資源簡介 (共25張PPT)第二章 技術世界的設計一、技術與設計的關系任務一:厘清技術與設計的關系思考:什么是設計?設計離我們很近設計是基于一定的設想、有目的的規劃及創造活動設計是一個把想法變為現實的活動!!1、設計是技術發展的重要驅動力一項技術的創新需要設計一個技術產品的更新需要設計一項工藝的改進也需要設計技術成果的轉化更離不開設計表現為:設計是技術成果與人的需求之間的紐帶,是技術成果轉化為技術產品的橋梁巴西燈光座椅“不能說的秘密” 休息場所、公用電話、記錄游客的故事并能講聲音資料錄入到椅子中、晚上能便隨聲音的播放而變化顏色LED照明技術音頻錄制與播放燈光音樂控制系統設計促進技術的革新,富有創造性特征的設計能使產品具有新的品質,這種新品質的實現可能就要求更先進的技術投入2、技術發展對設計產生重要影響閱讀《達.芬奇的飛行器》思考:為什么達芬奇在1492年就開始設計飛機,但是直到400年后的1903年萊特兄弟才設計成功?設計依賴技術得以實現,技術是設計實現的平臺。技術發展為設計提供更廣的發展空間,使設計主題更加豐富,設計表達方式更加多樣,設計效率更高技術進步促進人們設計思維和手段的發展,例如:思考如何應用新技術、新材料、新工藝來改進現有產品,開發新產品發展的技術不斷豐富人們的設計手段,例如計算機應用于設計,改變了設計的技術手段、程序和方法;計算機、三維掃描、三維打印等發展的技術不斷豐富人們的設計手段,例如計算機應用于設計,改變了設計的技術手段、程序和方法;計算機、三維掃描、三維打印等任務二 理解設計的豐富內涵設計是基于一定的設想、有目的的規劃及創造活動一般意義上的設計指的是綜合設計,它涉及廣闊領域,比如產品設計、工程設計、平面設計、服裝設計、室內設計、雕塑設計、景觀設計、建筑設計等等技術世界中的設計,其核心是技術設計,圍繞技術的目的展開,側重功能、結構、材料、工藝等藝術設計側重通過色彩、圖案、造型等達到審美和心理的要求技術與設計的關系一、設計是技術發展的重要驅動力1.設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶2.設計促進技術革新二、技術的發展對設計產生重要影響1.設計依賴技術得以實現2.技術發展為設計提供了更為廣闊的發展空間3.技術進步促進設計思維和手段發展課堂小結課堂小結設計人的創造力新技術已有技術(橋梁和紐帶)(提供發展空間,創造條件)(發展設計思維和手段)(制約)相互依賴·相互促進技術創新二、設計的一般原則思考:買手機你最看重什么?性價比高好看品牌手機最新款式、最新配置耐用便宜設計是為別人服務的,“別人”指消費者生活中也存在很多不合理的設計設計必須遵循一定的原則!!!任務一 分析設計的一般原則1、實用原則指設計的產品為實現其目的而具有的基本功能。從設計的目的出發,隨時而變化,隨人群而改變。產品實用性:物理功能:性能、構造、精度、效率、可靠度生理功能:安全、宜人、方便心理功能 :色彩、造型、裝飾、肌理社會功能:愛好、興趣、社會地位、產品象征舉例 手機簡單了解:“少即是多”“多”不是擁擠,而是一種極簡之美中國,“大道至簡”、“大音希聲”、“大象無形”、“見素抱樸”等2、創新原則通過引入新的概念、新的思想、新方法、新技術等。對產品的革新來創造具有一定社會價值的事物或形式例如:洗衣機的變遷生活因設計而豐富多彩,設計因創新而魅力四射。3、經濟原則指以最低的費用取得最大的效益“最低的費用”產品在得到最優良的設計、實現最佳功能的同時,所涉及的各方面的成本總量最小。材料有特定性能和加工方法,需要必要成本設計者只追求廉價,粗制濫造運輸、儲存、管理等減低總成本4、道德原則產品不是孤立的實體,它必須考慮與人、社會、環境的關系產品設計者必須寬廣的眼界和高度社會責任感,并力求奉獻社會,維護社會倫理,推進人類文明產品設計要以人為本,不能破壞環境,不能假冒偽劣,不能低級趣味,不能違法5、美觀原則愛美之心,人皆有之美是多元的,受到消費者、功能、技術、文化傳統等的影響6、技術規范原則指的是有關設備工序,執行工藝過程以及產品、勞動、服務質量要求等方面的標準和準則。這些技術在法律上被確認后,就是技術法規。強制性規范,比如GB CCC推薦性規范,比如GB/T7、可持續發展原則在技術世界中,技術產品是與生態、環境、資源等緊密相聯系的。主要是對環境的保護,對資源保護。設計的一般原則間的相互關系:相互關聯、相互滲透、相互制約、相互促進。任務二、辨析設計原則之間的關系課堂小結觀念道 德長遠可持續發展標準技術規范多元美 觀效益經 濟核心創 新根本實 用設計的一般原則間的相互關系:相互關聯、相互滲透、相互制約、相互促進。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 02技術世界中的設計.pptx media1.mp4 media10.mp4 media11.mp4 media2.mp4 media3.mp4 media4.mp4 media5.mp4 media6.mp4 media7.mp4 media8.mp4 media9.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫