資源簡介

(共68張PPT)
大單元主題設(shè)計
第二框 民族區(qū)域自治制度
部編版高中政治必修三《政治與法治》
第二單元 人民當(dāng)家作主
第六課 我國的基本政治制度
教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、明確民族區(qū)域自治制度的含義及地位。理解我國宗教政策的基本方針。
2、引導(dǎo)學(xué)生利用既有歷史、地理知識，深入學(xué)習(xí)本課，培養(yǎng)學(xué)生將不同學(xué)科知識進行整合的能力，提高學(xué)生分析問題的能力。
3、教育學(xué)生理解和擁護我國的民族區(qū)域自治制度，處理民族關(guān)系的基本政策進而承擔(dān)起堅持和完善這一制度和政策的歷史使命和責(zé)任。
【核心素養(yǎng)】
1、政治認(rèn)同：了解民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度，鑄牢中華民族
共同體意識。
2、科學(xué)精神：理解我國的宗教政策與法律，以科學(xué)的態(tài)度對待宗教。
3、法治意識：依法維護新型民族關(guān)系，促進宗教活動依法進行。
4、公共參與：在日常生活中，維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅持處理民族關(guān)系的方針，以科學(xué)的態(tài)度對待宗教，反對邪教。
學(xué)習(xí)活動設(shè)計
教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計：（深、透、活）
總議題：全面理解我國民族區(qū)域自治制度
教學(xué)環(huán)節(jié) 導(dǎo)入新課 議題一：我國為什么要堅持民族區(qū)域自治制度？ 議題二：怎樣堅持民族區(qū)域自治制度？ 議題三：如何看待我國的宗教政策？
議學(xué)情境 圖文分析《多元一體》 視頻《民族區(qū)域自治制度幫助西藏繁榮發(fā)展 》 文字材料《美麗繁榮新西藏 各族人民團結(jié)一心邁向新時代》 視頻《西藏白皮書”發(fā)表》、文字材料《把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置》
議學(xué)問題 我國有多少個民族？你能說出幾個？ 結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么說要“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起” 結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容闡述西藏發(fā)展成效顯著的原因 結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么要把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置？我們應(yīng)該如何正確對待宗教信仰問題？
學(xué)生活動 小組合討論分析回答議學(xué)問題 材料分析，小組合討論分析回答議學(xué)問題 材料分析，小組合討論分析回答議學(xué)問題 材料分析，小組合討論分析回答議學(xué)問題
學(xué)科內(nèi)容 我國民族區(qū)域自治制度 我國是統(tǒng)一的多民族國家 符合國情的民族區(qū)域自治 我國的宗教政策與法律
第二單元知識體系
我國的基本政治制度
人民當(dāng)
家作主
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨
合作和政治協(xié)商制度
民族區(qū)域自治制度
基層群眾自治制度
人民民主專政的社會主義國家（國體）
我國的根本政治制度（政體）
人民民主專政的本質(zhì):人民當(dāng)家作主
堅持人民民主專政
人民代表大會:我國的國家權(quán)力機關(guān)
人民代表大會制度:
我國的根本政治制度
人民當(dāng)家作主
決定
多元一體
苗族
朝鮮族
白族
東鄉(xiāng)族
土族
黎族
我國有多少個民族？你能說出幾個？
在我國960萬平方公里的土地上，居住著凝聚在一起的56個有著自己的歷史和文化的民族！
維吾爾族
回族
蒙古族
藏族
壯族
多元一體
導(dǎo)入新課
思考：在這樣一個多元一體的大家庭中，我國怎樣才能處理好這 個大家庭和家庭成員的關(guān)系促進和民族共同發(fā)展呢？
導(dǎo)入新課
議 題 設(shè) 置
總議題：全面理解我國民族區(qū)域自治制度
議題一：我國為什么要堅持民族區(qū)域自治制度？
議題二：怎樣堅持民族區(qū)域自治制度？
議題三：如何看待我國的宗教政策？
我國是統(tǒng)一的多民族國家
Part 1
議題一：我國為什么要堅持民族區(qū)域自治制度？
新知講解
民族區(qū)域自治制度幫助西藏繁榮發(fā)展
議學(xué)情境一
結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么說要“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”
議學(xué)問題
我國統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“ 大雜居、小聚居、相互交錯”的民族分布特點，各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，因此堅持民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題正確道路的一“個 重要制度保障。民族區(qū)域自治制度既保證了國家團結(jié)統(tǒng)，又實現(xiàn)了各民族共同當(dāng)家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度符合我國國情，在維護國家統(tǒng)一、領(lǐng)士完整，在加強民族平等團結(jié)、促進民族地區(qū)發(fā)展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。民族區(qū)域自治制度促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，促進各民族共同發(fā)展，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。
議學(xué)提示
（1）民族格局特點： 作為統(tǒng)一的多民族國家，多元一體是我國民族格局的最重要特點。
（2）表現(xiàn)：一方面，各民族有自己的歷史和文化；另一方面， 各民族又都凝聚在一個統(tǒng)一的命運共同體中。
（3）各族人民的貢獻
①我國各族人民共同開拓了我們偉大祖國的疆域，
②我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
③我國全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。
一、我國是統(tǒng)一的多民族國家
1. 中華民族的多元一體格局
議學(xué)小結(jié)
2. 我國行政區(qū)域的類型
一般行政地方
民族自治地方
特別行政區(qū)
自治機關(guān)依照憲法和法律規(guī)定的權(quán)限行使自治權(quán)。
行使高度自治權(quán)
民主
集中
中國的主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不可分割。中華人民共和國只有一部憲法、一個中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特別行政區(qū)都必須接受中央政府統(tǒng)轄。
議學(xué)小結(jié)
一個國家在所轄領(lǐng)土范圍內(nèi)獨立處置內(nèi)政、外交事務(wù)而不受他國控制和干涉的最高權(quán)力。
3. 國家主權(quán)的基本特征
對內(nèi)：最高性
對外：獨立性
基本特征
中央政府統(tǒng)一行使
議學(xué)小結(jié)
符合國情的民族區(qū)域自治
Part 2
議題二：怎樣堅持民族區(qū)域自治制度？
新知講解
2021年7月22日上午，習(xí)近平總書記來到川藏鐵路的重要樞紐站林芝火車站，了解川藏鐵路總體規(guī)劃及拉薩至林芝段建設(shè)運營情況，聽取推進雅安至林芝段建設(shè)情況匯報，坐上專列實地察看拉林鐵路沿線建設(shè)情況，深入研究有關(guān)問題。習(xí)近平總書記高度重視川藏鐵路建設(shè)，主持召開中央政治局常委會會議研究部署全面推進川藏鐵路建設(shè)，對推進工作多次作出重要指示。
習(xí)近平總書記步行察看八廓街風(fēng)貌，走進特色商品店，詢問旅游文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、藏文化傳承保護等情況。總書記感慨地說：“千年八廓街，是我們各民族建起來的八廓街。各民族文化在這里交流交往交融，我們中華民族的大家庭在這里其樂融融。”“要深入踐行守望相助理念，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同守衛(wèi)祖國邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”。
美麗繁榮新西藏 各族人民團結(jié)一心邁向新時代
議學(xué)情境二
結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容闡述西藏發(fā)展成效顯著的原因
議學(xué)問題
我國統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“ 大雜居、小聚居、相互交錯”的民族分布特點，各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，因此堅持民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題正確道路的一個重要制度保障。民族區(qū)域自治制度既保證了國家團結(jié)統(tǒng)一，又實現(xiàn)了各民族共同當(dāng)家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度符合我國國情，在維護國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，在加強民族平等團結(jié)、促進民族地區(qū)發(fā)展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
議學(xué)提示
（1）新型民族關(guān)系：平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系
（2）發(fā)生變化的原因
① 中國共產(chǎn)黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。
② 在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨高舉民族平等的旗幟，致力于鏟除民族壓迫和民族歧視的階級根源，贏得了各族人民的信賴。
③新中國成立后，全國各族人民成為國家和社會的主人，真正掌握了自己的命運，實現(xiàn)了各族人民在根本利益上的一致，為建設(shè)和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系奠定了堅實基礎(chǔ)。
1. 社會主義新型民族關(guān)系
議學(xué)小結(jié)
民族平等
民族方針
我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國各民族一律平等。”各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別，絕無高低優(yōu)劣之分;我國各族人民都對祖國的文明作出了貢獻，都是國家的主人，都依法平等地享有政治、經(jīng)濟、文化和社會等方面的權(quán)利，依法平等地履行義務(wù)。
民族團結(jié)
在民族平等基礎(chǔ)上，我國形成了各族人民和諧相處、友好往來、互相合作、共同奮斗、誰也離不開誰的大團結(jié)局面。民族的大團結(jié)和凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志之一，是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
各民族共同繁榮
在民族平等、民族團結(jié)的前提下，實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮，這是由社會主義本質(zhì)決定的，是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求。
基礎(chǔ)和前提
前提條件
物質(zhì)保障
2．處理民族關(guān)系的方針
議學(xué)小結(jié)
2．處理民族關(guān)系的方針
政治
基礎(chǔ)
民族
平等
民族
團結(jié)
各民族共同繁榮
前提條件
物質(zhì)保障
三者的關(guān)系
共同繁榮
議學(xué)小結(jié)
比較我國民族關(guān)系、民族政策與民族方針
民族關(guān)系 民族方針 民族政策
區(qū)別 平等團結(jié)互助和諧的新型 民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮 民族區(qū)域自治制度
聯(lián)系 ①我國的民族關(guān)系是處我國處理民族關(guān)系的方針與民族政策實施的客觀基礎(chǔ)。我國的民族方針與民族政策又是發(fā)展我國新型民族關(guān)系的指導(dǎo)思想和重要保證。 ②我國處理民族關(guān)系的方針是制定和實施我國民族政策的基礎(chǔ)和理論依據(jù)，而我國的民族政策體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系的方針，是對方計的具體落實。
突破提升
（1）必要性：根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，"大雜居、小聚居、相互交錯"的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，我國實行民族區(qū)域自治制度。
（2）含義：民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機關(guān)，依法行使自治權(quán)的制度。
（3）自治地方 ：我國的民族自治地方分為自治區(qū)、自治 州、自治縣三級。
（4）自治機關(guān)：是民族自治地方的人民代表大會和人民政府。在行使一般行政地方國家機關(guān)職權(quán)的同時，依法行使自治權(quán)。
3. 民族區(qū)域自治制度
前提和基礎(chǔ)
≠居住
人民代表大會和人民政府
≠高度自治權(quán)
監(jiān)察機關(guān)(監(jiān)察委)和司法機關(guān)(法院和檢察院)不屬于自治機關(guān)
雙重身份：既是一般的地方國家機關(guān)，行使一般地方國家機關(guān)的職權(quán)，又是自治地方的自治機關(guān)，依法行使自治權(quán)
議學(xué)小結(jié)
比較民族自治區(qū)與特別行政區(qū)
民族自治區(qū) 特別行政區(qū)
區(qū)別 目 的 為了解決民族問題 解決祖國統(tǒng)一問題
社會制度 社會主義制度 資本主義制度
自治程度 一定的自治權(quán) 高度的自治權(quán)
范圍自治 各少數(shù)民族聚居的地方 港、澳、臺
聯(lián)系 都享有自治權(quán)， 都是中央政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，都要受中央政府的管轄。
拓展提升
（5）自治權(quán)
依法制定自治條例和單行條例
民族自治地方的自治機關(guān)的主要有以下權(quán)力
依法管理地方財政的自治權(quán)。
依法自主地安排和管理地方性的經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)。
依法自主管理本地方的教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)，保護和整理民族文化遺產(chǎn)，發(fā)展和繁榮民族文化。
思考∶通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你可以歸納出我國實行民族區(qū)制度的前提和特點嗎
（5）自治權(quán)
如：內(nèi)蒙地區(qū)的學(xué)校除了教授漢語外，還要開設(shè)民族語言課。 對農(nóng)牧民實行免費醫(yī)療，農(nóng)牧民子女上學(xué)實行免費吃住等政策。
如：內(nèi)蒙古對在牧區(qū)投資建設(shè)的鼓勵類產(chǎn)業(yè)企業(yè)按照減15％的稅率征收企業(yè)所得稅；對牧區(qū)企業(yè)從事符合國家產(chǎn)業(yè)政策的農(nóng)、林、牧、漁業(yè)項目所得，減征或免征企業(yè)所得稅；對農(nóng)畜產(chǎn)品初加工項目所得，免征企業(yè)所得稅。
《西藏自治區(qū)文物保護管理條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)濕地保護條例 》
3. 民族區(qū)域自治制度
議學(xué)小結(jié)
（6）前提和基礎(chǔ) ：我國的民族區(qū)域自治制度以國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)。
3. 民族區(qū)域自治制度
（7）特點：我國的民族區(qū)域自治制度是國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機結(jié)合。
我國憲法規(guī)定：“各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分”。
我國憲法也規(guī)定：“國家保障各民族的平等團結(jié)互助和諧關(guān)系。”“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展。
議學(xué)小結(jié)
3. 民族區(qū)域自治制度
①民族區(qū)域自治制度是我國必須長期堅持的一項基本政治制度，民族區(qū)域自治制度是中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保證。
地位
②它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。
作用
（8）意義：
我國實行民族區(qū)域自治制度的原因之四
議學(xué)小結(jié)
我國為什么實行民族區(qū)域自治制度？
1.由我國國體決定的：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，要切實保障少數(shù)民族群眾的權(quán)益。
2.中國共產(chǎn)黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結(jié)全，創(chuàng)造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。
3.由統(tǒng)一多民族國家國情歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實特點決定的：我國是統(tǒng)一的多民族國家，在我國960多萬平方公里的土地上，居住著56個民族。中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運共同體。（P59）根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，"大雜居、小聚居、相互交錯"的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，我國實行民族區(qū)域自治制度。（P61）
突破提升
4.為更好貫徹處理民族關(guān)系的方針的需要：我國始終堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的方針，需要民族區(qū)域自治制度作為制度保障。（P61）
5.由民族區(qū)域自治制度的地位和作用決定的：民族區(qū)域自治制度是我國必須長期堅持的一項基本政治制度，民族區(qū)域自治制度是中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保證。它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。(P63)
突破提升
（9）要求：
① 要充分保證民族自治地方依法行使自治權(quán)，切實尊重和保障少數(shù)民族的合法權(quán)益，因地制宜采取措施，積極推動民族自治地方的經(jīng)濟社會文化發(fā)展。
②必須堅定不移地維護國家尊嚴(yán)，依法妥善處理影響民族關(guān)系的各種矛盾和問題，依法打擊民族分裂勢力及其活動，堅決反對和有力回?fù)艟硟?nèi)外敵對勢力利用民族問題進行的滲透、破壞活動。
③必須深化民族團結(jié)進步教育，加強各民族交往交流交融，不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。
3. 民族區(qū)域自治制度
議學(xué)小結(jié)
我國的宗教政策與法律
Part 3
議題三：如何看待我國的宗教政策？
新知講解
“西藏白皮書”發(fā)表
議學(xué)情境二
黨的二十大報告指出，要“堅持我國宗教中國化方向，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)”這一重要表述，充分體現(xiàn)了我們黨宗教工作理論方針政策守正創(chuàng)新的鮮明品格，為新時代黨的宗教工作指明了前進方向、確定了工作重點。
黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置，以全新的視野深化對宗教和宗教工作規(guī)律的認(rèn)識，提出了一系列新理念新舉措，有力地推動了黨的宗教工作的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
黨的二十大報告關(guān)于宗教工作的重要論述，雖然只有短短兩句話，但集中反映了關(guān)于宗教工作的重要論述的精髓要義，貫穿新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，符合我國國情和宗教實際，植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，適應(yīng)中國社會發(fā)展和時代進步要求，為新時代黨的宗教工作提供了根本遵循和行動指南。我們完全有理由相信，黨對宗教問題的認(rèn)識提高到一個全新水平，找到了在社會主義時期妥善處理宗教問題的科學(xué)答案，開辟了中國特色處理宗教問題的正確道路。
把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置
議學(xué)情境三
結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么要把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置？我們應(yīng)該如何正確對待宗教信仰問題？
議學(xué)問題
我國有多種宗教，妥善處理宗教問題，對維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定具有重要意義。我國全面貫徹黨的宗教工作基本方針，實行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅持獨立自主自辦的原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。正確對待和處理宗教問題，是我國社會主義建設(shè)事業(yè)中的一個重要課題，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要內(nèi)容。
議學(xué)提示
我國有多種宗教，妥善處理宗教問題，對維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定具有重要意義。
1. 重視宗教工作的原因
2. 我國的宗教工作的基本方針
（1）宗教信仰自由政策；
（2）依法管理宗教事務(wù)；
（3）堅持獨立自主自辦的原則；
（4）積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)
議學(xué)小結(jié)
2. 我國的宗教工作的基本方針
(1)宗教信仰自由政策
01
03
02
04
信仰自由
信與不信:公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；
種類：有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；
時間：有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由，也有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由。
派別：在同一宗教里，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由；
議學(xué)小結(jié)
2. 我國的宗教工作的基本方針
(2)依法管理宗教事物
宗教信仰自由不等于宗教活動可以不受任何約束。宗教界人士和信教群眾首先是中華人民共和國的公民在享有宗教信仰自由的同時，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。
①
權(quán)責(zé)統(tǒng)一
宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)進行。
②
遵守法律
任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權(quán)，都不能干預(yù)國家行政和司法。我國堅持教育與宗教相分離，任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。我國的宗教事務(wù)管理堅持“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則。
③
依法管理
依法管理宗教事物
議學(xué)小結(jié)
2. 我國的宗教工作的基本方針
(3)堅持獨立自主自辦的原則
宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。
任何境外組織和個人不得干預(yù)我國的宗教事務(wù)。
我國政府支持宗教界在平等友好的基礎(chǔ)上開展對外交往，嚴(yán)格禁止境外宗教的滲透和發(fā)展，堅決打擊極端宗教思想的傳播，嚴(yán)密防范宗教極端行為的發(fā)生。
1
2
3
議學(xué)小結(jié)
用社會主義核心價值觀引領(lǐng)宗教，用中華優(yōu)秀文化浸潤宗教，不斷推進我國宗教的中國化
積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰，而是要求他們熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律、法規(guī)和方針政策；
要求他們從事宗教活動要服從和服務(wù)于國家的最高利益與中華民族的整體利益；支持他們努力對宗教教義作出符合社會進步要求的闡釋；
支持他們與各族人民一道反對一切利用宗教進行危害社會主義祖國和人民利益的非法活動，為民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧和祖國統(tǒng)一多作貢獻
1
2
3
4
2. 我國的宗教工作的基本方針
(4)堅持獨立自主自辦的原則
議學(xué)小結(jié)
民族區(qū)域自治制度
我國是統(tǒng)一的多民族國家
民族格局的最重要特點：多元一體
行政區(qū)域類型劃分
符合國情的民族區(qū)域自治
新型民族關(guān)系
民族關(guān)系的方針
民族區(qū)域自治制度
我國宗教政策與法律
妥善處理宗教問題的意義
黨的宗教工作基本方針
實行宗教信仰自由政策
依法管理宗教事務(wù)
堅持獨立自主自辦原則
積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)
平等團結(jié)互助和諧
平等、團結(jié)、共同繁榮
原因、含義
自治地方、自治機關(guān)、自治權(quán)
前提、基礎(chǔ)、地位、作用、要求
板書設(shè)計
課堂練習(xí)
1．“十四五”期間，西藏完成文物對口援藏項目35個，落實援藏資金2554萬元。國家文物局和西藏自治區(qū)人民政府簽訂了《關(guān)于加強西藏文物保護利用合作協(xié)議》，協(xié)議將圍繞文物保護利用改革創(chuàng)新、文物安全防范、文物資源保護管理、文物古跡系統(tǒng)性保護等領(lǐng)域，共同推動西藏文物保護利用改革，支持文物事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。文物方面的對口援藏（ ）
①能推動西藏地區(qū)民族文化事業(yè)的發(fā)展
②凸顯我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)勢
③體現(xiàn)了國家堅持各民族共同繁榮原則
④能推動民族文化與民族經(jīng)濟共同發(fā)展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①③：依據(jù)材料信息可知，文物方面的對口援藏能推動西藏地區(qū)民族文化事業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了國家堅持各民族共同繁榮原則，①③正確。
②：文物方面的對口援藏能促進西藏地區(qū)民族文化事業(yè)的發(fā)展，與民族區(qū)域自治制度的優(yōu)勢無關(guān)，②排除。
④：材料未涉及民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展問題，④不選。
故本題選B。
課堂練習(xí)
2．2023年1月8日至11日，世界知名伊斯蘭宗教人士和學(xué)者代表團應(yīng)邀赴新疆參訪。代表團認(rèn)為，新疆在反恐和去極端化方面取得了顯著成效，實現(xiàn)了各民族和平相處、社會和諧安寧；新疆全面貫徹了國家的宗教信仰自由政策，依法保護了正常宗教活動，希望今后能深化和加強伊斯蘭國家與新疆的交流合作。據(jù)此可推出（ ）
①反恐和去極端化是實現(xiàn)各民族繁榮的基礎(chǔ)
②我國依法管理宗教事務(wù)，推動宗教中國化
③宗教界的交流鑄牢了中華民族共同體意識
④正常的宗教交流有利于世界的和平與穩(wěn)定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
課堂練習(xí)
【答案】D
【詳解】①：在民族平等、民族團結(jié)的前提下，實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮， ①錯誤。
②：新疆在反恐和去極端化方面取得了顯著成效，實現(xiàn)了各民族和平相處、社會和諧安寧；新疆全面貫徹了國家的宗教信仰自由政策，依法保護了正常宗教活動，據(jù)此可推出我國依法管理宗教事務(wù)，推動宗教中國化，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，②正確。
③：材料體現(xiàn)是宗教界的正常交流，與中華民族共同體意識無關(guān)，③不符合題意。
④：新疆全面貫徹了國家的宗教信仰自由政策，依法保護了正常宗教活動，希望今后能深化和加強伊斯蘭國家與新疆的交流合作。據(jù)此可推出正常的宗教交流有利于世界的和平與穩(wěn)定，我國政府支持宗教界在平等友好的基礎(chǔ)上開展對外交往，④正確。
故本題選D。
課堂練習(xí)
3．對口援疆即國家以災(zāi)區(qū)重建的模式來扶持新疆，要求全國19省市對口支援新疆。各省市需建立起人才、技術(shù)、管理、資金等方面援助新疆的有效機制，優(yōu)先保障和改善民生，同時支持新疆相關(guān)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提高新疆自身的“造血”功能。對口援疆的意義在于（ ）
①消除民族發(fā)展差異，實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮
②進一步鞏固了平等團結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系
③保證各級民族自治地方的國家機關(guān)依法行使自治權(quán)
④提高民族事務(wù)治理能力的現(xiàn)代化水平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】C
【詳解】②④：對口援疆的意義在于有利于進一步鞏固了平等團結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系，提高民族事務(wù)治理能力的現(xiàn)代化水平，②④符合題意。
①：對口援疆有利于實現(xiàn)各民族共同發(fā)展、共同繁榮，但是“消除民族發(fā)展差異”的表述不準(zhǔn)確，①說法錯誤。
③：各級民族自治地方的權(quán)力機關(guān)和行政機關(guān)依法行使自治權(quán)，“國家機關(guān)”的表述不準(zhǔn)確，③說法錯誤。
故本題選C。
課堂練習(xí)
4．中共十八大以來，在中央政府和全國人民大力支持下，西藏各族干部群眾艱苦奮斗、頑強拼搏，讓西藏徹底擺脫了束縛千百年的絕對貧困問題，與全國一道全面建成小康社會，呈現(xiàn)出生機勃勃的繁榮景象。這充分證明（ ）
①民族區(qū)域自治制度有利于實現(xiàn)各民族共向繁榮
②不斷鑄牢民族共同體意識促進各民族共同發(fā)展
③在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族享有高度自治權(quán)
④在民族團結(jié)的基礎(chǔ)上，我國各民族實現(xiàn)同步富裕
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】A
【詳解】①②：在中央政府和全國人民大力支持下，西藏各族干部群眾讓西藏徹底擺脫了絕對貧困問題說明民族區(qū)域自治制度有利于實現(xiàn)各民族共同繁榮，不斷鑄牢民族共同體意識促進各民族共同發(fā)展，①②正確。
③：民族自治地方的自治機關(guān)享有一定自治權(quán)，而非高度自治權(quán)，③錯誤。
④：我國各民族實現(xiàn)共同富裕，而非同步富裕，④錯誤。
故本題選A。
課堂練習(xí)
5．建立中國(新疆)自由貿(mào)易試驗區(qū)(以下簡稱自貿(mào)試驗區(qū))是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策，是新時代推進改革開放的重要戰(zhàn)略舉措。2023年10月21日，國務(wù)院印發(fā)關(guān)于《中國(新疆)自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》的通知，要求各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這表明（ ）
①我國中央政府保障民族自治地方享有經(jīng)濟自治權(quán)
②地方各級政府接受黨中央和國務(wù)院的全面統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
③我國中央政府和地方政府遵循民主集中制的原則
④我國中央政府負(fù)有推進國家整體經(jīng)濟發(fā)展的重要職責(zé)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】D
【詳解】③④:國務(wù)院印發(fā)關(guān)于《中國(新疆)自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》的通知，要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行，說明我國中央政府和地方政府遵循民主集中制的原則；我國中央政府負(fù)有推進國家整體經(jīng)濟發(fā)展的重要職責(zé)，③④正確。
①：材料強調(diào)關(guān)于印發(fā)《中國(新疆)自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》的通知，并沒有體現(xiàn)保障民族自治地方享有經(jīng)濟自治權(quán)，①排除。
②：地方各級政府接受黨中央的全面統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，②排除。
故本題選D。
課堂練習(xí)
6．2023年某民族自治縣以“弘揚優(yōu)秀民族文化、營造雙語和諧氛圍”為主題，舉辦雙語和諧環(huán)境建設(shè)系列活動。活動內(nèi)容包括紅歌演唱比賽、古詩漢侗雙語朗誦等，提高了各族群眾對學(xué)習(xí)國家通用語言文字重要性的認(rèn)識，營造了良好的雙語和諧環(huán)境氛圍。該系列活動的舉辦（ ）
①對民族團結(jié)和諧局面的形成起著基礎(chǔ)性作用
②有利于充分鞏固發(fā)展社會主義新型民族關(guān)系
③是推進中華民族共有精神家園建設(shè)的務(wù)實舉措
④以豐富的文化形式確保民族地區(qū)的繁榮和發(fā)展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
課堂練習(xí)
【答案】C
【詳解】②③：雙語和諧環(huán)境建設(shè)系列活動提高了各族群眾對學(xué)習(xí)國家通用語言文字重要性的認(rèn)識，營造了良好的雙語和諧環(huán)境氛圍，有利于充分鞏固發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系，有利于增強各族群眾對中華文化的認(rèn)同，是推進中華民族共有精神家園建設(shè)的務(wù)實舉措，②③符合題意。
①：民族平等對民族團結(jié)和諧局面的形成起著基礎(chǔ)性作用，①不符合題意。
④：以豐富的文化形式開展該系列活動，有利于促進民族地區(qū)的文化繁榮和發(fā)展，但“確保”一詞夸大了其作用，④錯誤。
故本題選C。
課堂練習(xí)
7．湖南是一個多民族省份，有漢、土家、苗、瑤、侗、白、回等55個民族，而湘江新區(qū)就有53個民族。近年來，湘江新區(qū)以鑄牢中華民族共同體意識為主線，創(chuàng)新載體方式，多措并舉，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作。一朵璀璨的民族團結(jié)之花正在湘江西岸絢麗綻放。開展這項工作的原因在于（ ）
①民族團結(jié)是民族區(qū)域自治制度的前提和基礎(chǔ)
②有利于確立各少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利
③能鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系
④民族的大團結(jié)是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】D
【詳解】①：我國的民族區(qū)域自治制度以國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)，①錯誤。
②：新中國成立后，我國憲法和法律就確立和保障了各少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利，而不是開展這項工作才確立各少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利，②錯誤。
③④：民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，能鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，③④說法正確。
故本題選D。
課堂練習(xí)
8．習(xí)近平總書記指出，要完整準(zhǔn)確全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢把握新疆在國家全局中的戰(zhàn)略定位，扭住工作總目標(biāo)，把依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆各項工作做深做細做實，穩(wěn)中求進，在中國式現(xiàn)代化進程中更好建設(shè)美麗新疆。這（ ）
①有利于更好鑄牢中華民族共同體意識
②有助于加強民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一
③體現(xiàn)出民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度
④有利于平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的建立
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】A
【詳解】①②：把依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆各項工作做深做細做實，這有助于加強民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，有利于更好鑄牢中華民族共同體意識，①②符合題意。
③：題干強調(diào)全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢把握新疆在國家全局中的戰(zhàn)略定位，不體現(xiàn)民族區(qū)域自治制度，③不符合題意。
④：在建國初期我國平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系就已經(jīng)建立，④說法錯誤。
故本題選A。
課堂練習(xí)
9．2023年9月24日至25日，第五屆國際道教論壇在中國江蘇茅山舉辦。與會嘉賓圍繞道教世界傳播等分議題展開討論交流，深入挖掘道教在道德教化、文化傳播、對外交流等方面的思想智慧，積極探討道教思想的當(dāng)代價值，為構(gòu)建人類命運共同體貢獻道教的智慧力量。這說明（ ）
①我國宗教已經(jīng)成為推動國家發(fā)展的社會力量
②我國依法管理宗教事務(wù)，堅持獨立自主自辦
③正常宗教交流有利于維護世界的和平與穩(wěn)定
④堅持中國化方向能使宗教與社會主義相適應(yīng)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①：國際道教論壇積極探討道教思想的當(dāng)代價值，說明我國宗教已經(jīng)成為推動國家發(fā)展的社會力量，①符合題意。
②：材料沒有涉及依法管理宗教事務(wù)和獨立自主自辦原則，②不符合題意。
③：國際道教論壇為構(gòu)建人類命運共同體貢獻道教的智慧力量，這說明正常宗教交流有利于維護世界的和平與穩(wěn)定，③符合題意。
④：要引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，而非與社會主義相適應(yīng)，④說法錯誤。
故本題選B。
課堂練習(xí)
10．2023年8月24日，陜西省第九批“組團式”援藏醫(yī)療人才順利抵達阿里。按照計劃，這批“組團式”援藏醫(yī)療人才在阿里地區(qū)進行工作交接和短暫休整后，將分別奔赴阿里地區(qū)人民醫(yī)院、普蘭縣人民醫(yī)院、改則縣人民醫(yī)院開展對口支援工作。醫(yī)護人員“組團式”援藏（ ）
①旨在消除各民族醫(yī)療條件差異
②能夠增強中華民族共同體意識
③有利于提高西藏地區(qū)醫(yī)療水平
④是實現(xiàn)各民族團結(jié)的前提條件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
課堂練習(xí)
【答案】C
【詳解】①：援藏的目的是促進西藏地區(qū)醫(yī)療水平的提高，不是消除醫(yī)療條件差異，①錯誤。
②③：醫(yī)護人員援藏，能提高西藏的醫(yī)療水平、增強中華民族共同體意識，②③符合題意。
④：民族平等是民族團結(jié)的前提條件，④錯誤。
故本題選C。
課堂練習(xí)
11．新疆醫(yī)療資源相對薄弱。近年來，廣東省依托廣東醫(yī)療人才“組團式”支援新疆醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，在科研平臺搭建、人才培育、管理創(chuàng)新等方面開展智力聯(lián)動。喀什地區(qū)第一人民醫(yī)院依托廣東援疆建立了一批特色專科，同時實現(xiàn)了新疆首個藥物臨床試驗基地的突破，建立了首個自治區(qū)重點實驗室和首個自治區(qū)臨床醫(yī)療研究中心以及首個ECMO（人工心肺）救治團隊。“組團式”支援新疆醫(yī)療發(fā)展（ ）
①落實了我國處理民族關(guān)系的基本原則
②彰顯了我國民族區(qū)域自治制度的顯著優(yōu)勢
③是實現(xiàn)新疆醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵
④有利于進一步鑄牢中華民族共同體意識
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
課堂練習(xí)
【答案】B
【詳解】①：“組團式”支援新疆醫(yī)療發(fā)展落實了我國處理民族關(guān)系的基本原則，推進民族團結(jié)，促進各民族共同繁榮，①正確。
②：我國民族區(qū)域自治制度的顯著優(yōu)勢沒有體現(xiàn)，②不符合題意。
③：實現(xiàn)新疆醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵夸大了“組團式”支援新疆醫(yī)療發(fā)展的作用，③錯誤。
④：“組團式”支援新疆醫(yī)療發(fā)展有利于進一步鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，④正確。
故本題選B。
課堂練習(xí)
12．（不定項）2023年2月，新疆自治區(qū)宗教工作會議強調(diào)，全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教系統(tǒng)要提高政治站位，加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決防范化解風(fēng)險隱患，維護統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域和諧穩(wěn)定、為在新征程上建設(shè)美好新疆凝心聚力。推進新時代宗教工作必須（ ）
A．依法加強對宗教事務(wù)的管理
B．保障宗教界人士開展各種活動
C．積極引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)
D．用社會主義核心價值觀引領(lǐng)宗教
課堂練習(xí)
【答案】AD
【詳解】AD：推進新時代宗教工作必須依法加強對宗教事務(wù)的管理，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)宗教，AD說法正確。
B：我國保護正常的宗教活動，并不是保障宗教界人士開展各種活動，B說法錯誤。
C：積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，C說法錯誤。
故本題選AD。
作業(yè)布置
1.整理知識點。
2.完成《書面鞏固練習(xí)》。
3.民族團結(jié)是關(guān)系國家命運的重大問題，是事關(guān)全局的大事是黨的民族政策的重要內(nèi)容。鞏固新型民族關(guān)系需要我們每個中華兒女共同發(fā)力。請你為為號召全國各族人民共同鞏固發(fā)展這種平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系擬寫兩則15字左右的宣傳標(biāo)語。
謝謝
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《政治與法治》第二單元《人民當(dāng)家作主》
單元整體分析
1、理念的提出 大單元模式是圍繞真實性學(xué)習(xí)任務(wù)開展，以學(xué)科大概念深化理解為目標(biāo)，按學(xué)科研究過程的邏輯推進，由各環(huán)節(jié)不同性質(zhì)學(xué)習(xí)活動的小單元組成的大單元研究型教學(xué)模式。本冊大單元教學(xué)以6——10個課時為一個大單元
2、實施策略： 部編版2023年高中政治必修一《政治與法治》教材，根據(jù)學(xué)科內(nèi)容對所有內(nèi)容進行整合優(yōu)化，實施大單元主題教學(xué)，實現(xiàn)單元教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化。共設(shè)計三個大單元主題內(nèi)容，貫穿于高中政治學(xué)科素養(yǎng)的方方面面。
3、單元教學(xué)設(shè)計 本單元以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合中國特色社會主義民主政治的偉大實踐，講述我國人民民主專政的國體、我國的根本政治制度、我國的基本政治制度;引導(dǎo)學(xué)生明確實現(xiàn)人民當(dāng)家作主是中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾，是人民民主專政國家的本質(zhì)要求;使學(xué)生理解人民當(dāng)家作主有充分的法律保障和制度保障，從而堅定中國特色社會主義制度自信。本單元緊密圍繞人民當(dāng)家作主，講述我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體，講述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度。本單元設(shè)計了三課和一個綜合探究。
4.單元地位 本冊教材以黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一為 主線，幫助學(xué)生形成基本的政治素養(yǎng)與法治素養(yǎng)。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。本單元集中講述人民當(dāng)家作主和保障人民當(dāng)家作主的中國特色社會主義政治制度。本單元包括三個主題:一是講述我國人民民主專政的國體，二是講述我國的根本政治制度,三是講述我國的基本政治制度。這些制度相互聯(lián)系，相互影響，是黨和人民在長期實踐探索中形成的中國特色社會主義制度的重要組成部分，是國家治理體系和治理能力的重要支撐，是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一的重要環(huán)節(jié)。
5.單元核心素養(yǎng) 政治認(rèn)同：通過學(xué)習(xí)，深刻感悟我國人民民主專政的社會主義國家的國家性質(zhì)，實現(xiàn)了人民當(dāng)家作主；認(rèn)同我國的人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)同我國人民民主專政，支持國家履行職能，保障人民當(dāng)家作主。認(rèn)同人民代表大會是代表人民利益，理解我國的社會主義民主是最真實的民主。通過學(xué)習(xí)，全面理解我國政權(quán)的組織形式。相信人民代表大會制度是適合我國國情的好制度，有其獨特優(yōu)勢，樹立制度自信。堅持中國特色社會主義的政黨制度，明確我國的政黨制度是新型的政黨關(guān)系與政黨制度形式，認(rèn)同人民政協(xié)的作用。了解民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度，鑄牢中華民族共同體意識。知道我國的基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度，堅定堅持社會主義基本政治制度。科學(xué)精神：明確人民民主專政的重要性，理解新時期人民民主專政是最廣泛、最真實、最管用的民主。舉例說明我國堅持人民民主專政的原因，理解民主和專政的關(guān)系，支持國家為保障人民民主而履行的對內(nèi)和對外職能。明確我國的國情，理解建立人民代表大會使人民間接行使國家權(quán)力的必然性。理解人大代表代表人民行使權(quán)力是符合我國國情的。理解我國人民代表大會制度在我國政治制度中處于核心地位。堅持和完善人民代表大會制度，是發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容。理解我國政黨制度的地位和內(nèi)容，知道我國的政黨制度既不是一黨制，也根本區(qū)別與西方多黨制。理解我國的宗教政策與法律，以科學(xué)的態(tài)度對待宗教。了解村委會和居委會的內(nèi)容，能夠區(qū)分民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理。公共參與；依法履行公民的政治權(quán)利和義務(wù)，做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在日常生活中感悟、通過傳媒了解國家履行職能的體現(xiàn)，體會我國人民民主專政的本質(zhì)是保障人民當(dāng)家作主。通過走訪當(dāng)?shù)厝舜蟠恚形颉叭舜蟠泶砣嗣瘛庇^點的正確性，樹立有意見和建議可以反映給人大代表和監(jiān)督人大代表工作的意識。通過社會實踐，感悟“人民代表大會制度是適合我國國情的好制度”這句話。在日常生活中，學(xué)習(xí)我國政黨制度的知識，配合民主黨派和人民政協(xié)工作，為國家治理貢獻力量。在日常生活中，維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅持處理民族關(guān)系的方針，以科學(xué)的態(tài)度對待宗教，反對邪教。自覺依法參與民主選舉、民主監(jiān)督、民主決策、民主管理。法治意識：黨的領(lǐng)導(dǎo)、國家性質(zhì)、公民的權(quán)利義務(wù)已經(jīng)寫入憲法，作為新時代青年，我們應(yīng)當(dāng)增強法治意識，堅持法治精神，依法行使個人權(quán)利，認(rèn)真履行個人義務(wù)。知道國家履行職能有憲法和法律保障，要遵守憲法規(guī)定。明確國家權(quán)力機關(guān)在憲法和相關(guān)法律范圍內(nèi)行使權(quán)力；國家權(quán)力機關(guān)是黨依照法定程序把黨的主張上升成為國家意志的重要途徑。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一。明確中國共產(chǎn)黨和各民主黨派都要遵守憲法和法律，以憲法為根本活動準(zhǔn)則.依法維護新型民族關(guān)系，促進宗教活動依法進行。增強法制觀念，依法行使民主權(quán)利。
6.單元知識結(jié)構(gòu)圖：
7.達成評價 圍繞課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.關(guān)注課堂問題預(yù)設(shè)與學(xué)生課堂反饋表現(xiàn)2.作業(yè)設(shè)計與學(xué)生答題正確率的及時分析圍繞單元和主題目標(biāo)1.分層設(shè)置單元測試2.梳理單元思維導(dǎo)圖。
8.單元課時計劃 課題/課時4.1（1課時）4.2（1課時）5.1（1課時）內(nèi)容、規(guī)劃整體介紹本冊教材和本單元的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生全面把握全書邏輯框架的大思路，感知本單元的內(nèi)容，繼而學(xué)習(xí)第四課第一框人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主 。利用多媒體展示視頻《二十大代表選舉是全過程人民民主的生動實踐》、文字材料《二十大仜》、文字材料《全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生全面理解人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主 。貫徹落實單元大概念、大問題，通過一系列設(shè)置議學(xué)情境《公安部 嚴(yán)厲打擊制售假冒涉疫藥品等違法犯罪活動》和《嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊敵對勢力各類滲透顛覆搗亂破壞活動》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生全面學(xué)習(xí)理解我國為什么要堅持人民民主專政？基于本單元大概念、大問題，從核心素養(yǎng)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生通過材料分析《二十大報告摘錄——增進民生福祉，提高人民生活品質(zhì)》、文字材料《第十四屆全國人大一次會議議程》和《我是人大代表，我為人民履職》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生正確認(rèn)識我國的國家權(quán)力機關(guān)——人民代表大會。課題/課時5.2（1課時）6.1（1課時）6.2（1課時）6.3（1課時）內(nèi)容、規(guī)劃繼續(xù)貫徹落實單元大概念、大問題，本課時以“我國的人民代表大會制度好在哪里？”為總議題。利用多媒體展示視頻《全過程人民民主的制度保障》、《我國人民代表大會制度的建立和發(fā)展過程》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生全面理解我國的人民代表大會制度。貫徹落實單元大概念、大問題，通過一系列設(shè)置議學(xué)情境《各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無黨派人士代表座談會》和《住疆全國政協(xié)委員開展視察，為全國政協(xié)十四屆一次會議做準(zhǔn)備》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生全面認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度貫徹落實單元大概念、大問題，通過一系列設(shè)置議學(xué)情境，觀看視頻《民族區(qū)域自治制度幫助西藏繁榮發(fā)展 專家：符合國情》并閱讀材料《美麗繁榮新西藏 各族人民團結(jié)一心邁向新時代》、《在新疆制造動亂，美國蓄謀已久》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生正確認(rèn)識我國的基層群眾自治制度。貫徹落實單元大概念、大問題，通過一系列設(shè)置議學(xué)情境，觀看視頻《北京延慶在新時代文明實踐中助推農(nóng)村基層治理鄉(xiāng)村振興》、《后八里溝村自家事商量辦，實現(xiàn)基層群眾自治》，組織學(xué)生活動——情境分析，使學(xué)生正確認(rèn)識我國的基層群眾自治制度
9.單元課時內(nèi)容安排 課時安排課時名稱課堂主題學(xué)生活動核心素養(yǎng)課時一4.1人民民主專政的本質(zhì)：人民當(dāng)家作主我們生活在一個什么樣的國家？小組合作，結(jié)合議學(xué)情境從國家政治層面，分析二十大黨代表選舉方式優(yōu)于西方選舉方式的根本原因？為什么說我國的社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主？政治認(rèn)同科學(xué)精神公共參與課時二4.2堅持人民民主專政我國為什么要堅持人民民主專政？小組合作，結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容從國家政治層面分析公安部為什么要嚴(yán)厲打擊制售假冒涉疫藥品等違法犯罪活動 分析公安部嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊敵對勢力各類滲透顛覆搗亂破壞活動在履行什么國家職能？課時三5.1 人民代表大會：我國的國家權(quán)力機關(guān) 正確理解我國的國家權(quán)力機關(guān)——人民代表大會小組合作，從第十四屆全國人大一次會議議程重點工作內(nèi)容及議程中，分析我國人民是如何行使國家權(quán)力的？并闡述全國人大的性質(zhì)、地位、具體職權(quán)及全國人民代表大會常務(wù)委員會的地位及發(fā)揮的作用。你知道人大代表是怎樣產(chǎn)生的？居于怎樣的地位？有什么權(quán)力嗎？如何更好發(fā)揮人大代表的作用？他們應(yīng)履行什么義務(wù)？課時四5.2 人民代表大會制度：我國的根本政治制度我國的人民代表大會制度好在哪里？小組合作，觀看視頻后，你知道實現(xiàn)全過程人民民主的制度保障是什么了嗎？我國的政權(quán)組織形式是如何體現(xiàn)“中國的民主絕不是徒有虛名的口號” 從我國人民代表大會制度的建立和發(fā)展過程中你能體會到我國的政權(quán)組織形式有哪些優(yōu)勢？課時五6.1 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度正確認(rèn)識我國的政黨制度小組合作，結(jié)合議學(xué)情境分析各民主黨派為什么始終不渝堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) 從中闡述我國政黨制度的基本內(nèi)容及獨特優(yōu)勢。“中國人民政治協(xié)商會議”這是一個什么性質(zhì)的機構(gòu)嗎？組成人員有哪些？主題、職能都是什么？ 政協(xié)發(fā)揮了什么作用？新時代為發(fā)揮人民政協(xié)作用提出了怎樣的要求課時六6.2 民族區(qū)域自治制度全面理解我國民族區(qū)域自治制度小組合作，結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么說要“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起” 并闡述西藏發(fā)展成效顯著的原因 面對以美國為首的西方國家對我國內(nèi)政的干涉和對我國民族進行的分裂活動，我們應(yīng)該如何更好地處理民族問題。結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么要把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置 我們應(yīng)該如何正確對待宗教信仰問題 課時七6.3 基層群眾自治制度全面理解我國基層群眾自治制度小組合作，結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析視頻中說的“村兩委”指哪兩委？二委之間是什么關(guān)系？ 村委會應(yīng)如何發(fā)揮基層自治組織的優(yōu)勢作用？對居委會你了解嗎？它是如何發(fā)揮基層自治組織的優(yōu)勢作用的呢？ 闡述我國基層民主制度的內(nèi)容、特點及形式。分析該社區(qū)是通過什么方式解決自己小區(qū)的一些治理難題的？結(jié)合教材內(nèi)容歸納廣大人民群眾開展了哪些豐富多彩的基層民主實踐活動？
10.單元目標(biāo) 通過本單元的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生理解:中國特色社會主義政治發(fā)展道路既有科學(xué)的指導(dǎo)思想，又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫劝才牛扔忻鞔_的價值取向，又有效的實現(xiàn)形式和可靠的推動力量;明確人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心;歸納中國特色社會主義政治制度的特點和優(yōu)點;認(rèn)同堅持人民當(dāng)家作主、發(fā)展人民民主;理解堅持和完善人民當(dāng)家作主制度體系、發(fā)展社會主義民主政治，必須堅持人民主體地位，堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，確保人民依法通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù);明確我國的根本政治制度和基本政治制度的內(nèi)容、特點和優(yōu)勢;明確要堅持和完善人民代表大會制度這-根本政治制度，堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一-戰(zhàn)線，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，健全充滿活力的基層群眾自治制度;堅定中國特色社會主義制度自信;理解推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要性;增強積極行使當(dāng)家作主的政治權(quán)利、有序參與國家政治生活和公共事務(wù)的能力。
11.單元重點難點 （1）重點：我國的國家性質(zhì)；人民民主專政的主要內(nèi)容；人民代表大會的性質(zhì)；全國人民代表大會的性質(zhì)和地位；全國人民代表大會常務(wù)委員會的性質(zhì)和地位；人國人民代表大會常務(wù)委員會的職權(quán)；人民代表大會制度；人民代表大會制度是我國的根本政治制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；人民政協(xié)的職能；民族自治地方和自治機關(guān)的性質(zhì)和地位；宗教信仰自由；基層群眾自治制度內(nèi)容、特點。（2）難點：中國特色社會主義民主的特點和優(yōu)勢；全國人民代表大會的重大事項決定權(quán)；人民代表大會的監(jiān)督權(quán)；人大代表的職權(quán)；基層群眾性自治組織與基層政權(quán)的關(guān)系。
單元作業(yè)設(shè)計： 課時基礎(chǔ)作業(yè)拓展作業(yè)一書面鞏固練習(xí)人民民主是社會主義的生命，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的應(yīng)有之義。在二十大報告中，對全過程人民民主的重大理念進行了深刻闡述，強調(diào)“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性，是最廣泛、最真實、最管用的民主。”請你圍繞“全過程人民民主”寫一份150字左右的時政述評。了解新中國選舉制度的發(fā)展過程，收集一些關(guān)于我國新中國歷次選舉法修訂情況，搜集相關(guān)圖片；搜集公民以多種方式參與政治生活的實例，做一期手抄報。二書面鞏固練，中美兩國元首會晤舉世矚目。50多年來，中美關(guān)系歷取得歷史性成就。但近幾年來，面對國際局勢動蕩經(jīng)風(fēng)雨不斷向前，中美關(guān)系出現(xiàn)了一些問題與變化。多數(shù)人認(rèn)為，中美關(guān)系的未來是無法預(yù)測的。對此你怎么看 說說你的觀點。收集中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊發(fā)揮“柱石”作用的典型事例，做一期手抄報。三書面鞏固練習(xí)人大代表作為國家權(quán)力機關(guān)的組成人員，其履行職責(zé)的優(yōu)劣，不僅關(guān)系到人民代表大會制度是否落到實處，也對地方各項工作的開展起到了積極的推動作用假如你被選為當(dāng)?shù)氐娜舜蟠恚務(wù)勀銜绾胃玫貫槊駷閲邑暙I力量查閱關(guān)于古希臘時期城邦會議的直接民主和現(xiàn)代英國代議制的間接民主的資料，加深對直接發(fā)主和間接民主的認(rèn)識。四書面鞏固練習(xí)人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是體現(xiàn)以人民為中心的，實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機統(tǒng)一的最佳形式。假如學(xué)校將舉辦以“講好中國人大制度，傳播中國正能量”為主題的演講比賽，請你為參加此次比賽擬寫一份演講提綱。關(guān)注國家機關(guān)的官方網(wǎng)站，獲取真實有效的信息，提高使用現(xiàn)代信息手段的能力。五書面鞏固練習(xí)《政協(xié)章程》對委員的義務(wù)有明確規(guī)定，目的在于推動廣大政協(xié)委員切實增強委員意識，把責(zé)任扛在肩上，把事業(yè)放在心上，有效履行委員職責(zé)。假如你是你們當(dāng)?shù)氐恼f(xié)委員，你將會為實現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐C合全面發(fā)展作何貢獻，擬寫一份簡單的提綱。查閱關(guān)于我國和西方政黨制度的歷史資料，以及關(guān)于我國的政黨制度是“大合唱”等比喻的說法，深化對我國和西方政黨制度差異性的認(rèn)識。六書面鞏固練習(xí)民族團結(jié)是關(guān)系國家命運的重大問題，是事關(guān)全局的大事是黨的民族政策的重要內(nèi)容。鞏固新型民族關(guān)系需要我們每個中華兒女共同發(fā)力。請你為號召全國各族人民共同鞏固發(fā)展這種平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系擬寫兩則15字左右的宣傳標(biāo)語。查閱材料列舉實例說明我國宗教界都有愛國愛教、團結(jié)進步、服務(wù)社會的傳統(tǒng)，加深對我國宗教政策的理解。七書面鞏固練習(xí)基礎(chǔ)不牢，地動山搖。只有把基層黨組織建設(shè)強、把基層政權(quán)鞏固好，中國特色社會主義的根基才能穩(wěn)固。假如你是一名剛大學(xué)畢業(yè)的熱血青年，打算回基層當(dāng)村官為你的家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻你的智慧與力量。為此，請你根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，擬定幾條助力基層發(fā)展的戰(zhàn)略計劃。利用網(wǎng)絡(luò)查閱材料，或在社區(qū)、村中搜集相關(guān)實例，了解“社區(qū)公開欄”“村務(wù)公開欄”和開展甩主評議等民主監(jiān)督活動的作用。
實踐作業(yè)
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課時設(shè)計：第6課 第2框 《民族區(qū)域自治制度》
課題 6.2民族區(qū)域自治制度
課時教學(xué)內(nèi)容分析 本課時教學(xué)內(nèi)容在本課中的位置： 第二框“民族區(qū)域自治制度”，以一個“探究與分享”導(dǎo)人，包括三目。“探究與分享”安排學(xué)生圍繞“多元一體的中華民族”這一主題搜集資料。資料涉及三個方面: 對民族區(qū)域自治地方的醫(yī)院進行對口支援;一個么佬族自治縣的小村寨中的六個民族、十個姓氏的鄉(xiāng)親和睦相處;外國觀眾通過觀看名為“多彩中華”的中國56個民族服飾表演，了解中國的民族和豐富多彩的文化。 第一目“我國是統(tǒng)一的多民族國家”，闡述我國是統(tǒng)一的多民族國家，多元一體是我國民族格局的最重要特點。第二目“符合國情的民族區(qū)域自治”，闡述我國實行民族區(qū)域自治制度的原因、民族區(qū)域自治制度的含義、民族自治地方的自治機關(guān)及其職權(quán)、民族區(qū)域自治制度的地位和作用、堅持和完善民族區(qū)域自治制度的具體內(nèi)容和要求。第三目“我國的宗教政策與法律”，述我國全面貫徹黨的宗教工作基本方針，實行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅持獨立自主自辦原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。 （2）學(xué)習(xí)內(nèi)容對發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的功能價值： 政治認(rèn)同：了解民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度，鑄牢中華民族共同體意識。 科學(xué)精神：理解我國的宗教政策與法律，以科學(xué)的態(tài)度對待宗教。 法治意識：依法維護新型民族關(guān)系，促進宗教活動依法進行。 公共參與：在日常生活中，維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，堅持處理民族關(guān)系的方針，以科學(xué)的態(tài)度對待宗教，反對邪教。
課時教學(xué)目標(biāo)： 1、明確民族區(qū)域自治制度的含義及地位。理解我國宗教政策的基本方針。 2、引導(dǎo)學(xué)生利用既有歷史、地理知識，深入學(xué)習(xí)本課，培養(yǎng)學(xué)生將不同學(xué)科知識進行整合的能力，提高學(xué)生分析問題的能力。 3、教育學(xué)生理解和擁護我國的民族區(qū)域自治制度，處理民族關(guān)系的基本政策進而承擔(dān)起堅持和完善這一制度和政策的歷史使命和責(zé)任。
課時重難點： 【教學(xué)重點】民族區(qū)域自治制度； 【教學(xué)難點】我國實行民族區(qū)域自治制度的原因和措施；引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。
學(xué)習(xí)活動設(shè)計 （1）議題設(shè)置： 教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計：（深、透、活） 總議題：全面理解我國民族區(qū)域自治制度教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課議題一：我國為什么要堅持民族區(qū)域自治制度？議題二：怎樣堅持民族區(qū)域自治制度？議題三：如何看待我國的宗教政策？議學(xué)情境 圖文分析《多元一體》視頻《民族區(qū)域自治制度幫助西藏繁榮發(fā)展 》文字材料《美麗繁榮新西藏 各族人民團結(jié)一心邁向新時代》視頻《西藏白皮書”發(fā)表》、文字材料《把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置》議學(xué)問題我國有多少個民族？你能說出幾個？結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么說要“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起” 結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容闡述西藏發(fā)展成效顯著的原因 結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么要把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置？我們應(yīng)該如何正確對待宗教信仰問題？學(xué)生活動小組合討論分析回答議學(xué)問題材料分析，小組合討論分析回答議學(xué)問題材料分析，小組合討論分析回答議學(xué)問題材料分析，小組合討論分析回答議學(xué)問題學(xué)科內(nèi)容我國民族區(qū)域自治制度我國是統(tǒng)一的多民族國家符合國情的民族區(qū)域自治我國的宗教政策與法律
評價任務(wù) 參與小組討論，回答問題。 小組討論評價表（個人）項目評價內(nèi)容自評（50%）組評（50%）綜合評價交談（25分）發(fā)言緊扣主題，聲音較低，與每一個小組成員都能有效交流。傾聽（25分）耐心傾聽，尊重不同的聲音，并能客觀地發(fā)表自己的看法。分享（25分）與他人一起分享資源、材料、觀點。完成了自己所承擔(dān)的那部分工作，對小組做出貢獻。合作（25分）樂于和同學(xué)在一起，能夠和而不同求同存異，對有困難的同學(xué)提供幫助。
學(xué)習(xí)活動設(shè)計
環(huán)節(jié)一： 教師活動 學(xué)生活動 評價活動
（一）導(dǎo)入 導(dǎo)入新課：我國有多少個民族？你能說出幾個？ 學(xué)生思考列舉： 教師： 在我國960多萬平方公里的土地上，居住著凝聚在一起的56個有著自己的歷史和文化的民族！在這樣一個大家庭中，我國怎樣才能處理好這個大家庭和家庭成員的關(guān)系呢？帶著這個問題走進我們的課堂。 學(xué)生討論回答思考問題。 教師根據(jù)學(xué)生研究交流的表現(xiàn)，認(rèn)真給予評價
設(shè)計意圖：通過本冊和本課知識結(jié)構(gòu)的介紹，使學(xué)生了解本冊教材的主要內(nèi)容，使學(xué)生有個整體把握；通過自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀教材，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
環(huán)節(jié)二： 教師活動 學(xué)生活動 評價活動
新授課 新課講授：出示課題——民族區(qū)域自治制度 總議題：全面理解我國民族區(qū)域自治制度 議題一：我國為什么要堅持民族區(qū)域自治制度？ 議題二：怎樣堅持民族區(qū)域自治制度？ 議題三：如何看待我國的宗教政策？ 議題一：我國為什么要堅持民族區(qū)域自治制度？ 第一幕：我國是統(tǒng)一的多民族國家 議學(xué)情境一：觀看視頻《民族區(qū)域自治制度幫助西藏繁榮發(fā)展 專家：符合國情》并閱讀材料《美麗繁榮新西藏 各族人民團結(jié)一心邁向新時代》 2021年7月22日上午，習(xí)近平總書記來到川藏鐵路的重要樞紐站林芝火車站，了解川藏鐵路總體規(guī)劃及拉薩至林芝段建設(shè)運營情況，聽取推進雅安至林芝段建設(shè)情況匯報，坐上專列實地察看拉林鐵路沿線建設(shè)情況，深入研究有關(guān)問題。習(xí)近平總書記高度重視川藏鐵路建設(shè)，主持召開中央政治局常委會會議研究部署全面推進川藏鐵路建設(shè)，對推進工作多次作出重要指示。 習(xí)近平總書記步行察看八廓街風(fēng)貌，走進特色商品店，詢問旅游文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、藏文化傳承保護等情況。總書記感慨地說：“千年八廓街，是我們各民族建起來的八廓街。各民族文化在這里交流交往交融，我們中華民族的大家庭在這里其樂融融。”“要深入踐行守望相助理念，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同守衛(wèi)祖國邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”。 議學(xué)問題：結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么說要“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起” 并闡述西藏發(fā)展成效顯著的原因 學(xué)生討論回答：結(jié)合教材關(guān)于新時代黨建總要求進行梳理回答。 教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。 議學(xué)提示：我國統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，“ 大雜居、小聚居、相互交錯”的民族分布特點，各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，因此堅持民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題正確道路的一“個 重要制度保障。民族區(qū)域自治制度既保證了國家團結(jié)統(tǒng)一，又實現(xiàn)了各民族共同當(dāng)家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度符合我國國情，在維護國家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，在加強民族平等團結(jié)、促進民族地區(qū)發(fā)展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用。民族區(qū)域自治制度促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，促進各民族共同發(fā)展，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。 議學(xué)小結(jié)： 我國是統(tǒng)一的多民族國家 1、中華民族的多元一體格局 （1）民族格局特點： 作為統(tǒng)一的多民族國家，多元一體是我國民族格局的最重要特點。 （2）表現(xiàn)：一方面，各民族有自己的歷史和文化；另一方面， 各民族又都凝聚在一個統(tǒng)一的命運共同體中。 （3）各族人民的貢獻 ①我國各族人民共同開拓了我們偉大祖國的疆域，②我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 ③我國全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。 2. 我國行政區(qū)域的類型 3. 國家主權(quán)的基本特征 一個國家在所轄領(lǐng)土范圍內(nèi)獨立處置內(nèi)政、外交事務(wù)而不受他國控制和干涉的最高權(quán)力。 第二幕：符合國情的民族區(qū)域自治 二、符合國情的民族區(qū)域自治 1、社會主義新型民族關(guān)系 （1）新型民族關(guān)系：平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系 （2）發(fā)生變化的原因 ① 中國共產(chǎn)黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。 ② 在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨高舉民族平等的旗幟，致力于鏟除民族壓迫和民族歧視的階級根源，贏得了各族人民的信賴。 ③新中國成立后，全國各族人民成為國家和社會的主人，真正掌握了自己的命運，實現(xiàn)了各族人民在根本利益上的一致，為建設(shè)和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系奠定了堅實基礎(chǔ)。（中國共產(chǎn)黨發(fā)揮的作用，是我國實行民族區(qū)域自治制度的原因之一） 2．處理民族關(guān)系的方針 三者的關(guān)系 3、民族區(qū)域自治制度 （1）必要性：根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，大雜居、小聚居、相互交錯的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，我國實行民族區(qū)域自治制度。 （歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)實特點也是我國實行民族區(qū)域自治制度的原因之二） （2）含義： 民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治機關(guān)，依法行使自治權(quán)的制度。 （3）自治地方 ：我國的民族自治地方分為自治區(qū)、自治 州、自治縣三級。 （4）自治機關(guān)：是民族自治地方的人民代表大會和人民政府。在行使一般行政地方國家機關(guān)職權(quán)的同時，依法行使自治權(quán)。 拓展提升：比較民族自治區(qū)與特別行政區(qū) （5）自治權(quán) 思考∶通過以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，你可以歸納出我國實行民族區(qū)制度的前提和特點嗎？ （6）前提和基礎(chǔ) ：我國的民族區(qū)域自治制度以國家統(tǒng)一為前提和基礎(chǔ)， （7）特點：我國的民族區(qū)域自治制度是國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與民族區(qū)域自治的有機結(jié)合。 意義： ①地位：民族區(qū)域自治制度是我國必須長期堅持的一項基本政治制度，民族區(qū)域自治制度是中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保證。 ②作用：它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。 突破提升：為什么要毫不動搖堅持和完善人民族區(qū)域自治制度？ （1）由我國國體決定的：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，要切實保障少數(shù)民族群眾的權(quán)益。 （2）中國共產(chǎn)黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。 （3）由統(tǒng)一多民族國家國情歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實特點決定的：我國是統(tǒng)一的多民族國家，在我國960多萬平方公里的土地上，居住著56個民族。中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運共同體。（P59）根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng)，大雜居、小聚居、相互交錯的民族分布特點，以及各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系，我國實行民族區(qū)域自治制度。（P61） （4）為更好貫徹處理民族關(guān)系的方針的需要：我國始終堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的方針，需要民族區(qū)域自治制度作為制度保障。（P61） （5）由民族區(qū)域自治制度的地位和作用決定的：民族區(qū)域自治制度是我國必須長期堅持的一項基本政治制度，民族區(qū)域自治制度是中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保證。它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民特別是少數(shù)民族人民把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)。(P63) 議題二：怎樣堅持民族區(qū)域自治制度？ 議學(xué)情境二：閱讀材料《在新疆制造動亂，美國蓄謀已久》 美國財政部以所謂新疆人權(quán)問題為借口，對兩名中國官員實施制裁。而就在美國國務(wù)卿布林肯發(fā)布這條消息的推特評論區(qū)，有網(wǎng)友一針見血地指出∶讓我們對比一下美中兩個國家打擊恐怖主義不同的方式∶美國狂轟濫炸，讓3700萬穆斯林流離失所；中國通過教育、創(chuàng)造就業(yè)、扶貧脫貧來消除滋生恐怖主義的土壤。 針對H&M等品牌抵制新疆棉問題，商務(wù)部新聞發(fā)言人高峰25日回應(yīng)說，所謂中國新疆地區(qū)存在強迫勞動，完全是子虛烏有，純白無瑕的新疆棉花不容任何勢力抹黑玷污。他還表示，歡迎外國企業(yè)到新疆實地考察。 高峰是在商務(wù)部當(dāng)日召開的例行新聞發(fā)布會上作出上述表示的。日前， H&M等品牌關(guān)于抵制新疆棉花的聲明引發(fā)網(wǎng)友不滿，多個平臺也紛紛下架相關(guān)品牌。對此，高峰說，我們反對任何外部勢力干涉新疆事務(wù)和中國內(nèi)政。 議學(xué)問題：面對以美國為首的西方國家對我國內(nèi)政的干涉和對我國民族進行的分裂活動，我們應(yīng)該如何更好地處理民族問題 教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。 議學(xué)小結(jié)： （9）要求： ① 要充分保證民族自治地方依法行使自治權(quán)，切實尊重和保障少數(shù)民族的合法權(quán)益，因地制宜采取措施，積極推動民族自治地方的經(jīng)濟社會文化發(fā)展。 ②必須堅定不移地維護國家尊嚴(yán)，依法妥善處理影響民族關(guān)系的各種矛盾和問題，依法打擊民族分裂勢力及其活動，堅決反對和有力回?fù)艟硟?nèi)外敵對勢力利用民族問題進行的滲透、破壞活動。 ③必須深化民族團結(jié)進步教育，加強各民族交往交流交融，不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展 第三幕：我國的宗教政策與法律 議題三：如何看待我國的宗教政策？ 議學(xué)情境三：觀看視頻《“西藏白皮書”發(fā)表》并閱讀材料《把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置》 黨的二十大報告指出，要“堅持我國宗教中國化方向，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)”這一重要表述，充分體現(xiàn)了我們黨宗教工作理論方針政策守正創(chuàng)新的鮮明品格，為新時代黨的宗教工作指明了前進方向、確定了工作重點。 黨的十八大以來，黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置，以全新的視野深化對宗教和宗教工作規(guī)律的認(rèn)識，提出了一系列新理念新舉措，有力地推動了黨的宗教工作的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。 黨的二十大報告關(guān)于宗教工作的重要論述，雖然只有短短兩句話，但集中反映了關(guān)于宗教工作的重要論述的精髓要義，貫穿新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，符合我國國情和宗教實際，植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，適應(yīng)中國社會發(fā)展和時代進步要求，為新時代黨的宗教工作提供了根本遵循和行動指南。我們完全有理由相信，黨對宗教問題的認(rèn)識提高到一個全新水平，找到了在社會主義時期妥善處理宗教問題的科學(xué)答案.開辟了中國特色處理宗教問題的正確道路。 議學(xué)問題：結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么要把宗教工作置于黨治國理政工作全局的重要位置 我們應(yīng)該如何正確對待宗教信仰問題 教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。 議學(xué)提示： 我國有多種宗教，妥善處理宗教問題，對維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定具有重要意義。我國全面貫徹黨的宗教工作基本方針，實行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅持獨立自主自辦的原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。正確對待和處理宗教問題，是我國社會主義建設(shè)事業(yè)中的一個重要課題，是堅 持和發(fā)展中國特色社會主義的重要內(nèi)容 議學(xué)小結(jié)： 三、我國的宗教政策與法律 1、重視宗教工作的原因 我國有多種宗教，妥善處理宗教問題，對維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定具有重要意義。 2、我國的宗教工作的基本方針 （1）宗教信仰自由政策； ①信與不信：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由； ②種類：有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由； ③派別：在同一宗教里，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由； ④時間：有過去不信教而現(xiàn)在信教的自由，也有過去信教而現(xiàn)在不信教的自由。 （2）依法管理宗教事務(wù)； ①權(quán)責(zé)統(tǒng)一：宗教信仰自由不等于宗教活動可以不受任何約束。宗教界人士和信教群眾首先是中華人民共和國的公民在享有宗教信仰自由的同時，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。 ②遵守法律：宗教活動必須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)進行。 ③依法管理：任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權(quán)，都不能干預(yù)國家行政和司法。我國堅持教育與宗教相分離，任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。我國的宗教事務(wù)管理堅持“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則。 （3）堅持獨立自主自辦的原則； ①宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。 ②任何境外組織和個人不得干預(yù)我國的宗教事務(wù)。 ③我國政府支持宗教界在平等友好的基礎(chǔ)上開展對外交往，嚴(yán)格禁止境外宗教的滲透和發(fā)展，堅決打擊極端宗教思想的傳播，嚴(yán)密防范宗教極端行為的發(fā)生。 （4）積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng) ①用社會主義核心價值觀引領(lǐng)宗教，用中華優(yōu)秀文化浸潤宗教，不斷推進我國宗教的中國化。 ②積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰，而是要求他們熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)和方針政策； ③要求他們從事宗教活動要服從和服務(wù)于國家的最高利益與中華民族的整體利益；支持他們努力對宗教教義作出符合社會進步要求的闡釋； ④支持他們與各族人民一道反對一切利用宗教進行危害社會主義祖國和人民利益的非法活動，為民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧和祖國統(tǒng)一多作貢獻。 學(xué)分析生觀看材料，學(xué)生自主交流，回答問題 學(xué)生觀看材料，學(xué)生自主交流，回答問題 學(xué)生觀看材料，學(xué)生自主交流，回答問題 教師根據(jù)學(xué)生交流情況和交流的深刻程度，進行恰當(dāng)評價。 點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。 點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。
板書設(shè)計
課后作業(yè) 基礎(chǔ)作業(yè)： 1.整理知識點 2.完成書面鞏固練習(xí) 拓展作業(yè)：民族團結(jié)是關(guān)系國家命運的重大問題，是事關(guān)全局的大事是黨的民族政策的重要內(nèi)容。鞏固新型民族關(guān)系需要我們每個中華兒女共同發(fā)力。請你為號召全國各族人民共同鞏固發(fā)展這種平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系擬寫兩則15字左右的宣傳標(biāo)語。 實踐作業(yè)：查閱材料例舉實例說明我國宗教界都有愛國愛教、團結(jié)進步、服務(wù)社會的傳統(tǒng)，加深對我國宗教政策的理解
教學(xué)反思 重視“引言”一注意前后兩課之間的聯(lián)系。 現(xiàn)行政治課教材，每一課都有一個引言。這個引言，既概括了該課的主要內(nèi)容和要求，也言簡意賅地點撥了該課與前一個課之間的有機聯(lián)系。重視引言， 能幫助我們在宏觀上把握知識板塊之間的聯(lián)系，對知識的理解更加透徹
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