資源簡介

第一章 生物的生殖和發(fā)育
第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育
主題與課時
人教版2013版生物八年級下冊第七單元第一章第四節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》（第1課時）
課標(biāo)要求
描述鳥的生殖和發(fā)育過程。
活動建議：有條件的學(xué)校組織學(xué)生用自制的孵化箱孵化雞卵，觀察雞卵孵化的全過程。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過實(shí)驗(yàn)，識別鳥卵的結(jié)構(gòu)，說出鳥卵各部分結(jié)構(gòu)名稱與功能，實(shí)驗(yàn)過程中，掌握解剖與觀察鳥卵的基本方法。
2.通過觀察鳥卵，說出鳥卵適于陸地孵化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
3.通過圖文觀察，描述鳥類的生殖和發(fā)育過程。
4.通過“科學(xué)·技術(shù)·社會”結(jié)合視頻，關(guān)注鳥卵的人工孵化與管理。
評價任務(wù)
1.完成學(xué)習(xí)過程中任務(wù)一（檢測目標(biāo)1）。
2.完成學(xué)習(xí)過程中任務(wù)二（檢測目標(biāo)2）。
3.完成學(xué)習(xí)過程中任務(wù)三（檢測目標(biāo)3）。
4.完成學(xué)習(xí)過程中任務(wù)四（檢測目標(biāo)4）。
資源建議
1.教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：新鮮雞卵，放大鏡，培養(yǎng)皿，剪刀，鑷子。
2.教師收集關(guān)于鳥的生殖和發(fā)育的視頻和圖片，制作課件。
3.學(xué)生收集教材中出現(xiàn)的各種鳥類的背景知識（如形態(tài)大小、生活習(xí)性、繁殖行為等），特別要關(guān)注自己不熟悉的鳥類。
學(xué)習(xí)過程
任務(wù)一：通過實(shí)驗(yàn)，觀察并認(rèn)識雞卵（指向目標(biāo)1）
1.分小組，以雞卵為實(shí)驗(yàn)材料，由外到內(nèi)，層層深入，觀察并認(rèn)識雞卵完成陽光學(xué)評P13～14實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”練習(xí)。（注意基本方法的掌握）
任務(wù)二：認(rèn)識鳥卵適于陸地孵化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（指向目標(biāo)2）
1.以小組為單位，通過鳥卵的認(rèn)識，結(jié)合教材P19，說出鳥卵適于陸地孵化的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2.歸納：① 鳥為 受精
②卵外有堅硬的 保護(hù)，減少水分的丟失。
任務(wù)三：圖文結(jié)合，描述鳥類的生殖和發(fā)育過程（指向目標(biāo)3）
1.觀察教程P20（完成陽光學(xué)評P13課堂導(dǎo)學(xué)1）嘗試描述不同鳥類繁殖過程的一些行為。
2.歸納：鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括 、 、 、 、 和 幾個階段，每個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為，這也是鳥類對復(fù)雜多變的陸地環(huán)境的一種適應(yīng)。
任務(wù)四：關(guān)注鳥卵的人工孵化與管理（指向目標(biāo)4）
1.通過“科學(xué)·技術(shù)·社會”（教材P22～23）認(rèn)識種雞的選擇和管理，雞卵的人工孵化和管理；
2.通過學(xué)習(xí)認(rèn)同鳥類與人類的關(guān)系，確立保護(hù)自然環(huán)境和愛鳥護(hù)鳥意識。
作業(yè)與檢測：
1.教材P21練習(xí)1,2,3,4,5
2.《陽光學(xué)業(yè)評價》P15～16
學(xué)后反思
1.鳥卵的結(jié)構(gòu)
卵殼和卵殼膜：保護(hù)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。
卵黃：胚胎發(fā)育的主要 來源。
胚盤：含有 ，將來孵化成雛雞的重要結(jié)構(gòu)。
2.鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、 、筑巢、 、 和 幾個階段。
3.對鳥的生殖和發(fā)育，你還有其他疑問么？

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