資源簡介 生物學高考總復習教案第5講 細胞器之間的分工合作課標內容 (1)闡明細胞內具有多個相對獨立的結構,擔負著物質運輸、合成與分解、能量轉換和信息傳遞等生命活動。(2)舉例說明細胞各部分結構之間相互聯系、協調一致,共同執行細胞的各項生命活動。(3)實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動。考點一 細胞器的結構和功能 差速離心法分離1.“八種”細胞器的結構與功能2.細胞壁 不是植物細胞“系統的邊界”不同生物細胞壁的主要成分不同,植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖,而真菌細胞壁的主要成分是幾丁質。溶菌酶可以水解肽聚糖而不能水解幾丁質,所以溶菌酶能殺死細菌,卻對真菌基本沒作用。 3.細胞骨架【考點速覽·診斷】(1)線粒體膜上存在運輸葡萄糖的蛋白質。(2021·遼寧卷,1D)(×)提示 葡萄糖在細胞質基質中分解成丙酮酸后才能進入線粒體。(2)溶酶體膜蛋白高度糖基化可保護自身不被酶水解。(2021·湖北卷,1C)(√)(3)酵母菌和白細胞都有細胞骨架。(2021·河北卷,1A)(√)(4)原核細胞和真核細胞都在核糖體上合成蛋白質。(2020·北京卷,3C)(√)(5)葡萄糖的有氧呼吸過程中,水的生成發生在線粒體外膜。(2021·湖北卷,1A)(×)提示 發生在線粒體內膜。(6)細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質所含核酸的種類相同。(2020·江蘇卷,3B)(×)提示 細胞質基質中含有RNA,但不含DNA。(7)植物細胞中的液泡是一種細胞器,液泡大小會隨細胞的吸水或失水而變化。(2016·海南卷,8AB)(√)【情境推理·探究】1.根據細胞器的大小和結構,將細胞勻漿放入離心管中,逐漸提高離心速率,線粒體、葉綠體和核糖體沉降的先后順序是:___________________________________________________________________________________________________。提示 最先沉降的是葉綠體,隨后是線粒體,最后是核糖體。2.溶酶體內的水解酶不分解溶酶體膜的可能原因是①______________________________________________________________________________________________________________________________________;②______________________________________________________________________________________________________________________________________。提示 溶酶體膜的成分經過修飾,不被這些水解酶識別 溶酶體內的酶大多在酸性條件下才能發揮作用,而溶酶體膜生活的環境為中性。3.關于真核細胞葉綠體的起源,科學家依據證據提出了一種解釋:約十幾億年前,有一種原始真核生物吞噬了原始的藍細菌,有些未被消化的藍細菌,能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養物質,逐漸進化為葉綠體,演變過程如下圖。(1)按照這一推測,葉綠體的外膜和內膜的來源分別是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)進一步推測,線粒體的形成過程是什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________。提示 (1)原始真核細胞的細胞膜和藍細菌的細胞膜。(2)是原始真核生物吞噬需氧細菌形成的。【重點難點·透析】1.線粒體和葉綠體的比較2.多角度比較各種細胞器結構與功能中的“一定”、“不一定”與“一定不”①能進行光合作用的生物,不一定有葉綠體(如藍細菌),但高等植物細胞的光合作用一定在葉綠體中進行。②能進行有氧呼吸的生物不一定有線粒體,但真核生物的有氧呼吸一定有線粒體參與。③一切生物,其蛋白質合成場所一定是核糖體。④有中心體的生物不一定為動物,但一定不是高等植物。⑤高爾基體經囊泡分泌的物質不一定為分泌蛋白,但分泌蛋白一定經高爾基體分泌。⑥具有細胞壁的細胞不一定是植物細胞,真菌、細菌也有細胞壁。⑦沒有葉綠體和中央液泡的細胞不一定是動物細胞,如根尖分生區細胞。⑧葡萄糖→丙酮酸一定不發生在細胞器中,丙酮酸徹底氧化分解一定發生于線粒體中。 考向1 圍繞細胞器的結構和功能,考查結構與功能觀1.(2023·安徽安慶調研)如圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖,下列分析錯誤的是( )A.圖a中,NADH與氧結合形成水發生在有折疊的膜上B.圖b中,直接參與光合作用的膜上有色素的分布C.兩圖所示意的結構中與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中D.兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關,并可共存于一個細胞答案 C解析 a為線粒體,NADH與氧結合形成水是有氧呼吸第三階段,該反應發生在線粒體內膜上,線粒體內膜折疊形成嵴,A正確;b為葉綠體,直接參與光合作用的膜是類囊體薄膜,膜上有光合色素,發生光反應,B正確;葉綠體中與ATP形成有關的酶分布在類囊體薄膜上,C錯誤;線粒體中發生有機物中穩定的化學能轉化成ATP中活躍的化學能和熱能,葉綠體發生光能轉化成有機物中穩定的化學能,兩者可共存于同一個細胞中,D正確。2.(2023·衡水中學調研)下列有關細胞器及細胞結構與功能的敘述,正確的是( )A.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸B.溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細胞器C.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達D.線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜答案 D解析 不是所有的細胞器之間都可以通過囊泡進行物質運輸,如核糖體和中心體沒有膜結構,不能通過囊泡進行物質運輸,A錯誤;溶酶體含有多種水解酶,但不能合成水解酶,B錯誤;內質網參與固醇類激素的合成,故合成固醇類激素的分泌細胞的內質網比較發達,C錯誤;線粒體內膜上附著有大量的酶,因此線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜,D正確。跳出題海 利用“結構與功能觀”理解細胞的特殊性考向2 結合細胞圖像識別與功能分析,考查科學思維3.(2023·成都七中診斷)下列關于細胞器的結構和功能的說法,正確的是( )A.四種結構中均可以發生A—U配對現象B.a、b、d上進行的生理活動都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程需要b、c的參與D.a、c、d都具有雙層膜結構答案 C解析 題圖所示的a、b、c、d四種細胞器分別是葉綠體、核糖體、線粒體、液泡。A—U的堿基互補配對發生在轉錄或翻譯過程中,a(葉綠體)和c(線粒體)中能發生轉錄和翻譯過程,b(核糖體)中能發生翻譯過程,但在d(液泡)中不能發生轉錄或翻譯過程,A錯誤;a(葉綠體)進行光合作用不需要c(線粒體)提供能量,d(液泡)相關的滲透失水和吸水也不需要線粒體提供能量,B錯誤;與分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體,C正確;a(葉綠體)和c(線粒體)是具有雙層膜的細胞器,而d(液泡)是單層膜的細胞器,D錯誤。4.(2023·廣東惠州調研)如圖為動、植物細胞亞顯微結構模式圖,下列有關該圖的敘述正確的是( )A.植物細胞都不具有的結構是aB.胰島B細胞合成胰島素的場所是cC.細胞在清水中不會漲破,是因為有結構iD.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構答案 C解析 結構a是中心體,中心體存在于動物和某些低等植物細胞中,高等植物細胞不含中心體,A錯誤;胰島素的化學本質是蛋白質,胰島B細胞合成胰島素的場所是核糖體,B錯誤;紫色的洋蔥鱗片葉表皮細胞無葉綠體,因此該圖的下半部分不能用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構,D錯誤。跳出題海 利用比較法辨析細胞的種類或結構考點二 實驗:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動2.方法步驟(1)觀察葉綠體(2)觀察細胞質的流動3.實驗成功關鍵點(1)實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態,避免細胞的活性受到影響。(2)加速細胞質流動的三種方法①進行光照,即在陽光或燈光下放置15~20分鐘。②提高盛放黑藻的水溫,可加入熱水將水溫調至25 ℃左右。③切傷一小部分葉片,因為切口處細胞內的一些物質向外擴散加快,由于保護性適應,傷口周圍細胞代謝加快,細胞質流動加快。1.(2023·湖北黃岡調研)下列關于“觀察菠菜葉肉細胞的葉綠體形態和分布”實驗的說法,不正確的是( )A.實驗過程中細胞始終保持活性,可以看到移動的葉綠體B.使用高倍顯微鏡可以看到葉綠體的雙層膜結構C.制片時裝片要保持有水狀態D.實驗過程中不需要對實驗材料進行染色答案 B解析 在高倍顯微鏡下觀察菠菜葉肉細胞臨時裝片時,不但可以看到綠色的葉綠體,還可以看到葉綠體隨著細胞質的流動而移動,A正確;葉綠體的雙層膜結構是在電子顯微鏡下才能看到的亞顯微結構,在高倍顯微鏡下是看不到的,B錯誤;做實驗時,臨時裝片要保持有水狀態,使細胞保持活性,C正確;葉綠體呈綠色,實驗過程中不需要對實驗材料進行染色,D正確。2.(2023·山東濟南調研)某研究小組用苔蘚為實驗材料觀察細胞質的流動,顯微鏡下觀察到葉綠體的運動方向如圖箭頭所示,下列有關敘述正確的是( )A.可以直接用苔蘚葉片做成裝片觀察B.高倍鏡下可以觀察到不同細胞中葉綠體的運動方向相同C.細胞質的實際流動方向是順時針流動D.用菠菜葉進行實驗,應撕取上表皮制作裝片答案 A解析 苔蘚葉片由單層細胞構成,因此可以直接用苔蘚葉片做成裝片觀察,A正確;不同細胞中細胞質流動方向可能不同,葉綠體運動方向也可能不同,B錯誤;顯微鏡下觀察到的細胞質流動方向與實際流動方向是一致的,即細胞質的實際流動方向是逆時針流動,C錯誤;用菠菜葉進行實驗,應撕取稍帶些葉肉的下表皮制作裝片,D錯誤。考點三 細胞器之間的協調配合與生物膜系統1.細胞器之間的協調配合——分泌蛋白的合成、加工和運輸2.生物膜系統 對真核細胞而言,原核細胞無生物膜系統【考點速覽·診斷】(1)胰島素的形成過程需內質網和高爾基體加工。(2021·福建卷,2D)(√)(2)人體未分化的細胞中內質網非常發達,而胰腺外分泌細胞中則較少。(2020·江蘇卷,3C)(×)提示 人體未分化的細胞中內質網不發達,而胰腺外分泌細胞能產生消化酶,內質網較多(3)高爾基體參與分泌蛋白的合成與加工。(2018·北京卷,2C改編)(×)提示 分泌蛋白的合成場所是核糖體。(4)細胞膜、高爾基體、中心體都屬于生物膜系統。(2017·江蘇卷,21A改編)(×)提示 中心體無膜結構,不屬于生物膜系統。【情境推理·探究】1.科學家研究分泌蛋白的合成與運輸的方法是同位素標記法,如果以人的口腔上皮細胞為實驗材料可以嗎?為什么?提示 不可以,因為口腔上皮細胞不能產生分泌蛋白。2.在分泌蛋白合成和分泌的過程中,膜面積先增加后下降的細胞器是高爾基體,原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。提示 內質網膜鼓出形成的囊泡與高爾基體膜融合,使其膜面積增大;高爾基體膜產生的囊泡與之脫離,又使其膜面積減小。3.(評獎獲獎類)溶酶體內的水解酶不屬于分泌蛋白,原因是:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。提示 分泌蛋白是機體中一類在細胞內產生、分泌到細胞外發揮作用的蛋白質(評獎標準),而溶酶體內的水解酶是在細胞內發揮作用的(未獲獎原因)4.生物膜上的某些蛋白質不僅是膜的組成成分,還具有催化、物質運輸、能量轉換、接收和傳遞信息的功能,下面表示三種生物膜。圖1、圖2、圖3分別表示哪一種生物膜?提示 圖1表示線粒體內膜;圖2表示細胞膜;圖3表示葉綠體的類囊體膜。【重點難點·透析】1.生物膜之間的聯系2.分泌蛋白合成及分泌過程中膜面積的變化伴隨著膜成分的更新 3.分泌蛋白的合成與分泌過程中放射性的變化考向1 結合分泌蛋白的合成、加工和分泌過程,考查科學思維1.(2022·廣東卷,9)酵母菌sec系列基因的突變會影響分泌蛋白的分泌過程,某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最終積累在高爾基體中。此外,還可能檢測到分泌蛋白的場所是( )A.線粒體、囊泡 B.內質網、細胞外C.線粒體、細胞質基質 D.內質網、囊泡答案 D解析 線粒體為分泌蛋白的合成、加工、運輸提供能量,分泌蛋白不會進入線粒體,A、C錯誤;根據題意可知,分泌蛋白在高爾基體中積累,不會分泌到細胞外,B錯誤;內質網中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式轉移到高爾基體,內質網、囊泡中還可能檢測到分泌蛋白,D正確。2.(2022·浙江6月選考,7)動物細胞中某消化酶的合成、加工與分泌的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是( )A.光面內質網是合成該酶的場所B.核糖體能形成包裹該酶的小泡C.高爾基體具有分揀和轉運該酶的作用D.該酶的分泌通過細胞的胞吞作用實現答案 C解析 該酶的合成場所是核糖體,A錯誤;核糖體是一種無膜細胞器,不能形成小泡,B錯誤;高爾基體具有分揀和轉運該酶的作用,C正確;該酶的分泌是通過細胞的胞吐作用實現的,D錯誤。考向2 生物膜系統的組成和功能3.(2023·湖北武漢質檢)細胞生命活動依賴于胞內運輸系統。運輸系統將大量需要運輸的物質分揀、包裝到囊泡中,利用動力蛋白水解ATP驅動囊泡在細胞骨架上移動,高效精確地將物質運輸到相應結構中發揮功能。下列敘述正確的是( )A.血紅蛋白可通過囊泡分泌到細胞外B.核糖體可出芽形成囊泡將肽鏈運往內質網進行加工C.在胞內運輸過程中,內質網起到重要的交通樞紐作用D.動力蛋白驅動囊泡在細胞骨架上的移動伴隨著能量代謝答案 D解析 分泌蛋白通過囊泡分泌到細胞外,血紅蛋白為胞內蛋白,A錯誤;核糖體是無膜的細胞器,無法出芽形成囊泡,附著在內質網上的核糖體合成肽鏈后直接進入內質網進行加工,B錯誤;在胞內運輸過程中,高爾基體起著重要的交通樞紐的作用,一方面接受內質網形成的囊泡,一方面自身形成新的囊泡運輸蛋白質到細胞膜,C錯誤;根據題干信息可知,動力蛋白水解ATP驅動囊泡在細胞骨架上移動,因此,動力蛋白驅動囊泡在細胞骨架上的移動伴隨著能量代謝,D正確。4.(2023·河南名校聯盟)生物膜的結構與功能存在著密切的聯系。下列敘述錯誤的是( )A.細胞膜是選擇透過性膜,細胞衰老時其通透性會發生改變B.線粒體內膜和葉綠體的類囊體薄膜上都分布有催化ATP合成的酶C.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶D.神經細胞含有許多突起以增加細胞膜面積,有利于興奮的傳遞答案 C解析 細胞膜是選擇透過性膜,細胞衰老時其通透性會發生改變,導致物質運輸功能降低,A正確;線粒體內膜和葉綠體的類囊體薄膜能夠合成ATP,其上分布有ATP合成酶,B正確;線粒體DNA位于線粒體的基質中,C錯誤;神經細胞含有大量突起,增加了神經細胞膜的面積,有利于興奮的傳遞,D正確。5.(2022·山東聊城調研)生物中除病毒外都具有生物膜,生物膜是一種動態的結構,具有膜脂的流動性和膜蛋白的運動性。下列關于生物膜的敘述,正確的是( )A.細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質,構成細胞膜的脂質中最豐富的是膽固醇B.性激素隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面受體結合,將信息傳遞給靶細胞C.大腸桿菌的細胞膜是其生物膜系統的組成部分,與動物細胞膜具有相似的結構D.細胞內許多化學反應在生物膜上進行,廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點答案 D解析 構成細胞膜的脂質中最豐富的是磷脂,A錯誤;性激素屬于脂類物質,通過自由擴散進入細胞,其受體在細胞內,B錯誤;生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜等結構組成。大腸桿菌為原核生物,沒有生物膜系統,C錯誤。重溫真題 經典再現1.(2022·廣東卷,8)將正常線粒體各部分分離,結果見圖。含有線粒體DNA的是( )A.① B.②C.③ D.④答案 C解析 線粒體DNA分布于線粒體基質中,故將正常線粒體各部分分離后,線粒體DNA應該位于③線粒體基質中,C正確。2.(2021·浙江1月選考,6)在進行觀察葉綠體的活動中,先將黑藻放在光照、溫度等適宜條件下預處理培養,然后進行觀察。下列敘述正確的是( )A.制作臨時裝片時,實驗材料不需要染色B.黑藻是一種單細胞藻類,制作臨時裝片時不需切片C.預處理可減少黑藻細胞中葉綠體的數量,便于觀察D.在高倍鏡下可觀察到葉綠體內部的各種結構答案 A解析 黑藻為高等植物,細胞中含有葉綠體,細胞質基質無色,因此觀察葉綠體的活動中,用黑藻作實驗材料不需染色,A正確,B錯誤;預處理的目的是有利于葉綠體進行光合作用,保持細胞的活性,更有利于觀察葉綠體的形態,不會減少黑藻細胞中葉綠體的數量,C錯誤;高倍鏡下觀察不到葉綠體內部的各種結構,只能觀察到葉綠體的形態和分布,D錯誤。3.(2021·重慶卷,4)人體細胞溶酶體內較高的H+濃度(pH為5.0左右)保證了溶酶體的正常功能。下列敘述正確的是( )A.溶酶體可合成自身所需的蛋白B.溶酶體酶泄漏到細胞質基質后活性不變C.細胞不能利用被溶酶體分解后產生的物質D.溶酶體內pH的維持需要膜蛋白協助答案 D解析 蛋白質的合成場所是核糖體,A錯誤;溶酶體中的pH為5.0左右,是溶酶體內水解酶最適pH,其pH比細胞質基質的pH小,故水解酶泄漏到細胞質基質后,其活性降低,B錯誤;被溶酶體分解后的產物可被細胞重新利用或者排出細胞外,C錯誤;溶酶體膜兩側H+濃度差的維持依賴于主動運輸,需要溶酶體膜上載體蛋白的參與,D正確。4.(2021·福建卷,9)運動可促進機體產生更多新的線粒體,加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解,維持線粒體數量、質量及功能的完整性,保證運動刺激后機體不同部位對能量的需求。下列相關敘述正確的是( )A葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量B.細胞中不同線粒體的呼吸作用強度均相同C.衰老線粒體被消化降解導致正常細胞受損D.運動后線粒體的動態變化體現了機體穩態的調節答案 D解析 線粒體不能直接利用葡萄糖,葡萄糖在細胞質基質分解為丙酮酸,丙酮酸在線粒體中被徹底氧化分解,釋放大量能量,A錯誤;結合題意“運動可促進機體產生更多新的線粒體……保證運動刺激后機體不同部位對能量的需求”可知,不同部位對能量的需求不同,則線粒體的呼吸作用強度也不相同,B錯誤;結合題意可知,受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解,有利于維持線粒體數量、質量和功能的完整性,不會導致正常細胞受損,C錯誤;內環境的穩態體現在內環境的每一種成分和理化性質都處于動態平衡中,運動后線粒體的動態變化(產生更多新的線粒體;加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解)是機體穩態調節的結果,D正確。5.(2021·山東卷,1)高爾基體膜上的RS受體特異識別并結合含有短肽序列RS的蛋白質,以出芽的形式形成囊泡,通過囊泡運輸的方式將錯誤轉運到高爾基體的該類蛋白質運回內質網并釋放。RS受體與RS的結合能力隨pH升高而減弱。下列說法錯誤的是( )A.消化酶和抗體不屬于該類蛋白B.該類蛋白運回內質網的過程消耗ATPC.高爾基體內RS受體所在區域的pH比內質網的pH高D.RS功能的缺失可能會使高爾基體內該類蛋白的含量增加答案 C解析 消化酶和抗體屬于分泌蛋白,其產生過程需要經過內質網、高爾基體的加工,而該類蛋白是錯誤運輸到高爾基體的,故不屬于該類蛋白質,A正確;該類蛋白經囊泡運輸需要消耗能量,B正確;高爾基體膜上的RS受體與含RS的蛋白質結合能力強,所以pH應該低,C錯誤;RS功能缺失會使該類蛋白的回收異常,不能運回內質網,在高爾基體內積累,含量增加,D正確。限時強化練(時間:30分鐘)【對點強化】考點一 細胞器的結構和功能1.(2023·中原名校聯盟)下列有關細胞的結構與功能的敘述,不正確的是( )A.沒有線粒體的藍細菌進行了有氧呼吸B.沒有中央液泡的植物細胞發生了明顯的質壁分離C.沒有中心體的細胞形成了紡錘體D.溶酶體內的酶為胞內酶,需經內質網高爾基體加工后具備功能答案 B解析 藍細菌為原核細胞,沒有線粒體但可進行有氧呼吸,A正確;沒有中央液泡的植物細胞是未成熟的植物細胞,不會發生明顯的質壁分離,B錯誤;沒有中心體的高等植物細胞仍可正常形成紡錘體,C正確;溶酶體內的酶為胞內酶,需經內質網高爾基體加工后具備功能,D正確。2.(2023·福建泉州調研)核糖體是細胞生物必備的細胞器。下列關于核糖體的敘述,錯誤的是( )A.原核細胞內含有核糖體,某些真核細胞內沒有核糖體B.核糖體不含有磷脂分子,因此該細胞器不含有磷元素C.核糖體在發揮功能時,有肽鍵的形成并伴隨著能量的消耗D.處于有絲分裂中期的細胞內無核仁,不能形成核糖體答案 B解析 一些特化的真核細胞不含核糖體,如哺乳動物成熟的紅細胞和高等植物成熟的篩管細胞,A正確;核糖體是由蛋白質和rRNA組成的,其中rRNA含有磷元素,B錯誤;核糖體是蛋白質合成的場所,而蛋白質合成過程中有肽鍵的形成,該過程伴隨著能量的消耗,C正確;處于有絲分裂中期的細胞內沒有核仁,而真核細胞內核糖體的形成離不開核仁,D正確。3.(2023·河北正定調研)如圖為某細胞部分結構,關于該細胞結構的敘述正確的是( )A.⑤內膜上附著有大量分解丙酮酸的酶B.結構②的形成離不開結構③C.細胞質基質中的核酸與⑤中的核酸種類相同D.結構④上的糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白答案 B解析 ⑤內膜上附著大量催化[H]氧化的酶,A錯誤;②為核糖體,其形成與③核仁有關,B正確;細胞質基質中的核酸與⑤中的核酸種類不完全相同,C錯誤;④為細胞膜,膜上的糖類可與蛋白質結合成糖蛋白,也可與脂質結合成糖脂,D錯誤。考點二 用高倍鏡觀察葉綠體和細胞質的流動4.(2023·襄陽五中質檢)下列有關“用高倍鏡觀察葉綠體和細胞質的流動”實驗的敘述中,正確的是( )A.觀察葉綠體時,換用高倍鏡后視野會變暗,這時應該使用較小光圈或換平面鏡采光B.將位于視野右上方的物像移向視野的中央,應向左下方移動玻片標本C.高倍鏡下可看到細胞質是處于流動狀態,葉綠體和細胞質的流動方向不同D.高倍鏡下可看到扁平的橢球或球形的葉綠體,葉綠體的形態有利于接受光照答案 D解析 換用高倍鏡后視野會變暗,這時應該使用較大光圈或換凹面鏡,增大通光量,才能使視野變亮,A錯誤;將位于視野右上方的物像移向視野的中央,應向右上方移動玻片標本,B錯誤;葉綠體隨細胞質的流動而流動,方向相同,C錯誤。5.(2023·河南名校聯盟)在液泡發達的植物細胞中,細胞質成薄層沿著細胞膜以一定的速度和方向循環流動。這種不斷地循環流動稱為細胞質環流。下列關于細胞質環流的敘述,正確的是( )A.細胞質環流能使細胞內各種營養物質在細胞質基質中均勻分布B.顯微鏡下觀察到的細胞質環流方向與實際環流方向相反C.同一植物的衰老細胞和幼嫩細胞細胞質環流的速度相同D.用黑藻觀察細胞質環流時,若流動緩慢,說明細胞已經失活答案 A解析 細胞質環流能加快細胞內物質的運輸速度,使細胞內各種營養物質在細胞質基質中均勻分布,A正確;顯微鏡下觀察到的細胞質環流方向與實際環流方向相同,B錯誤;同一植物的衰老細胞細胞質環流速度一般小于幼嫩細胞細胞質環流的速度,C錯誤;用黑藻觀察細胞質環流時,若流動緩慢,不能說明細胞已經失活,D錯誤。考點三 細胞器之間的協調配合與生物膜系統6.(2023·華師一附中調研)如圖是抗體在細胞中合成與分泌過程示意圖,其中甲、乙、丙、丁表示相關細胞器。下列相關敘述不正確的是( )A.該細胞應該為漿細胞B.丁能將葡萄糖氧化分解,為該過程提供能量C.丙可以對來自乙的蛋白質進行加工、分類和包裝D.抗體多樣性的原因由物質A的種類、數量、排列順序和肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結構決定答案 B解析 由圖分析可知,丁表示線粒體,是有氧呼吸的主要場所,但是不能將葡萄糖分解,而是將丙酮酸氧化分解,為該過程提供能量,B錯誤。7.(2023·廣東肇慶調研)細胞的各種膜結構間相互聯系和轉移的現象稱為膜流。下列關于膜流的敘述,正確的是 ( )A.膜流可參與細胞不同結構間或細胞內外的物質轉運B.膜流的方向只能是內質網→高爾基體→細胞膜C.只有具有分泌或胞吞功能的細胞,才有膜流現象D.高爾基體→細胞膜的膜流,會使細胞膜面積一直增加答案 A解析 胞吐膜流的方向是內質網→高爾基體→細胞膜,而胞吞膜流的方向則相反,還可以是與溶酶體聯系,或者細胞膜到各種細胞器膜,B錯誤;細胞內的生物膜有相似的結構,不具有分泌或吞噬能力的細胞也可以實現生物膜之間的轉化,產生膜流,C錯誤;高爾基體→細胞膜的膜流,會使細胞膜面積增加,但細胞膜具有流動性,同時和內質網直接相連,所以細胞膜面積不會一直增加,D錯誤。8.(2023·天津紅橋模擬)在分泌蛋白的合成過程中,游離核糖體最初合成的一段氨基酸序列作為信號序列,被位于細胞質基質中的信號識別顆粒(SRP)識別,并引導核糖體附著于內質網上,繼續蛋白質的合成,這就是信號肽假說(如圖所示)。下列有關推測不合理的是( )A.核糖體與內質網的結合依賴于生物膜的流動性B.核糖體的“游離態”與“附著態”是相對的C.信號肽需借助DP和SRP的識別結合才能轉移至內質網膜上D.若在合成新生肽階段切除信號序列,則不能合成結構正確的分泌蛋白答案 A解析 核糖體是無膜細胞器,A錯誤。【綜合提升】9.(2023·山東青島調研)研究表明,真核細胞中線粒體出現一些“異常”時,線粒體會在分裂過程中,把末端的一部分分裂出去,順便把“異常”帶走。如圖是正常線粒體和“異常”線粒體分裂示意圖。下列有關分析錯誤的是( )A.正常和“異常”線粒體分裂都依賴于膜的流動性B.洋蔥的分生區細胞比表皮細胞正常線粒體分裂更為活躍C.線粒體分裂出現的“異常”部分會被溶酶體清除D.兩種分裂都有利于線粒體數目增多答案 D解析 線粒體的分裂都涉及線粒體的一分為二,因此都依賴于膜的流動性,A正確;洋蔥的分生區細胞不斷分裂,比表皮細胞需要能量多,正常線粒體分裂更為活躍,可以增加線粒體數量,從而為細胞供能更充分,B正確;由“異常”線粒體的分裂圖和溶酶體功能可知,分裂后“異常”部分會被溶酶體清除,C正確;“異常”線粒體分裂后只有一個正常的線粒體,數目不增多,D錯誤。10.(2023·河北衡水金卷)研究發現,錯誤折疊的蛋白質會聚集,影響細胞的功能,細胞內損傷的線粒體等細胞器也會影響細胞的功能。細胞通過下圖所示機制進行調控,以確保自身生命活動正常進行,A~C代表結構。請據圖回答下列問題:([ ]內填字母,橫線上填文字)(1)泛素是一種存在于大部分真核細胞中的小分子蛋白,它的主要功能是標記需要分解掉的蛋白質,也可以標記跨膜蛋白。泛素在細胞內的[ ]________上合成。(2)錯誤折疊的蛋白質和損傷的線粒體被泛素標記后與________特異性結合,被包裹進吞噬泡,與來自[ ]________的初級溶酶體融合形成次級溶酶體,此過程體現了生物膜具有________。(3)次級溶酶體將錯誤折疊的蛋白質和損傷的線粒體降解并釋放出________、甘油、磷酸及其他衍生物和單糖等物質。答案 (1)A 核糖體 (2)自噬受體 C 高爾基體 流動性 (3)氨基酸解析 (3)由于蛋白質的基本單位是氨基酸,而線粒體是一種細胞器,含有膜結構(包括磷脂和蛋白質等成分)等,故次級溶酶體將錯誤折疊的蛋白質和損傷的線粒體降解能釋放出氨基酸、甘油、磷酸及其他衍生物和單糖等物質。11.(2023·廣東湛江調研)自身信號序列是蛋白質分選的依據。正常細胞中進入內質網的蛋白質含有信號序列,沒有進入內質網的蛋白質不含信號序列。而高爾基體的順面區可接受來自內質網的物質并轉入中間膜囊進一步修飾加工,反面區參與蛋白質的分類和包裝。下圖表示高爾基體的結構及發生在其反面區的3條分選途徑。(1)根據圖示,胰島素屬于________型分泌,該過程體現了細胞膜具有________________的功能。(2)進入高爾基體的部分蛋白質會在S酶的作用下形成M6P標志,與圖中所示的高爾基體膜上的M6P受體識別,帶有M6P標志的蛋白質會轉化為溶酶體酶。若S酶功能喪失,細胞中會出現___________________________________________________________________________________________________________的現象。(3)研究發現,核糖體合成的分泌蛋白有信號序列,而從內質網輸出的蛋白質不含信號序列,推測其原因是__________________________________________________________________。(4)核糖體上合成的蛋白質能否進入內質網取決于蛋白質是否有信號序列。為了驗證上述結論,請簡要寫出你的實驗思路:_______________________________________________________________________________________________________________________________________。答案 (1)調節 進行細胞間信息交流(2)衰老和損傷的細胞器會在細胞內積累(3)分泌蛋白的信號序列在內質網中被剪切掉(4)除去進入內質網的蛋白質的信號序列后,將信號序列和細胞質基質蛋白重組,觀察重組的細胞質基質蛋白與重組前相比能否進入內質網解析 (2)S酶功能喪失的細胞中,某些蛋白質上就不能形成M6P標志,此類蛋白質就不能轉化為溶酶體酶,造成衰老和損傷的細胞器不能及時清理而在細胞內積累。(4)要驗證核糖體上合成的蛋白質能否進入內質網取決于蛋白質是否有信號序列,則實驗的自變量是信號序列的有無,實驗思路見答案。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫