資源簡介

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遼海版綜合實踐活動九年級
第七單元《體驗職業品人生·職業藍圖我描繪》二課時教學設計
課題 《體驗職業品人生·職業藍圖我描繪》 單元 第七單元 學科 綜合實踐 年級 九年級
教材分析 《體驗職業品人生·職業藍圖我描繪》該課時教材編排了“活動準備-活動過程-展示與交流-評價與成長-拓展與延伸”的系列學習活動，旨在讓學生了解和掌握職業規劃的具體操作流程，激發學生對職業選擇的興趣，培養創新意識和實踐能力，并了解自己選擇的記者職業在現實生活中的應用。教材編排合理，教學環節注重實踐與理論相結合，教材內容貼近學生生活實際，符合九年級學生認知特點。
學習目標 價值體認：認識到自身職業規劃對未來發展的重要性，對自己有正確判斷。責任擔當：對自己的職業規劃負責，確保能夠真實地反映自身的要求。問題解決：能夠在老師的引導下，結合本課知識，了解如何按照自身優勢來進行職業藍圖的描繪。創意物化：能夠將規劃轉化為具體的實際行動，并通過生活和學習來展現自己鬼狐的藍圖。
重點 1、學習職業規劃的相關知識。
難點 2、試著選擇適合自己的職業。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 課前回顧：上節課我們進行了體驗記者工作的活動，在網上或書籍上查找了還有實地考察了相關的職場小知識。學習了如何進行體驗職業工作的知識。并對數據進行了探究。最后進行職業知識的課外知識拓展。這節課我們將學習怎樣進行職業藍圖的規劃。觀看視頻。 觀看視頻 本節課先通過觀看相關視頻，激發學生的學習興趣。
講授新課 新知講解職業藍圖我描繪活動準備：前面的活動中，我們已經初步感知了數據采集的過程。就你感興趣的實驗與同學合作，確定實驗主題并進行一次深入的科學探究吧!我也想跟媽媽一樣成為救死扶傷的醫生，為此我應該做哪些準備呢 我想做酒店工作人員，因為我喜歡看到客人接受我的服務后滿意的笑臉。知識卡片人生因絢麗多彩的理想而充實，人們對未來職業的向往和追求，是人生理想的重要組成部分。職業理想是隨著生產力發展和社會分工的出現而產生發展起來的，它決定著人們在職業生活中的事業心和責任感。影響職業理想的因素有很多，就個人因素來說，可以分為個人特質和經驗兩個方面。個人特質即生理特質和心理特質。生理特質如健康狀況、形體、容貌、性別、經歷等:心理特質如能力傾向、自我概念、成就動機等。經驗，如教育程度、受過的訓練、掌握的技能、工作經歷、休閑活動、社會活動、社交技巧等。活動過程：基于自己的人生理想，結合職業體驗活動中的感受，思考一下自己未來的職業之路吧。選擇的職業記者選擇的理由我認為記者工作具有挑戰性，能夠為社會作出貢獻。職業的前景隨著新聞傳播的方式和途徑越來越多，記者的工作內容和方式也在發生變化。我的優勢與不足:優勢：有較強的溝通能力，能快速適應不同工作環境；不足：專業知識和實踐工作不夠豐富，需要不斷學習。為了實現職業理想，我們還可以在專業人員的指導下，借助有關職業興趣、職業能力傾向等方面的測量工具，發現自己的潛在才能，預測未來在學習工作中可能達到的成功程度，幫助自己選擇適合的職業。霍蘭德職業興趣測試、斯特朗興趣量表、一般能力傾向測驗等都是常見的相關測量工具。知識卡片霍蘭德職業興趣測試是由美國職業指導專家霍蘭德根據他本人大量的職業咨詢經驗及其職業類型理論編制的測評工具。霍蘭德認為，個人職業興趣特性與職業之間應有一種內在的對應關系。根據興趣的不同，人格可分為研究型（I）藝術型（A）社會型（s）企業型（E）、傳統型（C）、實際型（R）六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。組內交流自己對未來職業的初步規劃，并記下同伴的建議。要有保持學習和自我提升的意識，根據個人情況，不斷調整自己的規劃；同時，要保持對新知識和技能的好奇心，不斷提高自己的競爭力。根據對自身能力的分析和同伴的建議，對自己的未來職業進行規劃。我的職業藍圖我的目標:成為一個專業的、有影響力的記者。達成目標所需條件:扎實新聞專業基礎，培養新聞素養。我的準備:1.努力學習新聞專業知識，來提升自己的專業素養；2.關注社會熱點，培養自己的洞察力和判斷力；3.學習攝影攝像技巧，提高自己的視覺表達能力。知識卡片職業生涯規劃也叫“職業規劃”，又叫“職業生涯設計”，是指個人與組織相結合，在對職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。展示與交流：將小組的職業體驗活動過程及自己的職業規劃，以自己喜歡的形式與同伴進行交流，和大家更深入地感受社會中不同職業的魅力。我想展示醫生工作的場景。我想展示記者工作的場景。職業人員或老師對我的評價: 積極好學，必有所得。我的收獲：學習了應該在如何進行職業藍圖的規劃的準備，了解和分析了自身優勢。提高了對職業選擇方面的認識。拓展與延伸：給自己所體驗職業的勞動者寫一封感謝信，以表達我們的感激之情。感謝信尊敬的記者朋友：您好！在此，我想向您表達我由衷的感謝。您是一位敬業、專業的記者，為我們帶來了許多有價值的信息，讓我能夠更好地了解這個世界。您的報道真實、客觀、深入，讓我感受到了新聞的力量。您的敬業精神讓我深感敬佩。在每一次采訪中，您都能保持敏銳的洞察力和嚴謹的態度，為我們揭示事件的真相。您的專業素養也讓我印象深刻。再次感謝您為我們所做的一切，感謝您為新聞事業付出的努力和熱情。希望您能繼續為我們帶來更多有價值的報道。此致敬禮！ 唐文 2023年12月1日2.隨著社會的進步，總會有一些舊的職業消失、新的職業產生，請你預測下未來會有哪些新興的職業，這些職業需要我們具備怎樣的素養。新興職業：虛擬現實設計師、基因編輯師、機器人心理學家、人工智能倫理專家。需具備素養：1.專業知識，如，虛擬現實、基因編輯、心理學等；2.創新思維，需不斷創新和探索，以推動技術的探索；3.道德和法律意識，以確保技術合乎道德和法律規定的使用；4.溝通和團隊協作能力，以具備良好的協作能力。職業規劃五步驟：01自我評估:在進行自我分析時，需要以理性和客觀的態度來評估自己的興趣價值觀、優劣勢和專業能力，以此為基礎更好地進行職業崗位的篩選和優化。02 職業研究:城市在進行職業規劃時，需要進行大量的對標分析，搜集資料，查找自己感興趣行業的相關信息，包括工作內容、技能要求、薪資漲幅、職位發展路線和工作環境等，以此為基礎進行職業選擇和發展規劃。03 制定目標：根據前期的自我評估和職業研究，設定可量化、可衡量并且具有挑戰性的短期和長期目標。04制定計劃：制定合理的行動計劃，包括明確的目標、可衡量的結果、并進行目標拆解。05 實施計劃：根據以上四個步驟，提高執行力，加強時間管理，效率提升，找到符合自己的行業和崗位，做好職業規劃。 思考活動的相關問題填寫表格學習知識卡片進行職業藍圖的填寫進行展示與交流進行知識拓展 首先通過思考和資料搜集，了解如何進行職業規劃，增加學生的思考能力提高課堂吸引力。為后面課程打下基礎。引導學生進行思考想要選擇的職業，并填寫表格，培養學生的思考能力和文字組織能力。引導學生學習相關知識內容，強化對本課知識內容的把握，鍛煉學生的學習能力，為后面的活動開展提供知識基礎。培養學生學會規劃自己的職業道路，選擇適合自己且自己感興趣的職業。引導學生小組與小組之間進行展示和交流，指出不足，互幫互助，共同學習和進步。拓寬學生知識面。
課堂小結 學習了如何進行職業的選擇與規劃，包括進行職業藍圖的描繪。參與了職業規劃的交流與展示，了解了一些新興職業。明白了應該重視職業生涯的規劃。 總結 總結
板書 體驗職業品人生·職業藍圖我規劃1、規劃職業藍圖。2、進行職業規劃的展示交流。3、認識了職業發展的重要性。 學習、記憶及勾畫知識點 明確教學內容及重點和難點
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)
第7.2課 體驗職業品人生
職業藍圖我描繪
遼海版九年級下冊
內容總覽
明確教學目標
01
進行職業藍圖規劃
展示與交流實驗心得
拓展延伸
課堂總結
課后作業
目錄
05
03
02
06
04
課前回顧
上節課我們進行了體驗記者工作的活動，在網上或書籍上查找了還有實地考察了相關的職場小知識。學習了如何進行體驗職業工作的知識。并對數據進行了探究。最后進行職業知識的課外知識拓展。這節課我們將學習怎樣進行職業藍圖的規劃。
教學目標
1.價值體認：認識到自身職業規劃對未來發展的重要性，對自己有正確判斷。
2.責任擔當：對自己的職業規劃負責，確保能夠真實地反映自身的要求。
3.問題解決：能夠在老師的引導下，結合本課知識，了解如何按照自身優勢來進行職業藍圖的描繪。
4.創意物化：能夠將規劃轉化為具體的實際行動，并通過生活和學習來展現自己規劃的職業藍圖。
新知導入
體驗職業品人生·職業藍圖我描繪
新知講解
活動準備
前面的活動中，我們已經初步感知了數據采集的過程。就你感興趣的實驗與同學合作，確定實驗主題并進行一次深入的科學探究吧!
我也想跟媽媽一樣成為救死扶傷的醫生，為此我應該做哪些準備呢
我想做酒店工作人員，因為我喜歡看到客人接受我的服務后滿意的笑臉。
我想…
新知講解
知識卡片
人生因絢麗多彩的理想而充實，人們對未來職業的向往和追求，是人生理想的重要組成部分。職業理想是隨著生產力發展和社會分工的出現而產生發展起來的，它決定著人們在職業生活中的事業心和責任感。
影響職業理想的因素有很多，就個人因素來說，可以分為個人特質和經驗兩個方面。
個人特質即生理特質和心理特質。生理特質如健康狀況、形體、容貌、性別、經歷等:心理特質如能力傾向、自我概念、成就動機等。
經驗，如教育程度、受過的訓練、掌握的技能、工作經歷、休閑活動、社會活動、社交技巧等。
新知講解
基于自己的人生理想，結合職業體驗活動中的感受，思考一下自己未來的職業之路吧。
活動過程
選擇的職業
選擇的理由
職業的前景
我的優勢與不足:
新知講解
選擇的職業
選擇的理由
職業的前景
我的優勢與不足:
記者
我認為記者工作具有挑戰性，能夠為社會作出貢獻。
隨著新聞傳播的方式和途徑越來越多，記者的工作內容和方式也在發生變化。
優勢：有較強的溝通能力，能快速適應不同工作環境；
不足：專業知識和實踐工作不夠豐富，需要不斷學習。
新知講解
為了實現職業理想，我們還可以在專業人員的指導下，借助有關職業興趣、職業能力傾向等方面的測量工具，發現自己的潛在才能，預測未來在學習工作中可能達到的成功程度，幫助自己選擇適合的職業。
霍蘭德職業興趣測試、斯特朗興趣量表、一般能力傾向測驗等都是常見的相關測量工具。
新知講解
知識卡片
霍蘭德職業興趣測試是由美國職業指導專家霍蘭德根據他本人大量的職業咨詢經驗及其職業類型理論編制的測評工具。
霍蘭德認為，個人職業興趣特性與職業之間應有一種內在的對應關系。根據興趣的不同，人格可分為研究型（I）藝術型（A）社會型（s）企業型（E）、傳統型（C）、實際型（R）六個維度，每個人的性格都是這六個維度的不同程度組合。
霍蘭德職業興趣測試例圖
新知講解
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組內交流自己對未來職業的初步規劃，并記下同伴的建議。
要有保持學習和自我提升的意識，根據個人情況，不斷調整自己的規劃；同時，要保持對新知識和技能的好奇心，不斷提高自己的競爭力。
新知講解
根據對自身能力的分析和同伴的建議，對自己的未來職業進行規劃。
我的職業藍圖
我的目標:________________________________________________
達成目標所需條件:_______________________________________
我的準備:________________________________________________
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成為一個專業的、有影響力的記者。
扎實新聞專業基礎，培養新聞素養。
1.努力學習新聞專業知識，來提升自己的專業素養；2.關注社會熱點，培養自己的洞察力和判斷力；3.學習攝影攝像技巧，提高自己的視覺表達能力。
新知講解
知識卡片
職業生涯規劃也叫“職業規劃”，又叫“職業生涯設計”，是指個人與組織相結合，在對職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。
新知講解
展示與交流
將小組的職業體驗活動過程及自己的職業規劃，以自己喜歡的形式與同伴進行交流，和大家更深入地感受社會中不同職業的魅力。
我想展示醫生工作的場景。
我想展示記者工作的場景。
醫生
記者
新知講解
評價內容 同伴評價
在獲得職業認知方面的表現 優秀 良好 加油
在職業體驗活動方面的表現 優秀 良好 加油
在職業規劃設計方面的表現 優秀 良好 加油
在展示與交流活動中的表現 優秀 良好 加油
評價表
2023年 12月 3 日
新知講解
老師對我的評價:
積極好學，必有所得。
我的收獲：
學習了應該在如何進行職業藍圖的規劃的準備，了解和分析了自身優勢。提高了對職業選擇方面的認識。
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拓展延伸
拓展與延伸
給自己所體驗職業的勞動者寫一封感謝信，以表達我們的感激之情。
感謝信
尊敬的記者朋友：
您好！
在此，我想向您表達我由衷的感謝。您是一位敬業、專業的記者，為我們帶來了許多有價值的信息，讓我能夠更好地了解這個世界。您的報道真實、客觀、深入，讓我感受到了新聞的力量。
自動智能分揀機器人
拓展延伸
拓展與延伸
您的敬業精神讓我深感敬佩。在每一次采訪中，您都能保持敏銳的洞察力和嚴謹的態度，為我們揭示事件的真相。您的專業素養也讓我印象深刻。
再次感謝您為我們所做的一切，感謝您為新聞事業付出的努力和熱情。希望您能繼續為我們帶來更多有價值的報道。
此致
敬禮！
唐文
2023年12月1日
拓展延伸
拓展與延伸
隨著社會的進步，總會有一些舊的職業消失、新的職業產生，請你預測下未來會有哪些新興的職業，這些職業需要我們具備怎樣的素養。
傳統貨郎 網絡銷售員
拓展延伸
新興職業：虛擬現實設計師、基因編輯師、機器人心理學家、人工智能倫理專家。
需具備素養：1.專業知識，如，虛擬現實、基因編輯、心理學等；2.創新思維，需不斷創新和探索，以推動技術的探索；3.道德和法律意識，以確保技術合乎道德和法律規定的使用；4.溝通和團隊協作能力，以具備良好的協作能力。
拓展延伸
拓展與延伸
職業規劃五步驟：
01自我評估:在進行自我分析時，需要以理性和客觀的態度來評估自己的興趣價值觀、優劣勢和專業能力，以此為基礎更好地進行職業崗位的篩選和優化。
Big Five人格特質測試
拓展延伸
拓展與延伸
02 職業研究:城市在進行職業規劃時，需要進行大量的對標分析，搜集資料，查找自己感興趣行業的相關信息，包括工作內容、技能要求、薪資漲幅、職位發展路線和工作環境等，以此為基礎進行職業選擇和發展規劃。
03 制定目標：根據前期的自我評估和職業研究，設定可量化、可衡量并且具有挑戰性的短期和長期目標。
拓展延伸
拓展與延伸
04制定計劃：制定合理的行動計劃，包括明確的目標、可衡量的結果、并進行目標拆解。
05 實施計劃：根據以上四個步驟，提高執行力，加強時間管理，效率提升，找到符合自己的行業和崗位，做好職業規劃。
課堂總結
本節課我們學習了如何進行職業的選擇與規劃，包括進行職業藍圖的描繪。
參與了職業規劃的交流與展示，了解了一些新興職業。明白了應該重視職業生涯的規劃。
板書設計
體驗職業品人生·職業藍圖我規劃
1、規劃職業藍圖。
2、進行職業規劃的展示交流。
3、認識了職業發展的重要性。
作業布置
為自己寫一份職業規劃單。
謝謝
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