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歷史專題復習三：中國思想、文化和科技發展
【知識體系】
一、中國思想的演變歷程
1、百家爭鳴：（1）歷史背景：①鐵農具的使用和牛耕技術的推廣，生產力迅速發展；
②擁有學識的文士階層的形成；③社會動蕩和變革需要新的思想理論的產生 ；
（2）主要學派、代表人物及主張
學派
代表
時間
主張
影響
儒家
孔子
春秋晚期
主張：“仁”，以“德”化民，以“禮”治國；《論語》）
教育思想：廣開私學；因材施教、溫故而知新，啟發式教育
漢武帝采納“罷黜百家、獨尊儒術”，成為封建社會的正統思想；體現以德治國的方略；體現人與自然的和諧
孟子
戰國
主張：仁政；民貴君輕；《孟子》
道家
老子
春秋晚期
辨證思想（禍福論，對立雙方可以相互轉化）崇尚“自然”，主張“無為” ；《道德經》
事例：滴水穿石、以柔克剛
莊子
戰國
順其自然；
墨家
墨子
戰國
兼愛、非攻，反對非正義戰爭
體現和平發展的主題；體現人與人的和諧
法家
韓非
戰國末期
法治；強化中央集權和君主權力、法治。
秦始皇采納，建立了我國第一個中央集權的封建國家。體現依法治國的方略。
兵家
孫武
春秋晚期
《孫子兵法》；“知彼知己，百戰不殆”
成為古今軍事的著名教材
孫臏
戰國
《孫臏兵法》；“事備而后動”
（3）影響：各派不僅闡述自己的主張，還相互論爭和批判，彼此吸收合理成分，有力地促進了思想文化和社會的發展，它們在眾多領域提出的各種思想理論成為中華民族傳統文化發展的重要源泉。其中被封建統治者長期利用的思想工具是儒家思想、法家思想。
2、
春秋戰國時期
百家爭鳴（見上）
秦漢時期
秦始皇采納李斯建議，焚書坑儒
漢武帝采納董仲舒建議，罷黜百家，獨尊儒術，使儒家思想逐漸成為封建正統思想，延續了兩千多年
隋唐時期
唐太宗民本思想，“水能載舟亦能覆舟”
宋元時期
崇文抑武的思想；對外交流、開放思想
明清時期
加強思想專制：文字獄、八股取士、閉關鎖國思想
早期啟蒙進步思想：黃宗羲批判皇權專制
近代
林則徐、魏源開眼看世界，提出師夷長技以制夷
戊戌變法，第一次思想解放
辛亥革命，解放了人們思想
新文化運動，一次空前的思想解放運動
五四運動，人們思想獲得極大解放，開始用新眼光看世界。
現代
真理標準問題討論，極大解放了人們的思想，為十一屆三中全會奠定了思想理論基礎。
鄧小平92南巡講話，解放了人們的思想，確立了建立社會主義市場經濟體制的目標
二、中國文化、科技領域的突出成就：
1、醫學成就：
（1）《黃帝內經》：西漢時期編訂，最早記述人體解剖和血液循環情況，直到今天還是中醫學習的經典
（2）張仲景：東漢杰出的醫學家，著有《傷寒雜病論》一書，奠定了中醫治療學的理論基礎，被后世尊稱為“醫圣”。21教育網
（3）華陀：東漢民間名醫，他擅長針灸和外科手術，研制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫學史上的創舉。他醫術高明，被人們譽為“神醫”。 21cnjy.com
（4）李時珍：李時珍是明代杰出的醫學家和藥物學家，所著的《本草綱目》圖文并茂，全面總結了我國古代藥物學的成就，使我國藥物學的研究達到一個新的高度，被譽為“東方醫學巨典”，是世界醫藥學的重要文獻。21·世紀*教育網
2、數學
（1）《九章算術》：成書東漢，總結了東漢以前的數學成就，確立了中國古代數學以計算為中心的特點。
（2）《周骸算經》：勾股定理，比西方早500年。
（3）祖沖之：南朝宋、齊之際著名的科學家。他在前人的基礎上，計算出圓周率的數值在3.1415926和3.1415927之間．他是世界上第一個把四周率的數值計算到小數點以后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。2-1-c-n-j-y
（4）《幾何原本》：明朝徐光啟與傳教士利瑪竇共同翻譯古希臘數學家歐幾里得的《幾何原本》部分內容。
3、科學著作：
（1）《齊民要術》：北朝賈思勰所著，反映了當時我國北方農業生產技術的水平，是我國現存第一部完整的農學著作（中國古代百科全書），也是世界農學史上的優秀著作。
（2）《農政全書》：明朝徐光啟編著，有“農業百科全書”之稱，充分汲取了西方農業科技思想和方法，確保了農書的開創性和科學性，他被譽為中國近代科學的先驅。
（3）《天工開物》：由明末著名科學家宋應星所著，是一部總結明代農業、手工業生產技術的著作，反映了明代我國手工工場的生產面貌。被譽為“17世紀中國科技的百科全書。
（4）《徐霞客游記》：明朝徐霞客編著，是我國考察石灰巖地貌的先驅，杰出的地理學家
4、走向世界的四大發明
四大發明
概況
意義
造紙術
①西漢早期出現麻紙，是目前世界上已知的最早的紙。
②東漢宦官蔡倫于105年改進造紙術，制成植物纖維紙（“蔡侯紙”）。降低了成本，提高了產量和質量。
③傳播：首先傳入朝鮮、日本，公元8世紀傳入阿拉伯，經阿拉伯傳入歐洲，最后傳遍全世界。
促進了文化的交流和教育的普及，深刻地影響了世界文明的發展進程。
印刷術（印刷術分為雕版印刷術和活字印刷術）
①雕版印刷術： 隋唐時期發明了雕版印刷術并廣泛應用。世界上現存最早的雕版印刷品是唐朝的《金剛經》。
②活字印刷術：北宋平民畢升發明了活字印刷術，比歐洲要早400多年。后來逐漸發展成金屬活字印刷。
（元代王禎發明轉輪排字盤）
③傳播：向東傳入朝鮮、日本，向西由阿拉伯傳入歐洲。
大大提高了印刷效率，為近代印刷術的發展奠定了基礎，大大促進了人類文化的保存傳播和發展。
指南針
①戰國時，人們利用天然磁石制成“司南”，這是最早的定向工具。
②北宋時，人們制成了指南針，并開始用于航海事業。
③南宋時指南針放入羅盤，并廣泛用于航海。
④傳播：宋元時期傳入阿拉伯，再由阿拉伯傳入歐洲。
便于辨別方向，航海，
為后來歐洲的航海家開辟新航路和發現新大陸提供了條件。
火藥
①火藥是我國古代煉丹家發明的，唐末開始用于軍事，②宋元時火藥武器廣泛用于戰爭，還用來制各種焰火和鞭炮。
③傳播：13—14世紀，傳入阿拉伯，再由阿拉伯人傳入歐洲
引起了歐洲軍事上的革命，為歐洲資產階級推翻封建制度提供了有力的武器，加速了歐洲封建制度的崩潰，促進了社會進步。
歷史意義
我國古代的四大發明，代表了我國古代科技發展的最高水平，對全人類的文明與進步產生了巨大影響，是我國對世界文明的重大貢獻，也是我國作為世界文明古國的重要標志之一
5.史學：
（1）《史記》：西漢史學家司馬遷撰寫的我國歷史上第一部紀傳體通史。記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的主要史事，成為后世編寫史書的典范，被魯迅贊譽為“史家之絕唱，無韻之離騷?！?1世紀教育網版權所有
（2）《資治通鑒》：是北宋史學家司馬光主持編寫的我國第一部編年體通史，對中國史學的發展產生了重大影響?！緛碓矗?1·世紀·教育·網】
6、文學：
（1）唐朝——詩歌；唐代文學的主要成就表現在詩歌領域?！霸娤伞崩畎缀汀霸娛ァ倍鸥Τ删妥罡撸?br/>（2）宋朝——詞；詞是一種新體詩歌，句子長短不一，成為宋朝文學的主流形式。北宋蘇軾奠定豪放派風格的詞風，代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》等；南宋辛棄疾、兩宋之交的女詩人李清照成就也較高。2·1·c·n·j·y
（3）元朝——元曲；元雜劇是比較成熟的戲劇形式，元雜劇作家最杰出的代表人物是關漢卿，悲劇《竇娥冤》是其代表作；元朝還有一種稱為散曲的歌詞，以馬致遠為代表，元雜劇和元散曲合稱元曲?！　?1*cnjy*com
（4）明、清時期——小說與戲?。还诺湫≌f逐漸成為文學的主流。以《三國演義》（羅貫中）《水滸傳》（施耐庵）《西游記》（吳承恩）《紅樓夢》（曹雪芹）四部長篇小說最為著名，其中《紅樓夢》是中國古典文學史上思想性和藝術性結合的最好的一部長篇小說，是公認的古代小說的巔峰之作。明朝最負盛名的戲劇作品是湯顯祖的《牡丹亭》。19世紀中期，逐漸形成了京劇。昆曲被稱為“百戲之祖，百戲之師”，2001年成為人類口述和非物質文化遺產。【出處：21教育名師】
7、藝術
（1）青銅藝術：商周時期是我國青銅藝術的鼎盛時期，其代表作有司母戊鼎、四羊方尊和青銅立人像；湖北隨州出土戰國銅編鐘反映了我國古代音樂較高的水平。
（2）文字、書法藝術：
①甲骨文，是我國比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史就是從商朝開始的。
②晉南北朝時書法藝術風格多種多樣。尤其是東晉書法家王羲之的字有“飄若浮云，矯若驚龍”的美稱，被后人尊稱為“書圣” 。代表作是《蘭亭序》，被后人稱為“天下第一行書”。
（3）古代雕塑與雕刻：莫高窟、龍門石窟、云岡石窟被稱為我國著名的三大石窟。
（4）古代繪畫
①東晉畫家顧愷之的人物畫最為突出，主張畫人物要“以形寫神”，代表作品有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
②北宋：風俗畫是這一時期的特色。代表作是張擇端的《清明上河圖》，它是我國美術史上不朽的作品。
8、著名的古代建筑
（1）長城：
①秦長城：西起臨洮，東到遼東， 一萬多華里。（秦長城是秦始皇為了防御匈奴進攻，把戰國時秦、趙、燕三國北方的長城連接延伸而成。）【版權所有：21教育】
②明長城：在規模和質量上都達到歷史最高水平。東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長6000多千米。（明長城是明朝為了防范蒙古騎兵南下侵擾，現在的長城是明長城）
③意義：防御了外來的侵略，鞏固了國家的統一。它已成為中華民族聰明智慧、堅韌剛毅和凝聚力的精神象征。
（2）大運河
①目的：為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治，隋煬帝時期開鑿的一條人工運河。
②概況：大運河以洛陽為中心，北抵涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)，自北向南分為永濟渠、通濟渠；邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河，淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界上最長的運河，體現了我國勞動人民的勤勞智慧和偉大的創造力。
③作用：是古代世界最長的運河。大運河通航后，不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐，還促進了沿岸地區城鎮和工商業發展。它一直發揮著貫通南北動脈的作用。www-2-1-cnjy-com
（3）北京故宮
明清兩朝的都城。北京城有三重，由外向里，依次是京城、皇城和宮城，宮城又稱紫禁城，現在稱為故宮，是我國現存規模最大、最完整的古建筑群，體現了我國古代城市建筑和宮殿建筑的典型風格，是東方建筑藝術的結晶。21教育名師原創作品
9.宗教
①佛教：公元一世紀（西漢末年）古印度的佛教傳入我國中原地區。中國最早的寺廟是東漢時期河南洛陽的白馬寺。南北朝社會動蕩不安，統治者大力扶持，佛教興盛，主要表現為石窟藝術。很多統治者把佛教用作統治人民的工具，佛教對中國社會影響最大。
②道教：我國土生土長的宗教。興起于東漢時期，源于戰國時期道家思想和神仙方術，道教經典《老子》（《道德經》）。21*cnjy*com
9.近現代科技成就：
①明清之后，中國整體上科技與西方科技水平差距越來越大。到了近代西方的科技、文化伴隨著西方列強的侵略開始傳入中國（西學東漸）。
②近代西學廣泛傳播，近代報刊和新式出版業蓬勃發展。1872年上海的《申報》被譽為研究中國近現代史的百科全書；1897年夏瑞芳等人在上海創辦商務印書館與北京大學一起被譽為中國近現代文化的“雙子星座”。
③建國后，中國的科技實現了跨越式發展。袁隆平雜交水稻為我國糧食增產和解決十多億人的溫飽問題發揮了重要作用；20世紀60——70年代，我國相繼制造出原子彈、導彈、氫彈和人造地球衛星；2003年我國第一艘載人飛船神舟五號成功發射，并不斷取得新的突破和發展；
三、中國教育發展歷程：
1、春秋時期，孔子開私學，弟子三千人，因材施教，著名者有72人，其教育思想至今仍有影響。
2、漢武帝罷黜百家，獨尊儒術后，在全國大力推行儒學教育，中央設立太學，地方設立官學；
3、唐朝貞觀年間，完善了隋代創立的科舉制，是一種相對公平的選拔制度，為讀書人創造了平等的競爭機會，為社會發展提供了更多的人才。同時也對鄰國產生了重要的影響，一些外國學生也到長安參加科舉考試。www.21-cn-jy.com
4、北宋時期，由于受崇文抑武國策的影響，士人受到社會的普遍尊重，大大促進了教育事業的發展，使得書院盛行。
5.明清時期，八股取士，文字獄，知識分子人人自危，不敢議論時政，只顧埋頭攻讀經書，不講求實際學問，科舉制成為統治者鉗制人們思想的工具
6、洋務運動中，設立中國最早的官辦新式學堂：京師同文館；并派遣幼童赴美國留學；
7、1898年維新變法中，廢除八股文，成立京師大學堂；為現北京大學、北京師范大學前身，是中國近代第一所國家設立的高等學府。
8、1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》標志著中國近代教育體制的確立；是中國近代第一個以教育法令公布并在全國實行的學制，對學校教育課程設置、教育行政及學校管理等作了明確規定，對中國近代教育產生了重大的影響。
9、1905年，清政府宣布廢除科舉考試，標志著中國歷史上延續一千多年的科舉制度最終被廢除了。
10、新文化運動之中，北京大學的校長蔡元培提出“思想自由”、“兼容并包”的辦學理念，成為新文化的中心陣地；
11、1977年，恢復高考制度。1986年《中華人民共和國義務教育法》頒布實施，國家實行九年義務教育制度
【提升練習】
1. 下列甲乙丙三位同學關于中國古代百家爭鳴的表述正確的是（ ）
A．乙 B．丙 C．甲、乙 D．甲、丙
2. 有史學家認為：“孔子的學說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了。……公元前2世紀，孔子的學說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?！边@一改變開始于（ ）
A．秦始皇 B．隋文帝 C．漢武帝 D．唐太宗
3. 在長達一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等……最重要的起源地，串聯在了一起。這里的“它”開始出現于 （ ）
A．鄭和下西洋 B．玄奘西游 C．鑒真東渡 D．張騫通西域
4. 下列歷史知識可以修改的是 （ ）
A.李白的詩豪邁飄逸，清新瑰麗，他被稱為“詩仙”
B.杜甫的詩真實再現了時代的變化，風格“沉郁頓挫”，他被稱為“詩圣”
C.蘇軾和辛棄疾是豪放詞的代表人物，人們將他們并稱為“蘇辛”
D.司馬遷的《史記》是我國古代第一部編年體通史著作
5. “北京王麻子剪刀”是享譽海內外幾百年的中華老字號，其生產技術曾在“中國17世紀的工藝百科全書”中被詳細介紹。請問該書是 （ ）
A.《齊民要術》 B.《農政全書》 C.《本草綱目》 D.《天工開物》
6. “遒媚勁健，絕代更無”、“飄若浮云，矯若驚龍”是后人對哪位書法家書法的評價？（ ）
A．柳公權 B．米芾 C．趙孟? D．王羲之
7. 宋代詩人楊萬里說：“詩至唐而盛，至晚唐而工。蓋當時以此設科取士，士皆爭竭其心思而為之?！边@說明（ ）【來源：21cnj*y.co*m】
A．唐詩影響深遠 B．科舉制促進唐詩的繁榮 C．唐詩取材廣泛 D．唐詩表現形式多種多樣
8. 培根說“這三種東西曾經改變了整個世界事物面貌和狀態：第一種在文字方面，第二種在戰爭上，第三種在航海上?！边@里所說的第三種“東西”是指我國古代的 （ ）
A. 指南針 B．火藥 C．印刷術 D．造紙術
9. 下面關于中國古代工程建筑的敘述，不正確的是 （ ）
A.戰國時期修建的都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程
B.我們今天見到的長城大都是清朝修建的 C.大運河開鑿于隋煬帝時
D.故宮修建于明朝，是我國也是世界建筑之林的瑰寶
10. 被魯迅稱為“19世紀最敏感的人”的嚴復在其譯著《天演論》中提出了“物競天擇，適者生存”的進步思想。這表明他主張 （ ）
A．學習西方先進技術，抵抗外國侵略 B．效仿西方政治制度，實行維新變法
C．推翻滿清政府，建立民主共和國 D．興辦工廠，實業救國
11. 思想是行動的先導。據此，閱讀材料，回答下列問題。
材料一：儒家思想與意大利文藝復興以來所形成的歐洲新思想相結合，成為歐洲近代歷史發展的主導精神——啟蒙思想的一個重要思想淵源。——引自《中國儒學與歐洲啟蒙思想》
（1）材料一中提到的儒家學派創始人是誰？他的哪一學說體現了其核心的思想主張？
（2）材料一中提到的文藝復興時期的主要思潮是什么？達·芬奇是文藝復興時期杰出的畫家，請寫出他的兩項主要代表作品。伏爾泰是著名的法國啟蒙思想家，請寫出他的主要思想主張。21·cn·jy·com
材料二：

圖一 康有為 圖二 陳獨秀
（3）圖一中康有為作為資產階級啟蒙思想家，提出的主要救國主張是什么？圖二中陳獨秀領導了1915年興起的新文化運動，該運動傳播了哪些新思想、新理論？
材料三：中國進入近代以后，劇烈的社會大變動迫切需要大批與時代相適應的人才……而科
舉制度依舊執迷于八股文、小楷試帖，所取之人內不能興國安邦，外不能御侮抗敵。
——楊齊?！犊婆e制度與近代文化》
（4）針對材料三所反映的現狀，晚清政府是如何變革教育、培養與時代相適應的人才的？

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