”。
part2.
滑桿接球
1.認識與測試滑動電位傳感器。
滑動電位傳感器通常由電阻體和可移動的電刷組成。通過移動滑塊可以得到不同的電阻值。滑動電位傳感器在日常生活中有許多應用,比如在調音臺上音量調節按鈕等。你還在哪兒見過類似的滑動電位器
2.正確連接端口。
請大家將滑動電位器正確地連接在Arduino板上,注意對應的端口號,并注意電源的正負極。
圖1不添加“討論坊”中的程序,請大家滑動滑塊,看看對應端口的模擬值是否在變化 你的最大值是多少 最小值又是多少
3.添加網兜角色。
今天我們制作一個網兜通過滑桿來控制它。請同學們根據教材的樣例制作,當然你也可以進行一些變化。特別要注意網兜內部的填充顏色。
4.確定模擬值與坐標對應關系。
我們知道舞臺的大小與X軸的坐標范圍有關,通過鼠標移動我們可知舞臺的最左邊值為-240,舞臺最右邊值為240,所以總長度為480個像素。請同學看書,思考如何得出模擬值與坐標之間的對應關系。
5.編寫轉換腳本。
根據剛才我們得到的結論,將它轉化為腳本。大家在操作時注意運算。思考如果將網兜角色的Y軸上的值分別改為-180、0、180時,這個角色在位置上會有什么變化
6.設置小球運動。
我們讓小球隨機地從頂端下落,用以前學過的知識點,你能想到嗎 與大家分享一下。(請同學們自行編寫腳本,也可以參考教材中“小球下落”的腳本。)
7.增加統計數量
滑動電位器可以精確控件角色的位置,在剛才游戲設計中。
1.你能增加小球出現的次數嗎
2.能不能統計出網兜接球的次數
請小組討論。你覺得在這個游戲程序上還可以添加哪些元素來優化或提升游戲的精彩度
分享作品
誰來展示自己的作品 你覺得這個作品的優點是什么 哪里值得你學習
part3.
總結回顧
總結回顧
今天這節課你學會了什么
01
你還有哪些沒有弄懂的
02
你最感興趣的內容是什么
03
part4.
作業布置
作業
完善滑桿接球的設計,并完成課后習題。
感謝聆聽

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