資源簡介

(共17張PPT)
觀察圖片，你能想到那個筆畫？
臥鉤
教材：湘美版書法練習指導
年級：四年級
教師：拾聿書法
1、使學生了解“臥鉤”的形態特征并掌握書寫要領，通過對范字的欣賞和臨寫，初步掌握包含“臥鉤”筆畫字形的結體規律。
2、通過“臥鉤”及范字的賞析和臨寫， 使學生感悟顏體楷書之美， 培養學生注重觀察，善于比較、辨析的良好學習習慣。
3 、 引發學生的習字興趣，激發學生對祖國書法藝術的熱愛。
學習目標
臥鉤
臥鉤又稱仰鉤、橫戈，先是左上斜弧朝右行，再向左上挑出鉤，出鉤時鋒尖應與下面筆畫起筆相呼應。臥鉤一般都位于字的下部，有托上之意，應該寫得曲勁。
“臥鉤”運筆圖解
1.露鋒順勢朝右下起筆。
2.下按加力鋪毫，橫弧行筆，漸行漸重。
3.收筆、聚鋒、蓄勢。
4.向左回鋒。
5.朝左上挑出鉤，鋒從中出，力送筆尖。
示范、書寫
露鋒輕入右下行筆
左上鉤出力送筆尖
書寫準備：坐姿要點
頭正
身直
肩平
臂開
足安
寫一寫
讀帖：“心”
看——筆畫的粗細、
長短、輕重
整體筆順、結構
書寫要點
字形寬扁，筆畫疏朗。臥鉤曲直，不可過長，鉤鋒與中點起點呼應，三點呈左低右高狀。
寫一寫
學以致用：觀察漢字
上窄長，下寬短。
下部臥鉤粗重，舒展偏右，中點下沉，以避讓上部。右點靠上，使右邊不會顯得太空，上下兩部分緊湊如一。鉤鋒與中點起筆呼應。
“忠”字書寫要點
上下結構
挑戰（寫一寫）
評一評、說一說
自己評價：寫好的同學，自己把認為寫的最好的字下面打一個小點，然后給自己評幾顆星。
小組互評：組內評一評誰的字寫得漂亮，推薦、評比優秀作品。
推出優秀作品，評選出今天的書法之星。
欣賞：觀察不同書家筆下的“臥鉤”。
從傾斜程度、出鉤的方向、大小以 及筆畫整體形態特點展開討論。
顏真卿
歐陽詢
柳公權
趙孟頫
書法課禮儀
下課啦，重師禮；
練習紙，齊放好；
筆硯洗，幾案凈。
——小小書法家

展開更多......

收起↑