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(共21張PPT)
上
課
時(shí)
間
到
啦
看書，做作業(yè)
想想平時(shí)的課間生活，說說課間十分鐘你們?cè)谧鍪裁茨兀?br/>課前導(dǎo)入
和伙伴踢足球
和伙伴們玩游戲
人民音樂出版社四年級(jí)上冊(cè)音樂課件
執(zhí)教者：XXX
請(qǐng)你隨音樂有節(jié)奏的模仿自己喜歡的課間活動(dòng)。說一說歌曲的情緒和節(jié)拍。
聆聽歌曲
小知識(shí)
結(jié)合圖形譜聆聽，說一說歌曲可以分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分在節(jié)奏上有什么變化？
聆聽歌曲
節(jié)奏緊湊、旋律活潑
節(jié)奏舒緩，旋律抒情
用“l(fā)u”模唱歌曲的第一部分，說一說出現(xiàn)最多的一句旋律是哪一句？
模唱旋律
視唱歌曲的旋律，然后在歌曲中找一找“ 5 5 3 4 5 0 ”這一旋律出現(xiàn)了幾次。
視唱旋律
師生合作演唱歌曲，你們唱色塊中的旋律，老師唱其余部分。
視唱旋律
注意這里的時(shí)值要唱飽滿
加入歌詞用活潑、輕快的聲音演唱第一部分，注意唱出二拍子的強(qiáng)弱特點(diǎn)。
學(xué)唱歌曲
合作演唱
抒發(fā)情感
節(jié)奏舒展
你們演唱第一部分，老師演唱歌曲的第二部分，和第一部分相比第二部分的情緒和旋律有什么變化？
學(xué)唱歌曲
la la la la la la la la la la la la
la la la la la la la la la la la la
用“l(fā)a”模唱歌曲的第二部分，說一說這一部分為幾個(gè)樂句？
學(xué)唱歌曲
我們應(yīng)該用怎樣的聲音演唱呢？
難點(diǎn)演唱
邊劃拍邊演唱這一句
節(jié)奏緊湊、旋律活潑
節(jié)奏舒緩，旋律抒情
請(qǐng)根據(jù)歌曲前后兩個(gè)部分節(jié)奏上的變化，試著用有力度對(duì)比的聲音來演唱。還可以設(shè)計(jì)有強(qiáng)弱變化的不同拍擊方式為歌曲伴奏。
學(xué)唱歌曲
mp
mf
在課間十分鐘，我們可以輕輕的唱歌，和同學(xué)們談?wù)勯_心的事情，還可以玩玩游戲，這些能使得你得到放松。只要合理利用這十分鐘，大家就一定能夠擁有快樂的十分鐘！
總結(jié)下課
下
課
時(shí)
間
到
啦

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