資源簡介

第二單元 第二章 細胞怎樣構成生物體——2023-2024學年人教版生物七年級上冊期末復習知識小錦
第一步：單元學習目標整合
1. 描述細胞分裂和分化的基本過程
2. 說明細胞通過分裂和分化形成各種組織，組織構成不同的器官
3. 識別人體和植物體的主要組織
4. 識別給定生物材料所屬的結構層次，并闡明生物體在結構和功能上是一個有機整體
5. 運用控制變量的方法，設計簡單的實驗，探究單細胞生物的運動或趨性
6. 描述動物群體中信息交流的意義
第二步：單元思維導圖回顧知識
第三步：單元重難知識易混易錯
一、基礎知識
1.細胞分裂和分化
細胞由小長大的原因：
細胞分裂
（1）過程
細胞核一分為二→細胞質一分為二→形成新的細胞膜（植物細胞還形成新的細胞壁）
（2）變化
細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。首先進行復制，然后均分到兩個新細胞中，因此形成的兩個新細胞中染色體的形態和數目相同。
細胞分化
（1）概念：在個體發有過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化。
（2）結果：形成了不同的組織。
2.動、植物體的結構層次
組織
（1）概念：由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。
（2）動物的四種基本組織：
上皮組織——保護和分泌，如皮膚上皮、小腸腺上皮
結締組織——支持、連接、保護、營養，如骨組織、血液
肌肉組織——收縮、舒張，使機體產生運動，如平滑肌、骨骼肌、心肌
神經組織——感受刺激，產生和傳導神經沖動，如神經
（3）植物的五種基本組織：
分生組織——具有分裂能力，能不斷產生新細胞，斷細胞再分化成各種組織
保護組織——保護內部的柔嫩部分
營養組織——儲藏營養物質或制造營養物質
輸導組織——導管：運輸水分和無機鹽
篩管：運輸有機物
機械組織——對植物體主要起支撐和保護作用
器官
（1）概念：由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構。
（2）動物器官的特點：人體的每一個器官都是由四種組織構成的，但是以某一種為主，如心臟眼、耳、皮膚。
（3）綠色開花植物的六大器官：
生殖器官：花、果實、種子
營養器官：莖、葉、根
系統
（1）概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起就構成了系統。
（2）人體的八大系統包括運動系統、呼吸系統、循環系統、消化系統、神經系統、內分泌系統、泌尿系統、生殖系統。
動植物體的結構層次
（1）動物體的結構層次
細胞→組織→器官→系統→個體
（2）植物體的結構層次
細胞→組織→器官→個體
3.單細胞生物
（1）概念：生物圈中一類很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。
（2）特點：單細胞生物只由單個細胞組成，而且經常會聚集成細胞群落。單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中。
（3）舉例：衣藻變形蟲酵母菌、眼蟲等。
幾種常見的單細胞生物
（4）草履蟲的結構和功能
（5）單細胞生物與人類生活的關系
Ⅰ有益方面
①作為魚類的天然餌料；
②利用酵母菌發酵；
③利用小球藻制作高蛋白食品和保健食品；
④利用眼蟲等檢測水質的污染狀況；
⑤草履蟲可以凈化水質。
Ⅱ有害方面
①某些單細胞生物寄生在人體內，危害人類的身體健康；
②某些單細胞生物在水體中大量繁殖會造成災害，如赤潮和水華。
二、重點難點
1.細胞分裂
變化：細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。首先進行復制，然后均分到兩個新細胞中，因此形成的兩個新細胞中染色體的形態和數目相同。
2.動植物體的結構層次
（1）動物體的結構層次
細胞→組織→器官→系統→個體
（2）植物體的結構層次
細胞→組織→器官→個體
三、方法探究
1.區分細胞分裂和分化的方法
（1）看結果
細胞分裂的結果是細胞的數目增多；細胞分化的結果是形成了各種不同的組織。
（2）看形成過程圖解
2.細胞分裂過程中染色體變化的分析方法
（1）細胞分裂前通過復制使染色體數目加倍。
（2）隨細胞核分裂，染色體平均分配到兩個新細胞中。
（3）每個新細胞中染色體與原細胞染色體形態和數目相同。
3.植物體、人或高等動物的結構層次的比較
（1）動物體的結構層次
細胞→組織→器官→系統→個體
（2）植物體的結構層次
細胞→組織→器官→個體
【經典例題】
1.人的體細胞中含有23對染色體，經過細胞分裂后產生的新細胞的染色體數是( )
A.23條 B.23對 C.46條 D.46對
答案：B
解析：細胞分裂時，其中變化最大的就是細胞核，細胞核中的染色體復制加倍，使分裂形成的新細胞和原細胞中染色體數目相同，從而保證了遺傳的穩定性。人的體細胞中含有23對染色體，分裂后的新細胞的染色體和原來一樣，每個子細胞染色體的數目是23對。故選：B。
2.一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是( )
A.細胞的生長使體積增大 B.細胞分裂使細胞的數量增多
C.種子中細胞吸水膨脹所致 D.細胞的體積增大和細胞的數量增多
答案：D
解析：細胞的分裂是指由一個細胞分成兩個細胞的過程，其結果是細胞的數目增多.細胞的生長是指細胞由小長大的過程，其結果是細胞的體積增大，所以，生物體由小長大是細胞分裂和生長的結果.故選：D
3.如圖是人體結構層次及其關系示意圖，下列有關敘述中正確的是( )
A.心臟和肺都屬于④所示的結構層次
B.動物和植物都有⑤所示的結構層次
C.①形成②的過程遺傳物質發生改變
D.③中的各種細胞結構、功能及遺傳物質均不同
答案：A
解析：心臟和肺都是由神經組織、結締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構成的器官，A正確；動物體具有系統這一結構層次，植物體沒有系統，B錯誤；在細胞分裂過程中，染色體先自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。C錯誤；組織是細胞分化形成的細胞群，雖然細胞在形態、結構、功能方面不同，但細胞內的遺傳物質是一樣的，D錯誤。故選：A。
4.如圖表示西紅柿的幾個不同結構層次。從微觀到宏觀，排序正確的是( )
A.①→②→③→④ B.③→①→④→② C.③→④→①→② D.①→③→②→④
答案：C
解析：植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官，這六大器官直接構成整個植物體。可見植物體的結構層次由微觀到宏觀正確排序是細胞→組織→器官→植物體。圖中①是果實，②是植物體，③是細胞，④是組織。故C符合題意。故選：C。
5.單細胞生物與人類關系密切，下列說法不正確的是( )
A.許多單細胞的浮游生物是魚類的餌料
B.海水中某些單細胞生物大量繁殖形成赤潮，危害漁業
C.單細胞生物如草履蟲對污水凈化有一定的作用
D.單細胞生物對人類都是有害的
答案：D
解析：單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，可見D錯誤。故選：D。
第四步：單元核心素養對接中考
【2023·山東淄博】1、草履蟲是生物王國的小不點，可以獨立完成生命活動。如圖是它的結構示意圖，有關結構與功能的敘述，錯誤的是( )
A.草履蟲的身體只由一個細胞構成
B.草履蟲靠圖中①的擺動在水中旋轉前進
C.草履蟲的氣體交換通過結構②完成
D.草履蟲通過⑤排出體內多余的水分和廢物
答案：D
解析：草履蟲通過0收集管和9伸縮泡，將體內多余的水分和廢物收集起來排出體外，D錯誤。
【2023·河北石家莊】2、月季是石家莊市的“市花”，它是一種綠色開花植物。構成月季的結構層次從小到大依次是( )
A.細胞→組織→器官→植物體 B.組織→細胞→器官→植物體
C.細胞→組織→器官→系統→植物體 D.組織→細胞→器官→系統→植物體
答案：A
解析：月季花為植物，植物的結構層次從小到大為：細胞→組織→器官→植物體，動物（人體）的結構層次從小到大為：細胞→組織→器官→系統→動物體（人體），故BCD錯誤，A正確。
【2023·湖南湘潭】3、下列不屬于單細胞生物的是( )
A.衣藻 B.草履蟲 C.水蚤 D.細菌
答案：C
解析：
【2023·吉林長春】4、某同學為探究草履蟲能否對外界刺激作出反應，在載玻片的a、b、c三處各滴兩滴草履蟲培養液，將其連通，a處邊緣放一粒食鹽、c處邊緣滴一滴肉汁，一段時間后，實驗結果如圖。下列相關敘述錯誤的是( )
A.草履蟲在a、b之間的運動方向是a→b
B.c處草履蟲最多，說明肉汁是有利刺激
C.該實驗說明草履蟲能對外界刺激作出反應
D.草履蟲通過神經系統對外界刺激作出反應
答案：D
解析：A、a處邊緣放一粒食鹽，食鹽相對于草履蟲來說是有害刺激，草履蟲會逃避有害刺激，所以，草履蟲在a、b之間的運動方向是a→b,A正確。BC、由圖可知，C處草履蟲最多，說明肉汁是有利刺激，草履蟲會趨向有利刺激，由此可見，實驗說明草履蟲能對外界刺激作出反應， BC正確。D、草履蟲是單細胞生物，不具用神經系統，所以，草履蟲對外界刺激作出反應并不是通過神經系統來完成的，D錯誤。
【2023·北京】5、正常情況下，人體細胞在形態、結構和生理功能上發生差異，形成多種類型細胞的過程稱為( )
A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分化 D.細胞衰老
答案：C
解析：經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構和功能隨著細胞的生長出現了差異，這就是細胞分化。所以正常情況下，人體細胞在形態、結構和生理功能上發生差異，形成多種類型細胞的過程稱為細胞分化。C正確。故選：C。
【2023·湖北十堰】6、觀察下圖，從生物體結構層次上分析，與其它三幅圖不同的是( )
A. B.
C. D.
答案：B
解析：
【2023·內蒙古通遼】7、下列有關生物體結構層次的敘述正確的是( )
A.所有生物體都是由細胞構成
B.器官是由結構和功能相同的組織結合在一起形成的
C.血液在結構層次上屬于組織
D.植物體和人體的結構層次相同
答案：C
解析：生物體除病毒外，都是由細胞構成的，A錯誤。器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構成的具有一定功能的結構，B錯誤。血液由血漿和血細胞組成，具有保護、營養等功能，屬于結締組織，C正確。植物體的結構層次由小到大為：細胞→組織→器官→植物體，動物體的結構層次由小到大為：細胞→組織→器官→系統→動物體，故植物體和人體的結構層次相同，D錯誤。
【2023·黑龍江牡丹】8、下列有關生物體的結構層次敘述正確的是( )
A.生物通過細胞分化增加細胞數目
B.人體的結構層次：細胞→組織→器官→人體
C.綠色開花植物的結構層次：細胞→器官→組織→植物體
D.草履蟲身體只由一個細胞構成，但也能完成各種生理功能
答案：D
解析：細胞分裂增加細胞數量，細胞分化增加細胞種類，而細胞數量不變，A錯誤。人體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統→人體，B錯誤。綠色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體，C錯誤。草履蟲雖然只由一個細胞構成，但要靠這個細胞完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，D正確。
第五步：期末復習綜合試題訓練
1.下列關于細胞生理活動的說法中，正確的是( )
A.細胞生長的結果是細胞數目增多
B.細胞分化的結果是細胞遺傳物質發生改變
C.細胞分裂的結果是細胞體積增大
D.細胞分化的結果是形成了不同的組織
2.科學家利用干細胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,助3D打印機打印出了全球首顆擁有心肌、血管和心腔的“完整”人造心臟,過程如圖所示。下列相關描述不確的是( )
A.過程①是細胞生長,細胞不能無限長大
B.過程②是細胞分裂,使細胞的數目增多
C.過程③是細胞分化,形成了不同的組織
D.①②③過程細胞內染色體數目不斷減少
3.一個細胞有8條染色體，這個細胞連續分裂3次，形成的細胞數目和每個新細胞中的染色體數分別是( )
A.6個和3條 B.8個和2條 C.6個和8條 D.8個和8條
4.下圖所示人體結構層次（各結構不是按同一比例繪制）分析正確的是( )
A. 結構層次從微觀到宏觀是①→②→③→④，不同的④組成人體
B. ①是受精卵，它通過不斷分裂形成③
C. 皮膚、血液屬于②這一結構層次，都由不同的③按一定次序構成
D. ③有四種基本類型，其中的4是神經組織
5.下列與多細胞生物體結構層次相關的敘述，正確的是( )
A.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統四個層次
B.動、植物體表的組織具有保護作用，都屬于保護組織
C.多細胞生物體內有很多體細胞，每種生物體細胞中的染色體數目各不相同
D.人體胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內，但它們構成不同的組織
6.馬鈴薯既可以用種子繁殖,也可以用塊莖繁殖。馬鈴薯的種子和塊莖分別屬于( )
A.生殖器官,生殖器宮 B.生殖器官,營養器官
C.營養器官,營養器官 D.營養器官,生殖器官
7.下列有關生物結構和功能描述不正確的是( )
A.細胞是生物體結構層次的基本單位
B.人體的保護組織能夠保護身體免受傷害或感染
C.植物的分生組織能不斷地分裂產生新細胞
D.根、莖、葉屬于植物體的營養器官
8.如圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中不正確的是( )
A.丁屬于器官結構層次 B.b過程形成組織
C.a過程染色體要復制成兩份 D.戊屬于器官結構層次
9.變形蟲是最低等的原始生物之一，為單細胞動物。下列相關說法不正確的是( )
A.變形蟲是一個完整的生命體
B.變形蟲個體微小，需要借助顯微鏡才能看到內部結構
C.變形蟲需要從外界獲取營養物質
D.變形蟲包含細胞、組織、器官、個體等結構層次
10.如圖所示生物的共同特點是( )
A.能進行光合作用 B.不能獨立生活 C.由一個細胞構成 D.都能使人患病
11.單細胞生物雖然微小，卻與人類關系密切。衣藻、酵母菌、草履蟲是常見的單細胞生物，有關敘述錯誤的是( )
A.衣藻含葉綠體，能進行光合作用，釋放氧氣
B.酵母菌是真菌，可應用于釀酒
C.草履蟲依靠伸縮泡，消化和吸收食物
D.單細胞生物能進行呼吸、排泄等多項生命活動
12.“風吹大地春日美，雨潤田園菜花香”。圖一是某生物興趣小組繪制的油菜結構層次圖，圖二是人體的結構層次圖。請據圖回答下列問題：
(1)圖一和圖二的發育都是從一個細胞開始的，這個細胞是___________。
(2)圖一中，a表示_____過程，該過程最明顯的變化是進行了_______的復制。新形成的兩個子細胞的遺傳物質______（填選項）。
A.與原細胞一樣 B.是原細胞的兩倍
C.是原細胞的一半 D.不確定
(3)圖二中由B到C的過程與圖一中的b都表示細胞__________過程，結果是形成了不同的組織。橘子內白色絲狀物主要是_________組織。
(4)圖一中的丁與圖二中的____（填字母）屬于同一結構層次。
(5)漫步花海，我們不由得想起宋代詩人楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”這句優美的詩句，兒童和油菜花相比，油菜花不具有的結構層次是__________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：A、細胞的生長導致細胞體積的增大。A錯誤；
B、細胞的分化只是改變了細胞的形態、結構及功能，遺傳物質并沒有被改變，B錯誤；
C、細胞分裂導致細胞數目的增多，C錯誤；
D、分化后的一些形態相似，結構和功能相同的細胞群是一種組織，細胞分化的結果是形成不同的組織，D正確。
故選：D。
2.答案：D
解析：A.①過程，細胞體積增大，細胞不能無限長大，A正確。
B.過程②細胞數目增多，表示了細胞的分裂，B正確。
C.過程③是細胞分化的過程，細胞分化的結果是形成了不同的組織，C正確。
D.①②③過程細胞內染色體數目不變，D錯誤。
故選D。
3.答案：D
解析：細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經過一次分裂，形成兩個新細胞。兩次分裂后，形成四個新細胞。1個細胞分裂N次后的個數是2N。因此一個細胞3次裂后，可以形成新細胞的個是23=8（個）。因此一個細胞連續分裂3次，將得到8個細胞；細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態和數目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。因此這些細胞的染色體數目相同。故選：D。
4.答案：D
解析：人體的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體，即①→③→②→④→人體，A錯誤；③是組織，是通過①受精卵分裂、分化形成的，B錯誤；皮膚屬于②這個結構層次，血液屬于③這個結構層次，C錯誤。
5.答案：D
解析：A.多細胞動物體的結構層次具有細胞、組織、器官、系統、個體五個層次；多細胞植物體具有細胞、組織、器官、個體四個結構層次，故A錯誤。
B.動物體表的組織具有保護作用，屬于上皮組織；植物體表的組織具有保護作用，屬于保護組織，故B錯誤。
C.多細胞生物體內有很多體細胞，同種生物體細胞中的染色體數目相同，每種生物體細胞中的染色體數目可能相同，也不相同，如獅子和老虎的體細胞中染色體數目為19對，人體的體細胞中染色體數目為23對，故C錯誤。
D.人體胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官（胃）內，但它們構成不同的組織，人體胃腺細胞屬于上皮組織的細胞，胃壁肌肉細胞屬于肌肉組織的細胞，故D正確。
6.答案：B
解析：馬鈴薯屬于綠色開花植物，由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。根、莖、葉與植物體生長過程中的營養物質的吸收，有機物的制造有關，稱作營養器官；花、果實和種子與植物的繁衍有關，稱作生殖器官。故選：B。
7.答案：B
解析：A.除病毒以外，細胞是生物體的結構和功能單位；組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織；器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體，動物體由器官構成系統，系統構成動物體，A正確。
B.上皮組織由上皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護、分泌等功能，皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面，呼吸道的表面等，所以人體的上皮組織能夠保護身體免受傷害或感染，B錯誤。
C.植物的分生組織分布在根尖的分生區、莖的形成層等，分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，具有很強的分裂增生能力，C正確。
D. 根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體，其中根、莖和葉屬于營養器官，花，果實和種子屬于生殖器官，D正確。
8.答案：D
解析：A.丁是葉，屬于器官，A正確。
B.b是指細胞分化，細胞分化的結果形成組織，B正確。
C.a細胞數量增加，表示細胞分裂，在細胞分裂的過程中，染色體先復制然后再平均分配到新的細胞核中，保證了染色體數目的恒定，C正確。
D.戊是由不同器官構成的植物體，D錯誤。
故選D。
9.答案：D
解析：A、變形蟲屬于單細胞生物，雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，因此，是一個完整的生命體。正確。
B、變形蟲只由一個細胞構成，個體微小，需要借助顯微鏡才能看到內部結構。正確。
C、變形蟲屬于動物，體內沒有葉綠體，不能自己制造有機物，需要從外界獲取營養物質。正確。
D、變形蟲屬于單細胞生物，只由一個細胞構成，不包含組織、器官等結構層次。錯誤。
故選：D。
10.答案：C
解析：A.細菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲的細胞內沒有葉綠體，不能進行光合作用，A錯誤。
B.衣藻生活在淡水中，屬于淡水藻類。衣藻是單細胞植物，細胞內有一杯狀葉綠體，能進行光合作用營養方式自養。衣藻有鞭毛，能在水中游動，能獨立生活，B錯誤。
C.細菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻都是由一個細胞構成，屬于單細胞生物，C正確。
D.草履蟲喜歡生活在有機物含量較多的稻田、水溝或水不大流動的池塘中，以細菌和單細胞藻類為食。對污水有一定的凈化作用，不能使人患病，D錯誤。
故選：C。
11.答案：C
解析：A.衣藻屬于單細胞的植物，細胞內具有葉綠體，能進行光合作用，釋放氧氣，A正確。
B.酵母菌屬于單細胞的真菌，酵母菌發酵可釀酒、蒸饅頭、制面包等，B正確。
C.草履蟲依靠食物泡消化和吸收食物，C錯誤。
D.單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動，D正確。
故選C。
12.答案：(1)受精卵
(2)細胞分裂；染色體；A
(3)分化；輸導
(4)D
(5)系統
解析：(1)精子和卵細胞結合形成受精卵，受精卵是新個體發育的起點，所以圖一和圖二的發育都是從一個細胞開始的，這個細胞是受精卵。
(2)分裂時細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核，最后在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。細胞核分裂時，染色體的變化是明顯，染色體的數量在細胞分裂時已經加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態和數目相同，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣。因此，圖一中，a表示細胞分裂過程，該過程最明顯的變化是進行了染色體的復制。新形成的兩個子細胞的遺傳物質與原細胞一樣。故選A。
(3)在正常的情況下，經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異，這就是細胞的分化。細胞分化的結果形成了不同的組織。因此，圖二中由B到C的過程與圖一中的b都表示細胞分化過程，結果是形成了不同的組織。植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織和機械組織等，它們各有一定的功能，所以橘子內白色絲狀物主要是輸導組織。
(4)圖一中的丁葉片與圖二中的丁胃，屬于同一結構層次，都是器官，器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構。
(5)植物的結構層次：細胞→組織→器官→個體；動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體。漫步花海，我們不由得想起宋代詩人楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”這句優美的詩句，兒童和油菜花相比，油菜花不具有的結構層次是系統。

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