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(共30張PPT)
第五章 第一節(jié)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家
從2013年至2021年加入“一帶一路”的國家有哪些？這些國家有哪些不同？
220
多個國家和地區(qū)
80億
全球人口已超
1.不同類型的國家
陸地
面積
人口
數(shù)量
政治體制
經(jīng)濟(jì)狀況
探究一：描述一個國家，從哪些方面描述呢？
一.不同類型的國家
陸地面積大小不等
世界上面積居前六位的國家是：______、______、_____、_____、_____、________
俄羅斯　
加拿大　
中國　
美國　
巴西　
澳大利亞　
一.不同類型的國家
__________面積僅0.44千米 ，是世界上面積最小的國家
梵蒂岡　
一.不同類型的國家
陸地面積大小不等
摩納哥位于歐洲地中海沿岸，與法國為鄰，面積1.95千米 ，是世界第二小的“袖珍國家”。摩納哥經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，以旅游、博彩和金融業(yè)為主，是歐洲著名的旅游勝地。
陸地面積大小不等
一.不同類型的國家
袖珍國
梵蒂岡
0.44km2
相當(dāng)于天安門廣場大小
列支敦士登
160.5km2
相當(dāng)于一個鎮(zhèn)
圣馬力諾
61.2km2
相當(dāng)于一個鎮(zhèn)
安道爾
468km2
相當(dāng)于一個縣城
面積小國
一.不同類型的國家
陸地面積大小不等
中國
印度
美國
印度尼西亞
巴西
巴基斯坦
尼日利亞
孟加拉國
俄羅斯
日本
人口親前十名的國家
一.不同類型的國家
社會主義國家：中國、古巴等。
資本主義國家：美國、德國等。
“地區(qū)”：沒有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地。
如大西洋中的百慕大地區(qū)是英國的屬地。
一.不同類型的國家
政治體質(zhì)
從經(jīng)濟(jì)狀況來看，有發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。
一.不同類型的國家
經(jīng)濟(jì)狀況
不同類型的國家
陸地面積
俄羅斯是最大的國家；
梵蒂岡世界上最小的國家；
中國世界第3
從人口來看
中國最多，其次是印度、美國
政治體制
中國是社會主義國家，美國是資本主義國家
地區(qū)：沒有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫地區(qū)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，劃分發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家
中國是世界上最大的發(fā)展中國家
一.不同類型的國家
2020年世界燈光影像圖
燈光的亮暗反映了所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低。燈光最亮的地區(qū)，城市發(fā)展水平最高。
1.找出世界上主要的發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家，與同學(xué)分享。
2.小組合作討論，總結(jié)歸納發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)。
3.說一說什么是“南北對話”、“南南合作”？
二.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)
探究二：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家分布特點(diǎn)？
主要分布在北半球的南部和南半球
發(fā)展中國家
發(fā)展中國家的分布
拉丁美洲
亞洲
非洲
二.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)
主要國家有美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本、澳大利亞、新西蘭。主要分布在北半球和東半球。
發(fā)達(dá)國家
北美洲
歐洲
大洋洲
發(fā)達(dá)國家的分布
二.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)
南北對話：發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家
南南合作：發(fā)展中國家與發(fā)展中國家
二.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)
南北關(guān)系
發(fā)達(dá)國家
發(fā)展中國家
北
北半球北部
南
北半球南部
南半球
“南北差距”——國際上把發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的
經(jīng)濟(jì)差別說成“南北差距”。
“南北對話”——發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談。
“南南合作”——發(fā)展中國家之間的互助合作。
二.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)
南北關(guān)系
想一想，以下屬于哪一類“南北關(guān)系”？
中國和印尼合作建設(shè)的雅萬高鐵
2023年9月二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會在印度首都新德里舉行
南北關(guān)系
二.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)
農(nóng)業(yè)機(jī)械采收胡蘿卜
人力手工插秧
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的差異
發(fā)達(dá)國家的學(xué)校綜合實(shí)踐課程
非洲某地區(qū)的學(xué)生在上課
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
文化教育的差異
發(fā)達(dá)國家
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異
發(fā)展中國家
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
醫(yī)療設(shè)備的差異
發(fā)達(dá)國家
發(fā)展中國家
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
工業(yè)發(fā)展的差異
發(fā)達(dá)國家
發(fā)展中國家
發(fā)展中國家 發(fā)達(dá)國家
人均收入
教育狀況
科學(xué)技術(shù)狀況
生活環(huán)境狀況
醫(yī)療衛(wèi)生狀況
低
高
水平低，條件差
水平高，條件好
水平高
水平低
污染嚴(yán)重，質(zhì)量差
環(huán)境質(zhì)量較高
比較發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平的差異。
水平低，條件差
水平高，條件好
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
小結(jié)：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在差異的原因
發(fā)
展
中
國
家
歷史上受侵略剝削，資源被掠存
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，生產(chǎn)品種單一
技術(shù)落后資金不足
生產(chǎn)效率低，經(jīng)濟(jì)落后
發(fā)
達(dá)
國
家
掌握高新技術(shù)，購買廉價(jià)原材料
制造技術(shù)先進(jìn)，生產(chǎn)高科技產(chǎn)品
價(jià)格高，附加值高，利潤高，國際市場廣闊
生產(chǎn)效率高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高
三.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
生產(chǎn)效率低，經(jīng)濟(jì)落后
掌握高新技術(shù)，購買廉價(jià)原材料
制造技術(shù)先進(jìn)，生產(chǎn)高科技產(chǎn)品
價(jià)格高，附加值高，利潤高，國際市場廣闊
生產(chǎn)效率高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高
1.（2020遵義）2020年3月27日，中國、美國、法國、日本、澳大利亞、德國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、阿根廷、巴西、印度等二十國集團(tuán)（G20）領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會召開，習(xí)近平主席出席峰會并發(fā)表題為《攜手抗疫共克時(shí)艱》的重要講話。據(jù)此完成問題：
二十國集團(tuán)（G20）成員國中屬于發(fā)展中國家的是（ ）
A.法國、英國 B.日本、澳大利亞
C.中國、印度 D.美國、加拿大
　C　
課堂小練
當(dāng)?shù)貢r(shí)間2021年7月2日，在第68屆貿(mào)易和發(fā)展理事會上，195個成員國一致通過，將韓國從原來的“發(fā)展中國家集團(tuán)”升至“發(fā)達(dá)國家集團(tuán)”。韓國成為聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議自1964年成立以來，首個國際地位變更的國家。結(jié)合所學(xué)知識，完成下面小題。
2．發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的劃分依據(jù)主要是（ ）
A．醫(yī)療水平 B．教育水平 C．發(fā)展水平 D．地域分布
3．目前，與韓國同屬于“發(fā)達(dá)國家集團(tuán)”的亞洲國家是（ ）
A．中國 B．朝鮮 C．日本 D．越南
4．世界上發(fā)達(dá)國家最集中的區(qū)域是（ ）
A．歐洲西部 B．北非 C．東亞 D．撒哈拉以南非洲
C
C
A
課堂小練
近些年，我國和德國合作密切，2020年德國向世界宣稱，我國同德國的進(jìn)出口交易額，達(dá)到了1826億人民幣。結(jié)合所學(xué)知識完成下面小題。
5．德國是發(fā)達(dá)國家，發(fā)達(dá)國家（ ）
A．科技水平高 B．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平低
C．加工制造業(yè)落后 D．以資源型工業(yè)為主
6．我國與德國之間的關(guān)于經(jīng)濟(jì)等方面的商談叫（ ）
A．“南南對話” B．“南北對話”
C．“南北合作” D．“南南合作”
B
A
課堂小練
2023年3月26日，中國與洪都拉斯在北京簽署聯(lián)合公報(bào)，正式建立外交關(guān)系（下圖）。洪都拉斯位于北美洲，北臨加勒比海，南瀕太平洋，是拉丁美洲最不發(fā)達(dá)國家之一。據(jù)此完成下面小題。
6．我們要查找洪都拉斯在世界的位置，可以翻閱（ ）
A．世界地形圖 B．世界政區(qū)圖
C．世界人口分布圖 D．世界氣候類型分布圖
7．中國與洪都拉斯開展經(jīng)貿(mào)聯(lián)系屬于（ ）
A．南南合作 B．南南對話
C．南北合作 D．南北對話
B
A
課堂小練中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
課時(shí)設(shè)計(jì)
主題一 第一節(jié) 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家
課型 新授課 √ 復(fù)習(xí)課 試卷講評課 其他課
教學(xué)內(nèi)容分析 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家主要由“不同類型的國家”“發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)”“發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異”三部分組成。本節(jié)對應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“通過實(shí)例，認(rèn)識不同地域發(fā)展水平存在差異”和“運(yùn)用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)”。
學(xué)習(xí)者分析 世界的發(fā)展差異，存在自然的差異和人為的差異，自然的差異地形、氣候、降水等方面在前面的四章已經(jīng)基本學(xué)習(xí)；人文方面的差異還沒有接觸到，發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)方面的差異，教材并沒有把學(xué)習(xí)目標(biāo)定位在經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異上，而課程標(biāo)準(zhǔn)降低要求，只定性地要求認(rèn)識世界地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不平衡的就可以了。
學(xué)習(xí)目標(biāo)確定 通過實(shí)例，認(rèn)識發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平所存在的差異。
學(xué)習(xí)評價(jià)設(shè)計(jì) 能夠說出發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn) 能夠從多方面闡述發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異
學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)
任務(wù)一：描述一個國家，從哪些方面描述呢？
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖/即時(shí)評價(jià)
觀視頻帶著問題思考 探究一：描述一個國家，從哪些方面描述呢？ 地區(qū)：沒有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫地區(qū) 最大的發(fā)展中國家是？ 從2013年至2021年加入“一帶一路”的國家有哪些？這些國家有哪些不同？ 探究一：描述一個國家，從哪些方面描述呢？ （面積：俄羅斯是最大的國家；梵蒂岡世界上最小的國家；中國世界第3 人口：中國最多，其次是印度、美國 政治制度：中國是社會主義國家，美國是資本主義國家 經(jīng)濟(jì)發(fā)展：根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，劃分發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家） 中國是世界上最大的發(fā)展中國家 （滿分30分）考查學(xué)生的綜合思維和知識寬度。 看完視頻能夠說出加入“一帶一路”國家一點(diǎn)不同即可（5分） 描述一個國家，從哪些方面描述呢？能夠說出其中之一（5分）多抽查幾個學(xué)生，盡量整合成比較完整的答案。 能夠回答最大發(fā)展中國家中國（5分）
任務(wù)二：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家分布特點(diǎn)？
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖/即時(shí)評價(jià)
出示： 探究二：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家分布特點(diǎn)？ 發(fā)達(dá)國家：歐洲、北美洲、大洋洲。 主要國家有美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本、澳大利亞、新西蘭。 發(fā)展中國家：非洲、亞洲、拉丁美洲（或南美洲或北美洲的南部） 發(fā)展中國家：主要分布在北半球的南部和南半球 發(fā)達(dá)國家：主要分布在北半球和東半球。 知識遷移、概括歸納能力（滿分40分） 能夠說出發(fā)達(dá)國家分布的大洲？（10分） 能夠說出發(fā)展中國家分布的大洲？（10分） 能夠概括出發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家所在半球特征（各10分）
任務(wù)三：什么是“南北對話”、“南南合作”？
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖/即時(shí)評價(jià)
閱讀課本P102,說一說什么是“南北對話”、“南南合作”？ 合作討論： 1、南北差距”——國際上把發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)差別說成“南北差距”。 “南北對話”——發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談。 “南南合作”——發(fā)展中國家之間的互助合作。 2、學(xué)生判斷 （滿分10分）考查學(xué)生知識遷移能力和綜合思維能力 1、能夠舉例說明南南合作和南北對話得5分 2、能夠判斷正確5分
任務(wù)四：發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異有哪些？
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖/即時(shí)評價(jià)
一、展示圖片： 學(xué)生思考 1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的差異？ 2、文化教育的差異 3、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異 4、醫(yī)療條件的差異 5、工業(yè)發(fā)展的差異 二、發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在差異的原因 學(xué)生討論1：完成P104活動1的表格 學(xué)生討論2： （滿分20分）綜合分析能力 完成課本活動10分 能夠簡述發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家差異的大致原因即可（10分）
本節(jié)課評價(jià)等級 及格 良好 優(yōu)秀
累計(jì)總分（100） 60——70 71——80 81——100
拓展學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：
板書設(shè)計(jì)
課時(shí)作業(yè) 附課后作業(yè) 課后作業(yè)附評價(jià)量表
教學(xué)反思與改進(jìn) 本節(jié)課沒有什么新的地理基礎(chǔ)知識，牽涉到的基礎(chǔ)知識都是前面章節(jié)已經(jīng)學(xué)習(xí)了，知識點(diǎn)也不難，所以學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較輕松，通過視頻和圖片。
附：課時(shí)作業(yè)：
5.1發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家 課時(shí)作業(yè)
選擇題（每題2分）
（2023上·吉林·七年級統(tǒng)考期末）梅州市有很多美國的品牌“肯德基”“麥當(dāng)勞”門店，這說明（ ）
A．國際政治聯(lián)系密切 B．中國食品工業(yè)向外擴(kuò)張速度快
C．經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢 D．中國與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)水平?jīng)]有差異
【答案】C
【詳解】“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等美國的食品連鎖店，屬于跨國貿(mào)易組織，這說明中國與美國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化，不表明國際政治聯(lián)系密切，也不表明中國與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)水平?jīng)]有差異，“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等在我國許多大城市的布局是我國許多大城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高，而不是中國食品工業(yè)迅速發(fā)展的結(jié)果，C正確，ABD均不符合題意。故選C。
2．（2022上·湖南懷化·七年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的說法，錯誤的是（ ）
A．經(jīng)濟(jì)全球化的前提是人才、資源、技術(shù)、信息等全球共享
B．美國是世界上最大的發(fā)達(dá)國家，技術(shù)先進(jìn)，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展不需要依賴其他任何國家
C．我國制造業(yè)規(guī)模大，產(chǎn)品大量出口，融入了世界市場
D．經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然結(jié)果，各國機(jī)動靈活各取所需，推動社會向前發(fā)展
【答案】B
【詳解】經(jīng)濟(jì)全球化的前提是人才、資源、技術(shù)、信息等全球共享，A正確；美國是世界上最大的發(fā)達(dá)國家，技術(shù)先進(jìn)，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要依賴其他國家，B錯誤；我國制造業(yè)規(guī)模大，產(chǎn)品大量出口，融入了世界市場，C正確；經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然結(jié)果，各國機(jī)動靈活各取所需，推動社會向前發(fā)展，D正確。故選：B。
（2023上·陜西西安·八年級校考期中）比亞迪是中國領(lǐng)先的新能源汽車制造商，在2023年上半年，比亞迪以125.56萬臺的總銷量，超過了奔馳和寶馬，躋身世界汽車品牌銷量前十名，堪稱中國汽車工業(yè)發(fā)展七十年來的歷史性時(shí)刻。據(jù)此回答下列小題。
3．為了實(shí)現(xiàn)海外市場布局，比亞迪計(jì)劃在巴西建立大型生產(chǎn)基地綜合體，在泰國等地建設(shè)新工廠，這說明（ ）
A．國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化日益密切 B．國際競爭日益激烈
C．國與國之間經(jīng)濟(jì)各成一體 D．國際矛盾和沖突不斷
4．比亞迪憑借其不斷創(chuàng)新的技術(shù)，與德國戴姆勒集團(tuán)合作成立合資公司，共同研發(fā)和生產(chǎn)電動汽車，這屬于國際經(jīng)濟(jì)合作方式里的（ ）
A．工程承包 B．勞務(wù)合作 C．發(fā)展援助 D．技術(shù)合作
【答案】3．A 4．D
【解析】3．由題可干比亞迪計(jì)劃在巴西建立大型生產(chǎn)基地綜合體，在泰國等地建設(shè)新工廠可知，國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化日益密切，沒有體現(xiàn)出競爭和沖突，國與國之間經(jīng)濟(jì)要互助合作，A正確，B、C、D錯誤，故選A。
4．現(xiàn)在的世界，各國之間的聯(lián)系會越來越密切，各國應(yīng)積極加強(qiáng)和其他國家的聯(lián)系與合作，國際經(jīng)濟(jì)合作的內(nèi)容有工程承包、技術(shù)合作、發(fā)展援助和勞務(wù)合作等，比亞迪憑借其不斷創(chuàng)新的技術(shù)，與德國戴姆勒集團(tuán)合作成立合資公司，共同研發(fā)和生產(chǎn)電動汽車，這屬于國際經(jīng)濟(jì)合作方式中的技術(shù)合作，D正確，B、C、D錯誤，故選D。
【點(diǎn)睛】很多國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其他國家息息相關(guān)，一個國家要發(fā)展和進(jìn)步，就要同其他國家開展合作和交流，相互取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
（2023上·山西呂梁·七年級統(tǒng)考期末）2023年9月9日至10日，G20峰會在印度首都新德里召開。據(jù)此完成下面小題。
5．下列G20成員中，均屬于發(fā)達(dá)國家的有（ ）
A．澳大利亞、美國、日本 B．中國、韓國、德國
C．英國、墨西哥、加拿大 D．南非、意大利、巴西
6．在G20峰會上，發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談被稱為（ ）
A．東西合作 B．南南對話
C．南北對話 D．南南合作
【答案】5．A 6．C
【解析】5．澳大利亞、美國、巴西均屬于發(fā)達(dá)國家，故A正確；中國屬于發(fā)展中國家，也是世界上最大的發(fā)展中國家，故B錯誤；墨西哥屬于發(fā)展中國家，故C錯誤；南非、巴西均屬于發(fā)展中國家，故D錯誤，故選A。
6．從半球位置看，除了澳大利亞和新西蘭，大部分發(fā)達(dá)國家分布在北半球的北部，故用“北”代指發(fā)達(dá)國家，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，故“南”代指發(fā)展中國家，這兩類國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”，發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”，故C選項(xiàng)正確，ABD選項(xiàng)錯誤，故選C。
【點(diǎn)睛】世界上每個國家不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上，而且在生活水平、醫(yī)療水平、教育水平等多方面都存在著顯著差異，根據(jù)發(fā)展水平的差異，大體可以把這些國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家，從世界范圍看，發(fā)達(dá)國家主要分布在歐洲西部，代表國家有英國、法國、德國、意大利等，歐洲以外的發(fā)達(dá)國家主要有北美洲的美國和加拿大、亞洲的日本、大洋洲的澳大利亞和新西蘭，發(fā)展中國家主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲，代表國家有中國、印度、巴西等。
（2023上·七年級單元測試）隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家與國家之間的合作日益密切。海上的交通運(yùn)輸也日益密切。讀世界主要航線示意圖，完成下面小題。
7．航線的分布體現(xiàn)了（ ）
A．世界經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立發(fā)展 B．國際競爭激烈
C．國際矛盾沖突加劇 D．國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化
8．海上航線在經(jīng)濟(jì)全球化中作用是（ ）
A．增加了原料資源的成本 B．?dāng)U大了國際經(jīng)貿(mào)合作
C．增加了人們的經(jīng)濟(jì)收入 D．減少資源的全球調(diào)配
【答案】7．D 8．B
【解析】7．航線涉及世界不同的國家，說明國際合作與經(jīng)濟(jì)的全球化，D正確；不能體現(xiàn)出國際競爭、沖突和世界經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立發(fā)展，ABC錯誤。故選D。
8．國際交通運(yùn)輸在經(jīng)濟(jì)全球化中的作用可從以下三點(diǎn)分析：一是對經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用，促進(jìn)國家（地區(qū)）之間的經(jīng)濟(jì)交流，降低產(chǎn)品、原料及資源的運(yùn)輸成本，縮短運(yùn)輸時(shí)間；二是促進(jìn)資源的全球調(diào)配，各國可以利用便捷的交通進(jìn)行資源的調(diào)配，緩解本國資源短缺的問題；三是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化，擴(kuò)大國際經(jīng)貿(mào)合作，增加了資源的全球調(diào)配，B正確，D錯誤；原料資源的成本與海上航線無關(guān)，海上航線開設(shè)也不會增加所有人的收入，AC錯誤。故選B。
【點(diǎn)睛】經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動超越國界，通過對外貿(mào)易、資本流動、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過程。經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨國跨地區(qū)的流動，也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢。
二、解答題
9．（2023上·湖南張家界·七年級統(tǒng)考期末）讀某年“發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”，完成下列要求。（10分）
(1)由圖可知，發(fā)達(dá)國家人口約占世界總?cè)丝诘? %，而其國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占到全球國內(nèi)生產(chǎn)總值的 %。
(2)上面的比較，說明的問題是發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差距 。
(3)發(fā)達(dá)國家大多分布于北美洲、 洲、大洋洲；發(fā)展中國家以亞洲、非洲、 洲的國家為主。
【答案】(1) 20 78
(2)大
(3) 歐 拉丁美
【分析】本題以發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖為材料，涉及發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差異及分布等知識點(diǎn)，考查學(xué)生讀圖能力和分析問題和解決問題的能力。
【詳解】（1）根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。從發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家人口與國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖中看出，發(fā)達(dá)國家人口約占世界總?cè)丝诘?0%，而其國內(nèi)生產(chǎn)總值卻占到全球國內(nèi)生產(chǎn)總值的78%。發(fā)展中國家人口約占世界總?cè)丝诘?0%，而其國內(nèi)生產(chǎn)總值僅占全世界國內(nèi)生產(chǎn)總值的22%。
（2）上面的比較說明的問題是發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有很大差距。
（3）發(fā)達(dá)國家大多分布在北美洲、歐洲、大洋洲，這些發(fā)達(dá)國家，除澳大利亞和新西蘭外，都分布在北半球；發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主。
附：作業(yè)評價(jià)量表
等級 一般 良好 優(yōu)秀
要求（滿分36） 21——25分 26——28分 29——36分

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