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人音版 音樂二年級(jí)下冊(cè)第5課 《喜鵲鉆籬笆》課件(共19張PPT內(nèi)嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂二年級(jí)下冊(cè)第5課 《喜鵲鉆籬笆》課件(共19張PPT內(nèi)嵌音視頻)

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(共19張PPT)
走進(jìn)音樂課堂
你還會(huì)唱上學(xué)期學(xué)過的《彝家娃娃真幸福》嗎?
你對(duì)彝族的了解還記得多少呢?
人音版二年級(jí)下冊(cè) 執(zhí)教者:XXX
歌曲的情緒是怎樣的呢?
你知道什么是“喜鵲鉆籬笆嗎”?
《喜鵲鉆籬笆》是一首貴州的彝族兒童游戲歌曲,歌曲表現(xiàn)了兒童游戲時(shí)無憂無慮、無比歡快的心情
再次聆聽,說說歌詞有什么特點(diǎn)?
我們是好朋友
表現(xiàn)歡樂的襯詞
阿 西里 西 一 , 阿 西里 西 一,
求 堵 斗 啦來 求 堵 斗,
求堵 啦來 求堵 啦來 嗡 啊 嗡 啊,
啊 呀 求堵 斗嗎 嗡 啊是 嗡 0。
朗讀歌詞
歌詞大意:我們是好朋友,大家快來手牽手,跳起喜鵲鉆籬笆
哦......哦
彝族小朋友在呼喚他的小伙伴。由于彝族人民多居住在高原和沿海丘陵之間、多山,所以要用嘹亮的聲音去呼喚他的朋友。
用“LI”模唱歌曲的旋律
加入歌詞師生合作演唱
完整演唱歌曲
反復(fù)記號(hào)
好 朋 友 呀, 好 朋 友 呀, 讓 我
們 高興 高 高 興, 拉 起 手 呀 拉 起 手呀 跳 舞
跳 舞, 啊 呀 跳 起 喜 鵲 鉆 籬 笆
(漢 語)
加入簡單的舞蹈動(dòng)作融入到演唱當(dāng)中吧!
音樂是人們了解一個(gè)民族文化的窗口。通過今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)都能熱愛我們的少數(shù)民族,更加喜愛我們的少數(shù)民族音樂。請(qǐng)同學(xué)們回去后把這首好聽的歌曲唱給家人或朋友聽,讓我們把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。
下節(jié)課再見!

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