資源簡介

(共28張PPT)
霜降
序
1.
|課前準備與工具|
2.
|教學目標與重難點|
3.
|課程導入與引導|
4.
|繪畫步驟與范畫參考|
5.
|課程總結與老師點評|
教學目標 知識與技能 了解二十四節氣中霜降的相關習俗，了解霜降吃柿子的習俗，并以此為設計元素結合線描繪畫的方式表現出。
過程與方法 了解霜降的相關知識，感受二十四節氣的魅力，通過學習，了解霜降的相關習俗。了解霜降吃柿子的習俗，并欣賞相關的圖片，從圖片中了解柿子的外形特點，然后利用線描的繪畫方式進行繪畫創作。
情感態度與價值觀 了解霜降相關知識，感受中國傳統文化的魅力，了解，增進對二十四節氣的了解。
教學重點 了解霜降吃柿子的習俗，并通過圖片了解柿子的外形特點。 教學難點 掌握柿子的外形特點，并巧妙的結合線描的繪畫方式進行創作。 課程導入與引導
雅
同學們，你們知道二十四節氣嗎？
二十四節氣是我國歷法中表示自然節律變化以及確立“十二月建”的特定節令，能準確反映自然節律變化，蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，被國際氣象學界譽為“中國的第五大發明”，2016年被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作目錄。
二十四節氣
二十四節氣分別為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
二十四節氣都包括哪些節氣呢？
霜降
霜降是秋季的最后一個節氣，是秋季到冬季的過渡。
霜降時節，萬物畢成，畢入于戌，陽下入地，陰氣始凝。天氣漸寒始于霜降。
由于“霜”是天冷、晝夜溫差變化大的表現，故以“霜降”命名這個表示“氣溫驟降、晝夜溫差大”的節令。“霜降”節氣反映的是天氣漸漸變冷的氣候特征。
一起來了解下霜降吧~
“霜降”節氣特點是早晚天氣較冷、中午則比較熱，晝夜溫差大，秋燥明顯。 就全國平均而言，霜降，是一年之中晝夜溫差最大的時節。 進入霜降節氣后，影響我國的冷空氣活動越來越頻繁，晝夜溫差迅速增大。
在江南、華南地區，氣溫的起伏愈發明顯；而西北、東北的部分地區早已呈現出一派“寒風落葉”的初冬景象。
氣象變化
元代文人吳澄編著《月令七十二候集解》，他將霜降分為三候：一候豺乃祭獸；二候草木黃落；三候蜇蟲咸俯。此時豺這類動物開始捕獲獵物過冬；樹葉都枯黃掉落；冬眠的動物也藏在洞中不動不食進入冬眠狀態中。
物候現象
霜降，是秋天最后一個節氣，人們同樣非常重視，各地還有祛兇、掃墓等習俗，以祈求風調雨順，生活幸福安康。在中國的一些地方，霜降時節要吃紅柿子。在當地人看來，這樣不但可以御寒保暖，同時還能補筋骨，是非常不錯的霜降食品。
霜降習俗：
同時，霜降時節，正是菊花盛開之際。此時，民間會舉行菊花會，以表達對菊花的喜愛和崇敬。此外，民間有“補冬不如補霜降”的說法。因此，霜降時節，民間有“煲羊肉”、“煲羊頭”、“迎霜兔肉”的食俗。
霜降習俗：
一起來了解下吧~
這些習俗具體都干些什么呢？
飲酒賞菊
吃柿子
吃鴨子
古有“霜打菊花開”之說，所以登高山，賞菊花，也就成為了霜降這一節令的雅事。霜降時節正是秋菊盛開的時候，賞菊飲酒，以示對菊花的崇敬和愛戴。
在中國的一些地方，霜降時節要吃紅柿子，在當地人看來，這樣不僅可以御寒保暖，還能補筋骨。泉州老人對于霜降吃柿子的說法是：霜降吃丁柿，不會流鼻涕。有些地方對于這個習俗的解釋是：霜降這天要吃杮子，不然整個冬天，嘴唇都會裂開。
在閩南、臺灣地區，霜降這一天要進食補品，也就是北方常說的“貼秋膘”。閩南有句諺語，叫做“一年補通通，不如補霜降”，充分表達出閩臺民間對霜降這一節氣的重視。每到霜降時節，閩臺地區的鴨子都會賣得非常火爆。
吃牛肉
送芋鬼
進補
廣西玉林的居民習慣在霜降這天，早餐吃牛河炒粉，午餐或晚餐吃牛肉炒蘿卜，或是牛腩煲之類的來補充能量，祈求冬天里身體暖和強健。除牛肉外，羊肉與兔肉也與霜降相宜。
在廣東高明地區，霜降前有“送芋鬼”的習俗。霜降時節，人們會用瓦片堆砌成河內塔，在塔里面放入干柴點燃，火燒得越旺越好，直至瓦片燒紅，再將河內塔推倒，用燒紅的瓦片熱垠芋頭，這在當地稱為“打芋煲”，最后把瓦片丟到村外，這就是“送芋鬼”。人們以這樣的方式，辟兇迎祥。
民間有“補冬不如補霜降”的講法。霜降時節，天氣越發寒冷，民間食俗也非常有特色。人們認為先“補重陽”后“補霜降”，而且“秋補”比“冬補”更要緊。因此，霜降時節，民間有“煲羊肉”“煲羊頭”“迎霜兔肉”的食俗。
同學們，你們知道霜降為什么要吃柿子嗎？
有句老話說“霜降到，吃柿子”，柿子一般是在霜降前后完全成熟，這時候的柿子皮薄肉鮮味美，營養價值高。因此一般在霜降的時候有些地區有吃柿子的習俗。
而且柿子本來就是人們比較喜歡食用的果品，甜膩可口，營養豐富，不少人還喜歡在冬季吃凍柿子，別有味道。柿子營養價值很高，所含維生素和糖分比一般水果高1～2倍左右。假如一個人一天吃1個柿子，所攝取的維生素C，基本上就能滿足一天需要量的一半，所以，吃些柿子對人體健康是很有益的。
好的孩子們，學習了這么多好玩的知識，接下來我們就發揮想象，并巧妙的運用所學知識進行創作吧～
霜降插畫
文學創作~
《歲晚》（唐）白居易
霜降水返壑，風落木歸山。冉冉歲將宴，物皆復本源。
何此南遷客，五年獨未還。命屯分已定，日久心彌安。
亦嘗心與口，靜念私自言。去國固非樂，歸鄉未必歡。
何須自生苦，舍易求其難。
《賦得九月盡（秋字）》（唐）元稹
霜降三旬后，蓂馀一葉秋。玄陰迎落日，涼魄盡殘鉤。
半夜灰移琯，明朝帝御裘。潘安過今夕，休詠賦中愁。
《泊舟盱眙》（唐）韋建
泊舟淮水次，霜降夕流清。夜久潮侵岸，天寒月近城。
平沙依雁宿，候館聽雞鳴。鄉國云霄外，誰堪羈旅情。
繪畫步驟與范畫參考
用鉛筆起稿，畫出樹枝、盤子和柿子，然后在白色卡紙上畫出居中的柿子，并拼貼在畫面中。
勾線筆勾線，用橡皮將鉛筆痕跡擦去。
第一步
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆初步上色，填充白色卡紙上柿子的顏色~
第二步
繪畫步驟與范畫參考
用馬克筆深入刻畫，加深柿子的暗部。
第三步
繪畫步驟與范畫參考
用勾線筆，以線描的繪畫方式進行深入刻畫，并添加物體的陰影~
（隨著物體的結構進行刻畫）
第四步
繪畫步驟與范畫參考
用高光筆點上高光，馬克筆給樹枝、盤子及部分柿子填充顏色。添加背景，豐富畫面，調整細節，題字，裝裱，完成
第五步
嘿，同學們，這節課我們了解了二十四節氣的相關知識，進而運用所學創作了一幅畫面。
通過這節課，我們了解了二十四節氣中的霜降，進而我們了解了霜降的相關習俗。我們著重了解了霜降節氣中吃柿子的習俗，并以此作為創作元素進行繪畫設計。我們發揮想象巧妙的結合設計元素進行繪畫創作，進而創作出了一幅優秀的霜降作品。
同學們表現的都很棒哦~

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