資源簡(jiǎn)介

(共24張PPT)
上課啦!
請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈表演，說(shuō)一說(shuō)老師跳的是那個(gè)民族的舞蹈？
人民 音樂(lè)出版社二年級(jí)下冊(cè)第四課
草原就是我的家
草原就是我的家
走進(jìn)蒙古族
聆聽(tīng)歌曲，說(shuō)一說(shuō)歌曲都唱到了什么內(nèi)容？
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著彩霞，小牧民騎著小紅馬揮動(dòng)著鞭兒唱著歌......
如果你們也騎著小馬奔馳在草原上，你們的心情是怎樣的？
跟隨音樂(lè)畫(huà)一畫(huà)旋律線，說(shuō)一說(shuō)歌曲可以分為幾個(gè)樂(lè)句？
草原就是我的家
草原就是我的家
藍(lán) 藍(lán)
天 空
飛
彩
霞
學(xué)唱歌曲
學(xué)唱歌曲
連音線
這個(gè)像圓弧一樣的音樂(lè)記號(hào)叫“連音線”，每當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)我們需要唱的連貫、圓潤(rùn)。
連音線
學(xué)唱歌曲
學(xué)唱歌曲
找出有連音線的部分，并用連貫、圓潤(rùn)的聲音唱一唱吧！
連音線
學(xué)唱歌曲
學(xué)唱歌曲
騎
上
了
我
的
小
紅
馬
八度音程
演唱是注意聆聽(tīng)鋼琴的音高，并加上柯?tīng)栁氖謩?shì)
學(xué)唱歌曲
學(xué)唱歌曲
小朋友們，你們騎過(guò)馬嗎？你能模仿一下騎馬、揚(yáng)鞭的動(dòng)作嗎？
學(xué)唱歌曲
學(xué)唱歌曲
草
原
是
我
的
家
就
學(xué)唱歌曲
學(xué)唱歌曲
這就是“蒙古包”。是蒙古族牧民居住的一種房子。
歌曲學(xué)完啦，接下來(lái)讓我們帶著歡快、自由的心情完整演唱歌曲吧。
草原就是我的家
草原就是我的家
用不同的速度演唱歌曲，說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一種速度？為什么？
中速稍快
中速
學(xué)一學(xué)蒙古族人民騎馬的動(dòng)作，隨歌曲表演。
下課啦!

展開(kāi)更多......

收起↑