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2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中測(cè)試社會(huì)卷（答案）
1． D 2．D 3．B 4． C 5．C 6．C 7.A 8.D 9.C 10.A
11.D 12.B 13.D 14. A 15. A 16. C 17.B 18.B 19. D 20.B
21（1）經(jīng)緯網(wǎng)定向法；西南； 1000米（3分）
（2）山谷；自西北向東南流；600-700米（3分）
（3）②（1分）
（4）甲；地勢(shì)平坦； 水源充足（靠近河流）； 交通方便（原因?qū)懗鰞牲c(diǎn)即可）（3分）
22．（1）白令海峽；烏拉爾；巴拿馬；馬六甲
（2）熱帶沙漠氣候；終年高溫，降水稀少；黃色，發(fā)展中國(guó)家
（3）基督教；蘇必利爾湖
（4）南極；大西
23．（1）B（1分）
（2）因?yàn)槟媳卑肭蚣竟?jié)相反，我國(guó)位于北半球，此時(shí)正處于夏季，所以此時(shí)正為澳大利亞的冬季。① （3分）
（3）（30°N，120°E） 東半球 北半球 北溫帶 東南方向（4分）
24.（1）人物：孔子。主張：以德治國(guó)(或“為政以德”)。（2分）
（2）道德品行：惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可，共2分）
（3）派別：道家學(xué)派。觀點(diǎn)：道法自然（萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然）；無(wú)為而治。（3分）
（4）局面：百家爭(zhēng)鳴。意義：百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。（3分）
25．（1）禪讓制；世襲制，夏王朝。（3分）
（2）分封制度。通過(guò)分封制，周王朝加強(qiáng)了對(duì)地方的控制，同時(shí)穩(wěn)定政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。（3分）
（3）戰(zhàn)國(guó)。商鞅。商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)，為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（4分）
26.（1）半坡人、河姆渡人；自然地理環(huán)境的不同（具體闡述也可）（4分）
（2）黃帝；人文初祖（2分）
（3）現(xiàn)象：鐵制農(nóng)具；牛耕的出現(xiàn)；影響：促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高（4分）2023 學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中測(cè)試社會(huì)卷
一、選擇題（本大題共 20 小題， 每小題 2 分，共 40 分。請(qǐng)選出最符合題意的一個(gè)正確選項(xiàng)， 不選、多選、 錯(cuò)選均不給分）
1．小區(qū)為了慶祝國(guó)慶節(jié)，舉辦“與國(guó)旗合個(gè)影”活動(dòng)。這反映了社區(qū)的( )
A．政治功能 B．管理功能 C．經(jīng)濟(jì)功能 D．文化功能
2. 下列關(guān)于城市聚落的說(shuō)法，正確的是( )
①人口少， 聚落規(guī)模小 ②與鄉(xiāng)村相比，綠地面積比重大
③高樓林立，交通網(wǎng)絡(luò)縱橫交錯(cuò) ④居民主要從事工業(yè)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3．小明同學(xué)計(jì)劃暑假去地中海沿岸的羅馬旅游，此時(shí)羅馬的氣候是（ ) 。
A B C D
4．若下圖中三條線為等高線，數(shù)值關(guān)系為 a>b>c，下列敘述不正確的是 ( )
A. ①地位于山谷 B. ②地位于山脊
C. ①②兩地海拔不相等 D．河流最有可能在①地
第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)
(
●
●
)
第 4 題圖
第 5 題圖
5． 如上圖所示，甲、乙兩圖圖幅相同， 下列選項(xiàng)正確的是( )
A．a(chǎn) 點(diǎn)位于北溫帶 B．b 點(diǎn)位于中緯度
C．甲圖的比例尺要比乙圖的比例尺更大 D．甲乙兩圖所示陰影區(qū)域均位于東半球
6．由下圖可知，亞洲主要河流呈放射狀從中部流向四周， 這是因?yàn)閬喼薜貏?shì)( )
A．西部高，東部低 B．南部高，北部低 C．中間高，四周低 D．中間低，四周高
7． 位于亞洲、為眾多河流發(fā)源地、被稱(chēng)為“世界屋脊”的是( )
A．青藏高原 B．帕米爾高原 C．德干高原 D．伊朗高原
讀四個(gè)大洲輪廓圖， 回答第 8、9 題
8． 以上大洲按照順序依次是( )
A．非洲、北美洲、南美洲、大洋洲 B．南美洲、亞洲、非洲、歐洲
C．南美洲、亞洲、非洲、大洋洲 D．非洲、北美洲、南美洲、歐洲
9． 以上大洲中，大陸部分全部位于北半球的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 下列說(shuō)法正確的是( )
A．白色人種在歐洲分布最為廣泛 B．黑色人種主要分布在英、美、法等發(fā)達(dá)國(guó)家
C．人種有優(yōu)等和劣等之分 D． 日本人是白色人種
11. 陜西出土的一件青銅器上鑄有“武王伐紂”的銘文。由此可以判斷，它最有
可能鑄造于下列哪
一時(shí)期( )
A．黃帝時(shí)期 B．夏朝 C．商朝 D．西周
12. 文物是歷史文化的重要載體。右圖文物表明我國(guó)有文字可考的歷史最早可以
推算到( )
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝
13.“（商鞅變法）行之十年，秦民大說(shuō)（悅） ……民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，
鄉(xiāng)邑大治。”與“民勇于公戰(zhàn)”相關(guān)的措施是( )
A．禁止私斗 B．鼓勵(lì)耕織 C．改革戶(hù)籍制度 D．獎(jiǎng)勵(lì)軍功
14.“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年， 天下謂之‘天府’也。”從歷史上看，促使成都平原成為天府之國(guó) 的重要水利工程是( )
A．都江堰 B．大運(yùn)河 C．六輔渠 D．白渠
15. 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山。”綠色發(fā)展理念在中國(guó)越來(lái)越得到廣泛認(rèn)可。下列中國(guó)古 代哲學(xué)思想中與這一理念相近的是( )
A．斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也 B．刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫
C．禍兮福之所倚， 福兮禍之所伏 D．知己知彼，百戰(zhàn)不殆
16．西周崇尚禮制， 周王朝對(duì)禮器使用規(guī)格還作出規(guī)定： 鼎和簋配合使用， 天子為九鼎八簋，諸侯為七鼎 六簋， 卿大夫?yàn)槲宥λ捏取＿@種規(guī)定反映了( )
A．西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 B．西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重
C．西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 D．西周社會(huì)的禮樂(lè)制度健全
17. 學(xué)了“百家爭(zhēng)鳴”知識(shí)后，同學(xué)們興趣盎然，一起討論了班級(jí)各位任課老師的教學(xué)風(fēng)格并與教材中各 家的主張作了比較。下列說(shuō)法正確的( )
①語(yǔ)文趙老師善于因材施教，以德治班， 熟諳儒家真諦
②數(shù)學(xué)馬老師深入了解學(xué)生，知己知彼， 頗有道家風(fēng)范
③歷史王老師講究順其自然，無(wú)為而治， 典型墨家做法
④思品李老師嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，照章辦事， 深受法家影響
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18．春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是( )
A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平大大提高 B．王室衰微， 諸侯競(jìng)相爭(zhēng)霸
C．社會(huì)處于動(dòng)蕩的狀態(tài) D．弱小諸侯依賴(lài)周天子
19．學(xué)習(xí)歷史必須分清歷史事實(shí)和歷史評(píng)價(jià)，下列屬于歷史觀點(diǎn)的是( )
A．約公元前 685 年齊桓公任用管仲改革
B．西周初年共分封 71 國(guó)，其中同姓諸侯 40 國(guó)
C．青銅器刻有金文，涉及祭祀、政治等
D．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩與巨變，促進(jìn)了思想學(xué)術(shù)繁榮
20．商周時(shí)期青銅器種類(lèi)豐富、數(shù)量眾多，而且制作工藝高超，迄今世界上出土的最大的青銅器是( )
A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．毛公鼎 D．利簋
第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè)
二、非選擇題（本大題共有 6 小題，共 60 分）
21.（10 分） 讀我國(guó)東南某地等高線圖， 完成下列問(wèn)題。
100 °E
A
（1）上圖用什么方法來(lái)辨別方向 ，甲村在丁村 方向，現(xiàn)量得甲丁兩村圖上距離 是 2 厘米， 則實(shí)際距離是 米。（3 分）
（2）乙村所處的地形部位為 ，流經(jīng)乙村的河流流向?yàn)? 。圖中 A 處山頂?shù)暮０畏秶?是 米。（3 分）
（3）中國(guó)攀巖協(xié)會(huì)要在該地選址，圖中 （填序號(hào)①、②) 處更適合建設(shè)攀巖基地。（1 分） （4）甲乙丙丁四個(gè)聚落中，最有可能發(fā)展成小城鎮(zhèn)的是 ，請(qǐng)說(shuō)明理由 。（3 分） 22. （12 分） 讀圖，回答下列問(wèn)題。
(
C
A
B
)
（1）請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)地理事物的名稱(chēng)：① （分界線），② 山脈，③ 運(yùn)河，字母 A 處的遠(yuǎn) 洋貨輪要想抵達(dá)字母 B 處，可以經(jīng)過(guò)亞洲重要的“咽喉 ” 海峽來(lái)縮短通航里程。（4 分）
（2）字母 A 處為 氣候，其氣候特征為 。字母 B 國(guó)家季風(fēng)氣候
顯著， 屬于 人種，其按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平劃分屬于 國(guó)家。（4 分） （3）字母 C 大洲的居民主要信仰 教，其最大的淡水湖是 湖。（2 分）
（4）跨經(jīng)度最廣的大洲是 洲， 跨緯度最廣的大洋是 洋。（2 分）
23. （8 分） 2023 年體育賽事精彩不斷！ 成都大運(yùn)會(huì)、杭州亞運(yùn)會(huì)紛紛拉開(kāi)帷幕。讀圖回答下列問(wèn)題。
(
C
●
)D
●
(
B
●
)A
●
（1）7 月 28 日，第 3 屆大運(yùn)會(huì)在我國(guó)成都舉行， 該地的經(jīng)緯網(wǎng)位置為東經(jīng) 102 °~104°和北緯 30 ° ~31°之間， 是上圖的 （A 、B 、C 、D）（1 分）
（2）來(lái)自澳大利亞的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)成都后，換下了厚厚的羽絨服，穿上了短袖，分析其服裝更替的原 因 。他們想要到達(dá)指定場(chǎng)館比賽，需用到 (①成都城市交通圖②四川地形圖③成都旅游景點(diǎn)圖，填序號(hào)即可）。（3 分）
第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)
（3）9 月 23 日，第 19 屆亞運(yùn)會(huì)在杭州召開(kāi)，寫(xiě)出杭州（上圖 A 點(diǎn)）的經(jīng)緯度位置 ，其位于 （東、西） 半球， （南、北）半球， （溫度帶），在成都的 方向。（4 分）
24. （10 分） 一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化， 積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則，是民族賴(lài)以生存的 支柱和靈魂。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 道之以政，齊之以刑， 民免而無(wú)恥； 道之以德， 齊之以禮，有恥且格 ——《論語(yǔ)·為政》
材料二 孟子認(rèn)為“ 大丈夫 ”是人生的最高目標(biāo)， 從理想人格的意義講，孟子所謂的“大丈夫 ”具備
四種重要的德行，“惻隱之心， 仁之端也；羞惡之心，義之端也； 辭讓之心，禮之端也； 是非之心， 智之端也。 ”全力發(fā)展此“四端 ”，便會(huì)成為具有浩然之氣的“大丈夫 ”。
——摘編自《中國(guó)通史》
材料三 “人法地，地法天，天法道，道法自然。 ”“我不為而民自化，我好靜而民自正， 我無(wú)事而 民自富，我無(wú)欲而民自樸。 ”
（1）材料一反映了我國(guó)古代哪位著名思想家的什么政治主張？（2 分）
（2）材料二中，孟子認(rèn)為“大丈夫 ”應(yīng)具備怎樣的道德品行？ （2 分）
（3）材料三是哪家學(xué)派的觀點(diǎn)，并概括其觀點(diǎn)。 （3 分）
（4）上述材料呈現(xiàn)了春秋時(shí)期思想文化領(lǐng)域怎樣的局面， 并簡(jiǎn)述其重要意義。 （3 分）
25.（10 分）國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，制度的變革推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。 【國(guó)家興替】
材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是為小康。
第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)
【家國(guó)初創(chuàng)】
材料二：如右圖所示，周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等， 封他們 為諸侯。
【革故鼎新】
材料三：商君治秦， 法令至行， 公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大， 賞不私親近。
——《禮記·禮運(yùn)》
——《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》
（1）材料一中的“天下為公，選賢與能”是指什么制度？ “天下為家”又是指什么制度，開(kāi)始于哪個(gè) 朝代？ （3 分）
（2）材料二反映了西周實(shí)行什么制度？西周的這一制度起到了什么作用？（3 分）
（3）材料三的史實(shí)發(fā)生在哪個(gè)歷史時(shí)期？ “商君”指的是誰(shuí)？ 他的做法有什么成效？（4 分）
26.（10 分）中華文明上下五千年， 歷史知識(shí)浩如煙海。某班級(jí)開(kāi)展課外學(xué)史的活動(dòng)， 同學(xué)們采取了下面
幾種方式搜集了一些資料，邀你共同探究。
【方式一：圖片學(xué)史】
圖一 圖二
（1）上面兩幅圖片表明原始人類(lèi)已經(jīng)過(guò)上定居生活。請(qǐng)指出它們分別是哪個(gè)原始居民居住的房屋。 造成上述房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是什么？（4 分）
【方式二： 時(shí)政學(xué)史】
“三月三， 拜軒轅。”每年農(nóng)歷三月初三， 海內(nèi)外炎黃子孫在河南省新鄭市舉行盛大的活動(dòng)， 表達(dá)中華 兒女對(duì)祖先的緬懷和共謀國(guó)家繁榮昌盛的心愿。
（2）“軒轅 ”指的是誰(shuí)？他和另一位神農(nóng)氏被后人尊稱(chēng)為什么？（2 分）
【方式三： 詩(shī)詞學(xué)史】
積雪和融溪水流，農(nóng)家田畝待時(shí)疇。往年行壟人同馬，當(dāng)下犁耕催鐵牛。
（3）結(jié)合方式三， 分析春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的新現(xiàn)象，給當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)了什么影響？（4 分）

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