資源簡介

(共23張PPT)
歡迎來到音樂課堂
一起去爬山
3—4| 5— —|5—4|3— —||
1—2| 3— —|3—2|1— —||
01
02
同學們，你們見過美麗的黃昏嗎？
看到美麗的黃昏你會有什么感覺？
接下來讓我們一起來看看美麗的黃昏吧！
聆聽
這是一首流行于歐美的歌曲，旋律舒展流暢、平靜優美，表現了黃昏時美麗的景色和教堂悠揚、連綿的鐘聲，給人寧靜、美妙的感覺。
1、歌曲是幾拍子的？
2、歌曲的速度是怎樣的，給你怎樣的感受？
聆聽
三拍子
中速 優美、悠閑的感覺
美麗的黃昏下，除了歌聲，你還聽到了什么聲音？
請你隨著音樂和我一起劃一劃旋律線
聆聽
加入歌詞
美麗的黃昏
歌曲情緒
應該用怎樣的聲音來演唱？
美麗的黃昏
新知講解
歌曲在演唱時出現了幾個聲部？
觀察二聲部是從第幾小節開始進入的
你知道，歌曲的演唱形式是？
思考
A、輪唱 B、合唱 C、齊唱
√
演唱者分成兩個或兩個以上的聲部，按一定時距，
先后演唱同一個曲調的歌曲。
二聲部合作演唱
課堂總結
悠揚的鐘聲為這份美麗的景色增添了靈動和詩意，當歌聲消失在迷人的黃昏中，迎來了我們這節課的尾聲，期待和同學們再次相會。
二聲部合作演唱
你認為用哪些打擊樂器伴奏更能體現歌曲的意境？
拓展
新知講解
找出節奏和旋律完全相同的地方并畫出旋律線。
新知講解
1 1 | 1 — — | 3 3 3 | 3 — — |
0 0 0 | 0 0 0 | 1 1 1 | 1 — — |
5 5 | 5 — — | 5 5 5 | 5 — —||
3 3 3 | 3 — — | 5 5 5 | 5 — —||
小組練習
各小組試試這段旋律，看哪組唱得好！
下 課

展開更多......

收起↑