資源簡介

《產生氣體的變化》實驗記錄單
第 小組 組員：
實驗1：將觀察到的現象填寫在相應的表格中。
第一組 加水
實驗現象
第二組 加白醋
實驗現象
思考：如何把產生的氣體收集起來呢？
實驗2：收集產生的氣體
實驗過程：
①在瓶蓋中加入一勺(2g)小蘇打，取一個密封袋，往里面滴加10滴白醋；
②將裝有小蘇打的瓶蓋小心的放入密封袋中；
③盡量排出袋內的空氣，封好密封袋的封口，然后將瓶蓋打翻，讓小蘇打與白醋混合；
④觀察現象。
聽
看
摸(共16張PPT)
物質在發生變化時，常常會伴隨一些現象，這些現象可以幫助我們區別和判斷物質發生了怎樣的變化。
食鹽
白砂糖
小蘇打
水
白醋
這些物質發生什么變化？我們能在變化中觀察到哪些現象？
聚焦
2、產生氣體的變化
1、觀察有氣體的變化
猜測：它們會發生什么變化呢？
探索
認真思考并完成記錄單
怎樣做可以收集氣體呢？
怎樣做可以收集氣體呢？
2、收集產生的氣體
小蘇打
白醋
密封袋
①在瓶蓋中加入一勺(2g)小蘇打，取一個密封袋，往里
面滴加10滴管白醋；
②將裝有小蘇打的瓶蓋小心的放入密封袋中
③盡量排出袋內的空氣，封好密封袋的封口，然后將
瓶蓋打翻，讓小蘇打與白醋混合；
④觀察現象。
注意：用看、聽、摸
的方法仔細觀察
產生白色氣泡
氣球鼓起
白色粉末逐漸消失
袋子外壁發涼
看
有呲呲聲
聽
摸
1、通過查閱資料，小蘇打和白醋混合后產生的氣體是什么？
二氧化碳
小蘇打和白醋的主要化學成分分別是“碳酸氫鈉”與“乙酸”，這兩種化學物質遇到一起會發生劇烈的化學反應，產生大量的“二氧化碳”氣體。二氧化碳越來越多，在液態物質中翻騰，就會產生大量的氣泡。
研討
2、小蘇打和白醋產生的氣體有什么特點？
可以滅火
比空氣重
2、小蘇打和白醋產生的氣體有什么特點？
可溶于水
3、這種氣體有什么特點？與我們人類有什么關系？
無色無味
可以滅火
比空氣重
二氧化碳
可溶于水
3、進一步觀察
雞蛋、貝殼和白醋接觸后會有
什么現象呢？
探索
拓展
嘗試制作碳酸飲料
謝謝觀看

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