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(共25張PPT)
大 風(fēng) 車
猜謎語(yǔ)：
說它是輛車， 可它不是車，
風(fēng)兒一吹來， 腦袋轉(zhuǎn)圈圈。
謎底：風(fēng)車
一起乘坐火車，去參觀美景
歡迎來到幸福小村莊
一、感知歌曲
歌曲特點(diǎn)
歌曲感情：
歌曲速度：
歌曲節(jié)拍：
4
4
活潑，歡樂的
稍快
了解歌曲
歌曲中出現(xiàn)了什么？
二、學(xué)唱歌曲
知識(shí)新授
1. 0 八分休止符
休止符是用來記錄不同長(zhǎng)短音的間斷的符號(hào)
知識(shí)新授
2. X X X 切分節(jié)奏
切分節(jié)奏是旋律在進(jìn)行當(dāng)中，由于音樂的需要，改變常規(guī)的節(jié)奏規(guī)律，音符的強(qiáng)拍和弱拍發(fā)生了變化和強(qiáng)調(diào)，而出現(xiàn)的節(jié)奏變化。
知識(shí)新授
請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)歌曲中
有幾處“X X X ”
用筆把它畫起來。
X X X 嗒 噠 嗒
知識(shí)新授
3. X. X 附點(diǎn)節(jié)奏
附點(diǎn)是用來延遲本音音值一半的一個(gè)點(diǎn)，
帶有附點(diǎn)音符的節(jié)奏，
我們就把它稱為“附點(diǎn)節(jié)奏”
X. X 噠 嗒
節(jié)奏訓(xùn)練
0 雙手握拳 X 拍桌子 X 拍手
2.2/4 X X X X . X X X X X -
2.2/4 X X X X . X X X X X -
1.2/4 X XX X X X X X X X -
學(xué)唱歌曲
有感情地進(jìn)行演唱
注意節(jié)奏的變化
三、音樂活動(dòng)
手勢(shì)舞
學(xué)習(xí)手勢(shì)舞，隨著音樂律動(dòng)起來
我拍你唱
教師拍節(jié)奏，學(xué)生進(jìn)行演唱
四、課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了：
0 八分休止符
X X X 切分節(jié)奏
X . X 附點(diǎn)節(jié)奏
課堂小結(jié)
1.0代表的是（ ）
A.休止符 B.四分休止符 C.八分休止符
2.下面哪個(gè)是切分節(jié)奏( ）
A. X X X X B.X X X C.X X X
3.附點(diǎn)節(jié)奏的節(jié)奏型是（ ）
A. X X B. X . X C.X X X
C
C
B
謝 謝

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