資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
授課人：XXX
放牛了哦！
來---啰！
情緒是怎樣的？歌曲唱到了什么？
聆聽思考
高亢、愉快地 小牧童背著背篼趕著牛兒上山了
手指歌詞聆聽，找出歌曲中歌詞具有四川方言的特點(diǎn)？
聆聽思考
cu
sa
guo
sa
sa
guo
san
sa
注意歌詞中具有四川方言特點(diǎn)的歌詞，有節(jié)奏的朗讀歌詞
朗讀歌詞
跟隨歌曲小聲哼唱，說說歌曲有幾個(gè)樂句，節(jié)奏有什么特點(diǎn)？
聆聽思考
X - (二分音符）
p
>
>
mf
為歌曲加入適當(dāng)?shù)牧Χ扔浱?hào)，表現(xiàn)放牛娃快樂的心情
試一試，用以下節(jié)奏為歌曲的第一段伴奏
加入伴奏
小組合作，填入第二段歌詞自行學(xué)唱，注意方言的地方喲!
小組合作
試一試，用以下節(jié)奏為歌曲的第二段伴奏
仔細(xì)聆聽，說一說老師加入了什么？
編創(chuàng)拓展
0 0 X X
0 0 X X
0 0 0 0
喲 喂
喲 喂
0 0 5 5 5
. . .
0 0 0 X X
0 0 0 X
上山 來
啥 子
哦
0 0 0 0
0 0 0 X X
0 0
喂
要 得
0 0
3 2 1
哥兒 啰
2 —
3 2 1
哥兒 啰
喂
2 —
6 1 5 6 5 -
. . . .
又 撿 柴
同學(xué)們，這首好聽的山歌讓我們感受到了山里孩子對(duì)勞動(dòng)的熱愛，老師相信你們也能做個(gè)熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的孩子。從今天開始行動(dòng)吧！

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