資源簡介

課題 我學習，我快樂（第二課時）
學習目標
體驗戰勝困難后獲得的快樂，掌握戰勝困難的方法。
課前學習任務
寫一寫，自己在學習中遇到的困難
困難 解決的方法 是否解決 心情
困難 1：
困難 2：
……
課上學習任務
【學習任務一】 遇到數學題不會做， 你會怎樣克服困難？
【學習任務二】 你遇到“攔路虎”時，會有什么心情？ 你當時的心態與下圖中哪種心態吻合就在方框 中打上“√ ”。想一想，哪種心態有助于你戰勝學習上的“攔路虎”？
推薦的學習資源
1.讀一讀： 名言警句 用百折不回的毅 (
不為失敗找借口，
只為成功找方法
。
)力，有計劃地克服所 有的困難。 2.推薦閱讀《大林和小林》 內容簡介： 從前有一個很窮很窮的農人， 他有兩個兒子， 大林和小林。農人去世后， 哥哥大林在機緣巧合下成為富翁的兒子，卻在富裕的生活中失去了生活能力，最后留落在 一座只有財寶的孤島上。弟弟小林經受磨難后，變得勇敢、正直、不屈不撓，和伙伴想出 解決問題的辦法，逃脫了壞人的魔掌。 推薦理由：這是一部魔幻現實主義童話，講述的是雙胞胎大林和小林、的故事。小說 語言風趣夸張、構思奇特、想象大膽、情節曲折，內容發人深省。正直、勇敢的小林是我 們學習的榜樣。課題 我學習，我快樂（第一課時）
學習目標
體會和感受學習的快樂，懂得學習本身是快樂、有趣的。
課前學習任務
想一想：在學習中，什么事讓你感受到了快樂？為什么呢？
快樂的事 為什么快樂
課上學習任務
【學習任務一】 認真聽故事，想想在下面這些學習活動中，同學們為什么快樂？
活動 為什么快樂
學下棋
學養花
學書法
推薦的學習資源
(
名人名言
) (
立志讀盡人間書。 ——周恩來
——蘇軾
)發奮識遍天下字， 為中華之崛起而讀書。

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