資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2023-2024學年上學期第三次月考卷 01
九年級 歷史與社會 道德與法治
（考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍：歷史：九上全冊；道德與法治：九上全冊。
5．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1．如下圖空白方框處應填（ ）
A．古代埃及 B．古巴比倫 C．古代印度 D．古代希臘
【答案】C
【詳解】根據所學知識可知，在印度河流域的哈拉帕和摩亨佐·達羅等早期文明遺址，年代大約為公元前23世紀—前18世紀。公元前 1500年左右，來自中亞的一支游牧部落雅利安人侵入印度，并逐漸建立了嚴格的社會等級制度。孔雀王朝約在公元前324年建立，其統治時期是古代印度文明的鼎盛時期，因此題干信息是對古代印度的描述，C項正確；古埃及文明代表是金字塔，排除A項；古巴比倫的《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，排除B項；古希臘最早的文明產生在愛琴海地區，包括克里特文明和邁錫尼文明，排除D項。故選C項。
2．金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權力，然而自胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，這反映了（ ）
A．王權逐漸衰落 B．社會矛盾激化
C．社會走向法治 D．社會等級森嚴
【答案】A
【詳解】根據所學知識可知，金字塔是古埃及國王權力的象征。由材料“胡夫金字塔之后，金字塔越修越小”可知，這反映了古埃及國王的權力越來越小，王權逐漸衰落，A項正確；材料反映不出社會矛盾，排除B項；社會走向法治與古埃及社會制度不符，排除C項；社會等級森嚴從材料看不出，排除D項。故選A項。
3．有學者指出，在羅馬人的文明中，以及通過他們傳播到的現代文明中，都能找到很多來自尼羅河的文明萌芽。下列印證這一觀點的是（ ）
A．金字塔 B．帕特農神廟 C．《十二銅表法》 D．儒略歷
【答案】D
【詳解】根據題干材料“在羅馬人的文明中，以及通過他們傳播到的現代文明中，都能找到很多來自尼羅河的文明萌芽。”可知，儒略歷是古羅馬依據古埃及《太陽歷》制定的立法，是古羅馬的文明成就，D項正確；金字塔是古埃及文明的代表性成就，排除A項；帕特農神廟是古希臘文明的成就，排除B項；《十二銅表法》是古羅馬的第一部成文法，是古羅馬文明的成就，排除C項。故選D項。
4．古希臘雅典政治家伯里克利認為，在民主政治中，貧困不能阻礙公民參與管理城邦公共事務。下列措施中，最能體現這一主張的是（ ）
A．抽簽產生公職人員 B．擴大公民大會的權力
C．賦予婦女政治權利 D．建立津貼制度
【答案】D
【詳解】根據題干信息“古希臘雅典政治家伯里克利認為，在民主政治中，貧困不能阻礙公民參與管理城邦公共事務”，結合所學知識可知，為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度，D項正確；伯里克利完善了雅典的民主機制，在他主政時期，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，與題干信息“在民主政治中，貧困不能阻礙公民參與管理城邦公共事務”沒有聯系，排除A項；公民大會是雅典民主政治的國家機構，與題干信息“在民主政治中，貧困不能阻礙公民參與管理城邦公共事務”沒有聯系，排除B項；占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權力，排除C項。故選D項。
5．下面是李華同學整理的學習卡片。據此可知，他學習的內容是（ ）
“捐稅”知多少
·佃戶使用領主的磨坊、釀酒機、面包爐等，都必須繳納使用費。
·每年的復活節、圣誕節，佃戶還要向領主送雞蛋、雞一類的禮物。
·教會也向佃戶征收“什一稅”。
·農奴的女兒嫁到莊園以外的人家，要繳納一筆“婚姻捐”。
A．西歐封君封臣制度 B．教會在歐洲的地位
C．西歐封建莊園經濟 D．歐洲封建城市經濟
【答案】C
【詳解】據材料“佃戶使用領主的磨坊、釀酒機、面包爐等，都必須繳納使用費。每年的復活節、圣誕節，佃戶還要向領主送雞蛋、雞一類的禮物。農奴的女兒嫁到莊園以外的人家，要繳納一筆婚姻捐”和所學可知，李華學習的內容是西歐封建莊園經濟。為領主提供勞役是佃戶的基本義務。勞役量的多少主要依據佃戶份地的大小來確定，而且是按照慣例相對固定的，領主不能隨意增加。佃戶為領主進行的勞動和為自己進行的勞動是分開的。佃戶可以獨立耕作份地，維持生活。佃戶使用領主的磨坊、釀酒機、面包爐等，都必須繳納使用費。教會也向佃戶征收“什一稅”。如果佃戶是農奴，負擔就更重了。農奴的女兒嫁到莊園以外的人家，要繳納一筆稱為“婚姻捐”的賠償費。農奴死亡，子女繼承份地，要向領主繳納數額不菲的“繼承捐”。C項正確；西歐封君封臣制度是以土地的封賜為紐帶而形成的封建等級制，不符合題干內容，排除A項；教會在歐洲的地位與題干內容不符合，排除B項；材料沒有涉及歐洲中世紀城市的發展，排除D項。故選C項。
6．漢朝時豪強大族的莊園“有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求。”中世紀西歐莊園內“有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”由此可見，漢朝與中世紀西歐莊園的共同點是（ ）
A．大規模使用奴隸生產 B．商品主要用來交換
C．生產基本能自給自足 D．具有資本主義性質
【答案】C
【詳解】根據題干“漢朝時豪強大族的莊園‘有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求。’中世紀西歐莊園內‘有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。’”可知，中國漢朝與中世紀西歐莊園都具有自給自足的特征，C項正確；材料沒有涉及奴隸，排除A項；材料中的生產的產品基本上都是自己生產自己使用，不是用來交換的，排除B項；材料中的兩個類型的莊園都沒有出現雇傭關系和市場，所以不具有資本主義性質，排除D項。故選C項。
7．圖示法是學習歷史的重要方法之一。下圖圖示說明（ ）
A．阿拉伯人發明了阿拉伯數字 B．中國的科技發明傳到世界各地
C．阿拉伯人溝通了東西方文化 D．歐洲的發展主要依靠東方科技
【答案】C
【詳解】依據圖示信息，結合所學知識可知，阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發展作出了卓越貢獻。中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的，C項正確；阿拉伯人發明了阿拉伯數字的說法錯誤，排除A項；中國的科技發明傳到世界各地和歐洲的發展主要靠東方科技在圖示中不能體現，排除BD項。故選C項。
8．綱要式小結是學習的有效方法，有利于建立知識的整體性。圖示反映的內容是（ ）
A．“人的發現” B．資產階級革命 C．手工工場 D．地理大發現
【答案】D
【詳解】根據材料中“從分散到整體，全球性的流動”等內容可知，這是新航路開辟的影響。新航路的開辟使世界開始聯系成為一個緊密的整體，D項正確；“人的發現”指的是文藝復興，促進了思想解放，與材料無關，排除A項；資產階級革命阿赫手工工場與分散走向整體沒有直接的關系，排除BC項。故選D項。
9．比較是學習歷史的重要方法之一，下面兩部文獻展示的內容所體現的共同思想是（ ）
1789年《人權宣言》 自由存在于做任何不損害別人的事情的權力中，法律對于所有人施行保護或處罰都是一樣的
1804年《拿破侖法典》 所有法國人都享有民事權，私人得自由處分其私人財產
A．君權神授 B．專制獨裁 C．平等法治 D．主權在民
【答案】C
【詳解】根據材料《人權宣言》規定“法律對于所有人施行保護或處罰都是一樣的”、《拿破侖法典》規定“所有法國人都享有民事權，私人得自由處分其私人財產”，這體現出這里兩部法典對所有人都是平等的，保護他們的私人權利，所以兩部文獻展示的內容所體現的共同思想是平等法制，C項正確；材料沒有涉及君主權力來源，排除A項；材料沒有體現專制獨裁，排除B項；材料沒有涉及國家主權歸屬主題問題，排除D項。故選C項。
10．如圖是歷史老師在教授“君主立憲制的英國”這一課時，向同學們展示的英國資產階級革命歷程圖，圖中序號所對應的歷史事件分別是（ ）
A．①議會重新召開，揭開內戰序幕②處死查理一世③克倫威爾就任“護國主”④“光榮革命”
B．①處死查理一世②議會重新召開，揭開內戰序幕③克倫威爾就任“護國主”④“光榮革命”
C．①克倫威爾就任“護國主”②處死查理一世③議會重新召開，揭開內戰序幕④“光榮革命”
D．①“光榮革命”②議會重新召開，揭開內戰序幕③克倫威爾就任“護國主”④處死查理一世
【答案】A
【詳解】根據所學可知，17世紀統治英國的斯圖亞特王朝的封建君主專制統治嚴重阻礙了資本主義的發展。1640年，為鎮壓蘇格蘭人民起義籌集軍費，英國國王重新召開議會，在議會上，議員就限制王權問題和國王展開斗爭，揭開了英國資產階級革命序幕；國王挑起內戰是英國資產階級革命爆發標志，1649年，英國議會處死查理一世，宣布英國成立共和國，以克倫威爾為首的軍隊勢力掌握了共和國權力，克倫威爾就任護國主；1688年，英國發生政變，議會做出決定：廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒和女婿入主英國，這次政變史稱“光榮革命”，1689年，議會通過了《權利法案》，逐漸形成了君主立憲制。依據以上所述并結合題干圖片，A項正確；排除BCD項。故選A項。
11．他領導創建了世界上第一個無產階級政黨——共產主義者同盟，領導了世界上第一個國際工人組織——國際工人協會，熱情支持世界上第一次工人階級奪取政權的革命——巴黎公社，滿腔熱情、百折不撓地推動各國工人運動發展。由此可見，“他”應是（ ）
A．克倫威爾 B．拿破侖 C．羅伯斯庇爾 D．馬克思
【答案】D
【詳解】據材料可知，材料中的人物應該是馬克思。馬克思領導創建了世界上第一個無產階級政黨——共產主義者同盟，并為同盟起草了綱領文件《共產黨宣言》；領導了世界上第一個國際工人組織——國際工人協會，熱情支持世界上第一次工人階級奪取政權的革命——巴黎公社，D項正確；克倫威爾是英國資產階級革命中 的領導人物，與材料無關，排除A項；拿破侖是法國大革命中的傳奇人物，建立了法蘭西第一帝國，與材料無關，排除B項；羅伯斯庇爾是法國大革命中雅各賓派的領導人物，與材料無關，排除C項。故選D項。
12．“1820年，英國的手搖紡紗機工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機的工作，但是許多人因不能適應這樣的變化而陷入貧困。”出現材料中這種變化的主要原因是（ ）
A．英國工業革命后工人產生了抵觸情緒 B．工業革命后機器生產代替了手工勞動
C．工業革命后出現新興工業部門 D．環境惡劣導致從事手工勞動人數減少
【答案】B
【詳解】據題干“1820年，英國的手搖紡紗機工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機的工作，但是許多人因不能適應這樣的變化而陷入貧困。“可知，英國手搖紡紗機的工人數量不斷減少，很多人因不適應改變陷入困境。結合所學可知，這種現象主要和工業革命后，機器生產取代手工生產有關，B項正確；從工人數量的減少無法判斷出工人產生了抵觸情緒，排除A項；新興工業部門不是材料變化的主要原因，排除C項；環境惡劣，題干內容未體現，排除D項。故選B項。
13．2023年4月26日，中宣部版權管理局負責人趙秀玲在新聞發布會上表示，國家版權局不斷加大網絡版權治理力度，聯合國家互聯網信息辦公室、工業和信息化部、公安部連續18年開展打擊網絡侵權盜版“劍網”專項行動。該行動有利于（ ）
①尊重創造，凈化網絡版權環境 ②保護相關企業和公民知識產權
③激發人們創造熱情和創新活力 ④杜絕一切侵犯知識產權的行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【詳解】本題考查尊重和保護知識產權。
①②③：國家高度重視知識產權。題干中，打擊網絡侵權盜版“劍網”專項行動，有利于尊重創造，凈化網絡版權環境；保護相關企業和公民知識產權；激發人們創造熱情和創新活力，故①②③符合題意；
④：杜絕一切，說法絕對，故④說法錯誤；
故本題選A。
14．攝像頭讓區域監控內視頻聯動，結合AI技術，緊急情況下自動預警；機器人自帶垃圾桶，方便行人丟入垃圾；無人車24小時運行，為市民提供餐飲、急救等便民服務……這說明（ ）
A．創新讓我們的生活更加美好 B．創新只是從無到有的創造發明
C．創新能解決我們生活中的所有難題 D．創新能讓我們激發潛能，從而超越自我
【答案】A
【詳解】本題考查對創新的認識。
A：分析題干聯系教材內容可知，隨著時代快速發展，科學技術日新月異，我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩，故A符合題意；
B：創新不只是從無到有的創造發明，還可以是對已有成果的改進和完善，故B說法錯誤；
C：“所有”一詞說法過于絕對，故C說法錯誤；
D：創新能激發潛能，超越自我與題干內容無關，故D不符合題意；
故本題選A。
15．同學們搜集到2023年杭州亞運會的時事材料。
亞運賽場內外，智能無處不在。全球首創“亞運數字火炬手”，讓來自全球的億萬數字火炬手突破時間與空間限制參與盛會；“智能亞運一站通”，為觀眾提供“食、住、行、游、購、娛”及票務等一站式服務；賽場上萌萌的機器狗，不僅能當啦啦隊員，還能運送鐵餅、花式比心……
請為上述材料選擇恰當的標題（ ）
A．智能亞運，盡顯科技魅力 B．技術助力，建成體育強國
C．數字賦能，激發競賽潛能 D．教育為本，實現數字亞運
【答案】A
【詳解】本題考查科技創新。
A：杭州亞運會的時事材料內容，體現我國科技創新能力不斷增強，成功進入創新型國家行列，得益于國家實施了科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略等，所以智能亞運，盡顯科技魅力，是恰當的標題，A符合題意；
B：我國還未建成體育強國，B說法錯誤；
CD：題文未體現激發競賽潛能、教育，CD不符合題意；
故本題選A。
16．以下是部分法律條文中融入道德理念的相關內容。
《中華人民共和國民法典》 第七條 民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。 《中華人民共和國反食品浪費法》 第一條 為了防止食品浪費，保障國家糧食安全，弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，節約資源，保護環境，促進經濟社會可持續發展，根據憲法，制定本法。
將道德理念融入法律條文這一做法（ ）
A．體現了法律的規范與懲戒作用
B．有利于厲行法治，加強法治宣傳
C．有利于以道德滋養法治精神，以法治承載道德現念
D．體現了在國家和社會治理中道德的教化作用更重要
【答案】C
【詳解】本題考查依法治國和以德治國相結合。
C：將道德理念融入法律條文這一做法有利于以道德滋養法治精神，以法治承載道德現念，C說法正確；
AB：說法正確但與題干主旨不符，AB不符合題意；
D：法律和道德都很重要，D說法錯誤；
故本題選C。
17．黨的二十大報告強調：“法治政府建設是全面依法治國的重點任務和主體工程。”在道德與法治課堂上，同學們圍繞“法治政府建設”主題開展討論。下列選項符合主題的是（ ）
A．學校制定宿舍管理規定 B．人民法院依法打擊詐騙犯罪
C．縣民政局持續深化政務公開 D．村民會議制定村規民約
【答案】C
【詳解】本題考查建設法治政府的要求、人民法院的性質、基層群眾自治制度。
C：“縣民政局持續深化政務公開”，體現政府依法行政，有利于建設法治政府，故C符合題意；
A：學校不是行政機關，“制定宿舍管理規定”不屬于建設法治政府，故A不符合題意；
B：人民法院是我國的審判機關，“依法打擊詐騙犯罪”不屬于建設法治政府，故B不符合題意；
D：“村民會議制定村規民約”體現基層民主，不屬于建設法治政府，故D不符合題意；
故本題選C。
18．《民法總則》第一百八十四條規定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。”被稱為“好人法”的這一規定為好人撐起一片沒有委屈的天空。這則材料說明“良法”（ ）
①應與時俱進，反映最廣大人民群眾的意志和利益
②應反映社會發展的規律
③是依法治國的核心
④有助于制裁違法犯罪行為
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【詳解】本題主要考查依法治國的相關知識。
①②：根據教材所學可知，法治要求實行良法之治，良法應與時俱進，應反映社會發展的規律，反映最廣大人民群眾的意志和利益，故①②說法正確；
③：依法治國的核心是依憲治國，故③說法錯誤；
④：根據題干內容，《民法總則》第一百八十四條規定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任”，被稱為“好人法”的這一規定為好人撐起一片沒有委屈的天空，這反映了良法反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會發展的規律沒有體現良法有助于制裁違法犯罪行為，故④說法不符合題意；
故本題選A。
19．圖示法是表示概念之間關系的直觀方法。下列各組概念之間關系可以用下圖表示的是（ ）
A．①民族區域自治制度②基本政治制度
B．①技術創新②制度創新
C．①科學立法②嚴格執法
D．①法治中國②民主中國
【答案】A
【詳解】本題考查概念之間的關系。
A：基本政治制度包括民族區域自治制度，A說法正確；
BCD：都是并列關系，BCD不符合題意；
故本題選A。
20．我國的“十四五”規劃和2035年遠景目標指出，要制定人口長期發展戰略，優化生育政策，以“一老一小”為重點完善人口服務體系，促進人口長期均衡發展。以“一老一小”為重點完善人口服務體系是針對我國人口現狀中的（ ）
①總生育率明顯偏低 ②出生人口男女性別比例不合理
③大量的人口流動 ④老齡化加劇
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查我國的人口現狀。
①④：根據題意可知，我國以“一老一小”為重點完善人口服務體系，“一老”是因為老齡化加劇，“一小”是因為我國總和生育率明顯低于更替水平，故①④符合題意；
②③：題干材料不涉及出生人口男女性別比例不合理、大量的人口流動等內容，故②③不符合題意；
故本題選C。
21．綜合世界銀行、中科院和環保總局的測算，我國每年因環境污染造成的損失約占GDP的10%左右。這表明我國（ ）
A．經濟發展緩慢的決定性因素是環境問題
B．保護環境應該成為我國的中心工作
C．環境污染嚴重，形勢不容樂觀
D．經濟發展與環境之間的矛盾日益突出
【答案】D
【詳解】本題考查堅持綠色發展道路知識。
D：題文中，綜合世界銀行、中科院和環保總局的測算，我國每年因環境污染造成的損失約占GDP的10%左右。這表明我國經濟發展與環境之間的矛盾日益突出，故D符合題意；
A：經濟發展緩慢由眾多因素影響，故A說法錯誤；
B：我國堅持以經濟建設為中心，故B說法錯誤；
C：“環境污染嚴重，形勢不容樂觀”不符合實際情況，我國環境逐漸得到緩解，故C說法錯誤；
故本題選D。
22．為應對全球氣候變暖，用低碳轉型打造經濟增長新動能，中國向世界承諾：我國將在2030年前和2060年前分別實現碳達峰碳中和，對此認識正確的是（ ）
①建設生態文明就是造福人類 ②提高資源利用率就能實現上述承諾
③改善生態環境就是發展生產力 ④促進發展，要把建設生態文明放在首位
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【詳解】本題考查生態文明建設。
①③：題文中用低碳轉型打造經濟增長新動能，這表明了建設生態文明就是造福人類，改善生態環境就是發展生產力，故①③說法正確；
②：提高資源利用率有利于實現上述承諾，故②說法錯誤；
④：促進發展，要把發展質量放在首位，故④說法錯誤；
故本題選C。
23．習近平總書記指出，我們堅決反對“臺獨”分裂勢力。對任何人、任何時候、以任何形式進行的分裂國家活動，14億中國人民、整個中華民族都決不會答應！為此我們青少年應該（ ）
①依法懲治“臺獨”分子
②積極擁護和支持我國政府在臺灣問題上的方針和立場
③維護國家統一、國家主權和領土完整
④反對一切形式的分裂活動
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】C
【詳解】本題考查反對分裂。
①：青少年不能依法懲治“臺獨”分子，故①說法錯誤；
②③④：依據題干，我們堅決反對“臺獨”分裂勢力，對此青少年要積極擁護和支持我國政府在臺灣問題上的方針和立場，對任何人、任何時候、以任何形式進行的分裂國家活動，13億多中國人民、整個中華民族都決不答應，說明青少年要維護國家統一、國家主權和領土完整，我們堅決反對“臺獨”分裂勢力，對任何人、任何時候、以任何形式進行的分裂國家活動，14億多中國人民、整個中華民族都決不答應，說明青少年要反對一切形式的分裂活動，故②③④正確；
故本題選C。
24．“誰主沉浮，大地蒼茫。誰人奮起，一肩擔當。建新中國，鑄就輝煌。經濟騰飛，民富國強。政通人和，創新弘揚中國崛起，中華榮光”這首《中國崛起》激起唱響，極大鼓舞了國人的氣勢。自信的中國人（ ）
①具有強烈的國家認同感
②弘揚以愛國主義為核心的時代精神
③認識中國已經成為世界第一大經濟體
④能夠堅守中華文化立場，對國家發展有信心
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【詳解】本題考查做自信的中國人。
①④：題干中的描述，啟示我們要做自信的中國人，自信的中國人對文化有底氣，對國家發展有信心，①④符合題意；
②：弘揚以愛國主義為核心的民族精神，②說法錯誤；
③：中國已經成為世界第二大經濟體，③說法錯誤；
故本題選B。
25．在慶祝香港回歸祖國25周年的喜慶時刻，習近平主席表示：“香港回歸祖國，開啟了香港歷史新紀元。25年來，在香港特別行政區政府和社會各界共同努力下，‘一國兩制’實踐在香港取得舉世公認的成功。”下列理解正確的有（ ）
①“一國兩制”是中國特色社會主義的一個偉大創舉
②“兩制”是實行“一國”的前提和基礎，要統一于“一國”之內
③保持香港長期繁榮穩定，必須落實“一國兩制”“港人治港”、高度自治的原則
④保持香港長期繁榮穩定，必須落實中央對特別行政區全面管治權
A．①③ B．①④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查實現國家統一。
①③④：題干涉及香港取得的成就，成就的取得證明了“一國兩制”是中國特色社會主義的一個偉大創舉，保持香港長期繁榮穩定，必須落實“一國兩制”“港人治港”、高度自治的原則，必須落實中央對特別行政區全面管治權，①③④說法正確；
②：“一國“是”“兩制”的前提和基礎，“兩制”從屬和派生于“一國”并統一于“一國”之內，②說法錯誤；
故本題選C。
第Ⅱ卷
二、選擇題：本題共4小題，共50分。
26．（11分）革命是從17世紀到18世紀，資產階級通過革命相繼在歐美主要國家取得了政權，資本主義制度得以確立。
材料一 凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時期征集和維持常備軍。
材料二
材料三 1789年8月，制憲議會通過的宣言，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。1799年11月，拿破侖·波拿巴發動政變，組成了一個新的政府，并主持制定了民法典。
(1)材料一出自哪國哪一法律文獻？這部法律文獻的頒布有何意義？（4分）
(2)觀察材料二中圖一，寫出此人領導的戰爭名稱及戰爭性質。圖二宣言的簽署宣告了美國的獨立，寫出此宣言的名稱。寫出圖三憲法體現了什么原則？（4分）
(3)材料三中宣言的名稱是什么？這部宣言體現了哪些基本原則？（由拿破侖·波拿巴主持制定的民法典的名稱是什么？（3分）
【答案】(1)英國（1分）；《權利法案》（1分）；英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制（2分）。
(2)美國獨立戰爭（1分）；既是一次民族解放戰爭，也是一場資產階級革命（1分）；《獨立宣言》（1分）；分權制衡或者三權分立（1分）。
(3)《人權宣言》（1分）；人權、法治、自由、分權、平等、保護私有財產等（1分）；《拿破侖法典》（1分）。
【詳解】（1） 根據材料“國王未經議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執行，不能征收捐稅，……除經議會同意外，平時在本王國內征募或者維持常備軍皆屬違法。”并結合所學可知，這是英國1689年頒布的《權利法案》；故材料一出自英國的法律文獻《權利法案》；意義：結合所學可知，以《權利法案》為基礎，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。
（2）性質：根據材料二圖一喬治.華盛頓和所學知識可知，華盛頓領導了美國獨立戰爭，戰爭性質是既是一次民族解放戰爭，也是一場資產階級革命；名稱：根據材料二中的圖二并結合所學可知，這是1776年7月4日召開的大陸會議，會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》，此宣言的簽署宣告了美國的獨立；原則：根據材料二圖三并結合所學可知，1787年美國憲法，憲法依據分權制衡的原則設計了一個聯邦制共和國。行政、立法、司法三權分立。
（3）名稱：根據材料三“ 1789年8月，制憲議會通過的宣言，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。”并結合所學可知，材料三中宣言的名稱是《人權宣言》；原則：依據以上材料可知，這部宣言體現了人權、法治、自由、分權、平等、保護私有財產等基本原則；名稱：根據材料“1799年11月，拿破侖·波拿巴發動政變，組成了一個新的政府，并主持制定了民法典。”并結合所學可知，1804年拿破侖頒布《拿破侖法典》，《拿破侖法典》體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯等原則，成為資本主義社會的立法典范。
27．（14分）法治發展見證文明進程，依法治國，尊崇法治，是世界各國人民的共同追求。閱讀材料，回答問題。
材料一：古希臘的民主政治對人類文明的發展有著重要意義。此外，羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統治中發揮了重要的作用，而且也對近現代西方國家的司法與立法產生了深遠的影響。
——摘編自吳明華《古代希臘羅馬政治制度對近現代西方的影響》
材料二：人們盛贊法國人對世界法制的貢獻，而法國人卻真誠地坦言：“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完善性而言
——摘編自葉秋華《西方民法史上的“驕子”》
(1)依據材料一和所學知識指出羅馬法制建設第一步是頒布了哪部法律？并指出該法律在當時起到了什么作用？（4分）
(2)依據材料一、二，歸納法國人“感激羅馬人”的原因。（3分）
材料三：它確立的聯邦制、三權分立制開創了世界先例，有利于維護美國的獨立、統一和經濟發展。但是，土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權
——摘編自王斯德《世界通史》
(3)材料三中的“它”指什么？結合所學知識指出它在世界法制史上的地位。（3分）
(4)依據上述材料并結合我國法制建設情況，談談你的認識。（4分）
【答案】(1)《十二銅表法》（1分）；《十二銅表法》是羅馬第一部成文法，是世界上第一部具有民主性質的成文法典，是羅馬成文法史的起點，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源（3分）。
(2)羅馬法是近代西方各國法律體系基礎，對近代歐美的立法和司法產生重要影響，是推翻封建統治，推進資本主義發展的武器。（3分）
(3)1787年憲法（1分）；1787年憲法是世界上第一部資產階級成文憲法（2分）。
(4)改革開放后，我國制定和完善了一系列法律，形成了以憲法為中心的法律體系；依法治國是我國提出的建設有中國特色的社會主義國家的基本方略，要加強法制建設。（4分）
【詳解】（1）法律：據材料并結合所學可知，公元前5世紀中期，羅馬平民與貴族展開激烈斗爭，最終頒布了《十二銅表法》。
作用：據所學可知，《十二銅表法》條文比較明晰、量刑皆有法可依，打破了貴族們對法律知識的壟斷，是世界上第一部具有民主性質的成文法典；《十二銅表法》是羅馬成文法史的起點，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。。
（2）據材料“羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統治中發揮了重要的作用，而且也對近現代西方國家的司法與立法產生了深遠的影響”可知，羅馬法是近代西方各國法律體系基礎，對近代歐美的立法和司法產生重要影響；據材料“感激羅馬人”并結合所學可知，羅馬法是推翻封建統治，推進資本主義發展的武器。
（3）指代：據材料“它確立的聯邦制、三權分立制開創了世界先例、統一和經濟發展“并結合所學可知，《1787年憲法》頒布，確立美國為聯邦制國家。
地位：據所學可知，1787年憲法是世界上第一部資產階級成文憲法。
（4）據材料并結合所學可從改革開放后，我國制定和完善了一系列法律，形成了以憲法為中心的法律體系；依法治國是我國提出的建設有中國特色的社會主義國家的基本方略，要加強法制建設等角度回答。
28．（11分）某校九年級時政社團繪制了一期以“沉浸式解讀全過程人民民主”為主題的宣傳板報，請你閱讀材料并回答相關問題。
【欄目一】全過程人民民主的溫度
材料一 全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
(1)我國通過實施哪些政治制度來保證全過程人民民主的溫度？（4分）
【欄目二】全過程人民民主的廣度
材料二 從人大代表堅持問需于民到政協委員參與基層協商解決急難愁盼問題，從線下“圓桌會議”到線上“議事群”，居民的事居民議，居民的事居民定。
(2)材料二表明全過程人民民主具有怎樣的特點？（2分）
【欄目三】全過程人民民主的效度
(3)上圖為社團同學準備使用的圖片和案例，請你把圖片和案例放到相應的位置上。（5分）
【答案】(1)人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、基層群眾自治制度、民族區域自治制度。（4分）
(2)全過程人民民主是最真實、最廣泛、最管用的民主。（2分）
(3)①A；②E；③C；④D；⑤B（5分）
【分析】考點考查：保障人民當家作主的政治制度、全過程人民民主的特點、公民參與民主生活的方式。
能力考查：識記運用和提煉觀點的能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）本題考查保證全過程人民民主的政治制度，可以根據教材知識進行回答。
（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調用人民民主特點的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：從人大代表堅持問需于民到政協委員參與基層協商解決急難愁盼問題，從線下“圓桌會議”到線上“議事群”，居民的事居民議，居民的事居民定→聯系全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為公民，需要調用公民參與民主生活方式的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：投票選舉→聯系民主選舉，對應①；
關鍵詞②：陽光政務公開→聯系民主監督，對應④；
關鍵詞③：聽證會→聯系民主決策，對應③；
關鍵詞④：某小區街道辦事處，小區業委會，通過民主表決，自行約定分攤比例等→聯系民主管理，對應④；
關鍵詞⑤：每年年初，中央辦公廳會同中共中央統戰部等部門，在廣泛聽取民主黨派中央意見的基礎上，研究提出全年會議協商計劃→聯系民主協商，對應②。
第三步：整合信息，組織答案。
29．（14分）閱讀材料，分析說明。
材料一 習近平在黨的十九大報告中指出，青年興則國家興，青年一代有理想、有擔當， 國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想，在奮斗中書寫人生華章！
材料二 青少年既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者，更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍，全面建成小康社會不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。
材料三 我們學海泛舟，心系祖國，胸懷天下，在平凡中書寫不凡。展望未來，你若前行，便是中國的歷程，你若屹立，即是中國的脊梁，你若講述，就是中國的故事，你若是自 信，定是中國的輝煌。生逢盛世，當不負重托。
(1)閱讀材料一，結合所學知識，說出“中國夢”的基本內涵。（3分）
(2)向第二個百年奮斗目標進軍，我們國家提出了怎樣的戰略安排。（4分）
(3)“有五星紅旗的地方就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅”，請問自信的中國人有哪些表現？（3分）
(4)置身于偉大的時代，中國青年如何才能不負時代、不負韶華，助力實現中華民族偉大復興的中國夢？（4分）
【答案】(1)國家富強、民族振興、人民幸福。（3分）
(2)第一個階段，從2020到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化；第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國（4分）
(3)①自信的中國人對國家有認同。②自信的中國人對文化有底氣。③自信的中國人對發展有信心。（3分）
(4)①努力學習科學文化知識，樹立崇高而遠大的理想，立志成才；②積極參加社會實踐活動，全面提高自身的素質；③積極承擔社會責任，樹立服務社會、奉獻社會的意識；④把個人前途和祖國命運緊密聯系在一起，增強民族自信，做自信中國人；⑤發揚艱苦奮斗的精神，肩負實現中華民族偉大復興的歷史使命等。（4分）
【分析】考點考查：中國夢的內涵、我國社會的發展目標、自信的中國人
能力考查：調動和運用知識，論證和探究問題
核心素養：政治認同、責任意識
【詳解】（1）本題考查中國夢的內涵，結合課本知識進行回答。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設問主體是國家，需要運用我國社會的發展目標的知識，從理解類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；
關鍵詞：青少年既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者，更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍→從建黨一百年的目標的完成到建國一百年的目標的兩個階段的奮斗目標；
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查自信的中國人的表現，結合課本知識進行回答。
（4）本題考查青少年如何為實現中國夢貢獻力量，屬于開放性試題，言之有理即可。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
2023-2024學年上學期第三次月考卷 01
九年級 歷史與社會 道德與法治
（考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4．測試范圍：歷史：九上全冊；道德與法治：九上全冊。
5．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。
1．如下圖空白方框處應填（ ）
A．古代埃及 B．古巴比倫 C．古代印度 D．古代希臘
2．金字塔的修建，反映了古埃及國王的無限權力，然而自胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，這反映了（ ）
A．王權逐漸衰落 B．社會矛盾激化
C．社會走向法治 D．社會等級森嚴
3．有學者指出，在羅馬人的文明中，以及通過他們傳播到的現代文明中，都能找到很多來自尼羅河的文明萌芽。下列印證這一觀點的是（ ）
A．金字塔 B．帕特農神廟 C．《十二銅表法》 D．儒略歷
4．古希臘雅典政治家伯里克利認為，在民主政治中，貧困不能阻礙公民參與管理城邦公共事務。下列措施中，最能體現這一主張的是（ ）
A．抽簽產生公職人員 B．擴大公民大會的權力
C．賦予婦女政治權利 D．建立津貼制度
5．下面是李華同學整理的學習卡片。據此可知，他學習的內容是（ ）
“捐稅”知多少
·佃戶使用領主的磨坊、釀酒機、面包爐等，都必須繳納使用費。
·每年的復活節、圣誕節，佃戶還要向領主送雞蛋、雞一類的禮物。
·教會也向佃戶征收“什一稅”。
·農奴的女兒嫁到莊園以外的人家，要繳納一筆“婚姻捐”。
A．西歐封君封臣制度 B．教會在歐洲的地位
C．西歐封建莊園經濟 D．歐洲封建城市經濟
6．漢朝時豪強大族的莊園“有煮鹽冶鐵釀造紡織等作坊，能滿足田莊基本生活要求。”中世紀西歐莊園內“有住房、冶鐵等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”由此可見，漢朝與中世紀西歐莊園的共同點是（ ）
A．大規模使用奴隸生產 B．商品主要用來交換
C．生產基本能自給自足 D．具有資本主義性質
7．圖示法是學習歷史的重要方法之一。下圖圖示說明（ ）
A．阿拉伯人發明了阿拉伯數字 B．中國的科技發明傳到世界各地
C．阿拉伯人溝通了東西方文化 D．歐洲的發展主要依靠東方科技
8．綱要式小結是學習的有效方法，有利于建立知識的整體性。圖示反映的內容是（ ）
A．“人的發現” B．資產階級革命 C．手工工場 D．地理大發現
9．比較是學習歷史的重要方法之一，下面兩部文獻展示的內容所體現的共同思想是（ ）
1789年《人權宣言》 自由存在于做任何不損害別人的事情的權力中，法律對于所有人施行保護或處罰都是一樣的
1804年《拿破侖法典》 所有法國人都享有民事權，私人得自由處分其私人財產
A．君權神授 B．專制獨裁 C．平等法治 D．主權在民
10．如圖是歷史老師在教授“君主立憲制的英國”這一課時，向同學們展示的英國資產階級革命歷程圖，圖中序號所對應的歷史事件分別是（ ）
A．①議會重新召開，揭開內戰序幕②處死查理一世③克倫威爾就任“護國主”④“光榮革命”
B．①處死查理一世②議會重新召開，揭開內戰序幕③克倫威爾就任“護國主”④“光榮革命”
C．①克倫威爾就任“護國主”②處死查理一世③議會重新召開，揭開內戰序幕④“光榮革命”
D．①“光榮革命”②議會重新召開，揭開內戰序幕③克倫威爾就任“護國主”④處死查理一世
11．他領導創建了世界上第一個無產階級政黨——共產主義者同盟，領導了世界上第一個國際工人組織——國際工人協會，熱情支持世界上第一次工人階級奪取政權的革命——巴黎公社，滿腔熱情、百折不撓地推動各國工人運動發展。由此可見，“他”應是（ ）
A．克倫威爾 B．拿破侖 C．羅伯斯庇爾 D．馬克思
12．“1820年，英國的手搖紡紗機工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機的工作，但是許多人因不能適應這樣的變化而陷入貧困。”出現材料中這種變化的主要原因是（ ）
A．英國工業革命后工人產生了抵觸情緒 B．工業革命后機器生產代替了手工勞動
C．工業革命后出現新興工業部門 D．環境惡劣導致從事手工勞動人數減少
13．2023年4月26日，中宣部版權管理局負責人趙秀玲在新聞發布會上表示，國家版權局不斷加大網絡版權治理力度，聯合國家互聯網信息辦公室、工業和信息化部、公安部連續18年開展打擊網絡侵權盜版“劍網”專項行動。該行動有利于（ ）
①尊重創造，凈化網絡版權環境 ②保護相關企業和公民知識產權
③激發人們創造熱情和創新活力 ④杜絕一切侵犯知識產權的行為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．攝像頭讓區域監控內視頻聯動，結合AI技術，緊急情況下自動預警；機器人自帶垃圾桶，方便行人丟入垃圾；無人車24小時運行，為市民提供餐飲、急救等便民服務……這說明（ ）
A．創新讓我們的生活更加美好 B．創新只是從無到有的創造發明
C．創新能解決我們生活中的所有難題 D．創新能讓我們激發潛能，從而超越自我
15．同學們搜集到2023年杭州亞運會的時事材料。
亞運賽場內外，智能無處不在。全球首創“亞運數字火炬手”，讓來自全球的億萬數字火炬手突破時間與空間限制參與盛會；“智能亞運一站通”，為觀眾提供“食、住、行、游、購、娛”及票務等一站式服務；賽場上萌萌的機器狗，不僅能當啦啦隊員，還能運送鐵餅、花式比心……
請為上述材料選擇恰當的標題（ ）
A．智能亞運，盡顯科技魅力 B．技術助力，建成體育強國
C．數字賦能，激發競賽潛能 D．教育為本，實現數字亞運
16．以下是部分法律條文中融入道德理念的相關內容。
《中華人民共和國民法典》 第七條 民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。 《中華人民共和國反食品浪費法》 第一條 為了防止食品浪費，保障國家糧食安全，弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，節約資源，保護環境，促進經濟社會可持續發展，根據憲法，制定本法。
將道德理念融入法律條文這一做法（ ）
A．體現了法律的規范與懲戒作用
B．有利于厲行法治，加強法治宣傳
C．有利于以道德滋養法治精神，以法治承載道德現念
D．體現了在國家和社會治理中道德的教化作用更重要
17．黨的二十大報告強調：“法治政府建設是全面依法治國的重點任務和主體工程。”在道德與法治課堂上，同學們圍繞“法治政府建設”主題開展討論。下列選項符合主題的是（ ）
A．學校制定宿舍管理規定 B．人民法院依法打擊詐騙犯罪
C．縣民政局持續深化政務公開 D．村民會議制定村規民約
18．《民法總則》第一百八十四條規定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。”被稱為“好人法”的這一規定為好人撐起一片沒有委屈的天空。這則材料說明“良法”（ ）
①應與時俱進，反映最廣大人民群眾的意志和利益
②應反映社會發展的規律
③是依法治國的核心
④有助于制裁違法犯罪行為
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．圖示法是表示概念之間關系的直觀方法。下列各組概念之間關系可以用下圖表示的是（ ）
A．①民族區域自治制度②基本政治制度
B．①技術創新②制度創新
C．①科學立法②嚴格執法
D．①法治中國②民主中國
20．我國的“十四五”規劃和2035年遠景目標指出，要制定人口長期發展戰略，優化生育政策，以“一老一小”為重點完善人口服務體系，促進人口長期均衡發展。以“一老一小”為重點完善人口服務體系是針對我國人口現狀中的（ ）
①總生育率明顯偏低 ②出生人口男女性別比例不合理
③大量的人口流動 ④老齡化加劇
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
21．綜合世界銀行、中科院和環保總局的測算，我國每年因環境污染造成的損失約占GDP的10%左右。這表明我國（ ）
A．經濟發展緩慢的決定性因素是環境問題
B．保護環境應該成為我國的中心工作
C．環境污染嚴重，形勢不容樂觀
D．經濟發展與環境之間的矛盾日益突出
22．為應對全球氣候變暖，用低碳轉型打造經濟增長新動能，中國向世界承諾：我國將在2030年前和2060年前分別實現碳達峰碳中和，對此認識正確的是（ ）
①建設生態文明就是造福人類 ②提高資源利用率就能實現上述承諾
③改善生態環境就是發展生產力 ④促進發展，要把建設生態文明放在首位
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
23．習近平總書記指出，我們堅決反對“臺獨”分裂勢力。對任何人、任何時候、以任何形式進行的分裂國家活動，14億中國人民、整個中華民族都決不會答應！為此我們青少年應該（ ）
①依法懲治“臺獨”分子
②積極擁護和支持我國政府在臺灣問題上的方針和立場
③維護國家統一、國家主權和領土完整
④反對一切形式的分裂活動
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
24．“誰主沉浮，大地蒼茫。誰人奮起，一肩擔當。建新中國，鑄就輝煌。經濟騰飛，民富國強。政通人和，創新弘揚中國崛起，中華榮光”這首《中國崛起》激起唱響，極大鼓舞了國人的氣勢。自信的中國人（ ）
①具有強烈的國家認同感
②弘揚以愛國主義為核心的時代精神
③認識中國已經成為世界第一大經濟體
④能夠堅守中華文化立場，對國家發展有信心
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
25．在慶祝香港回歸祖國25周年的喜慶時刻，習近平主席表示：“香港回歸祖國，開啟了香港歷史新紀元。25年來，在香港特別行政區政府和社會各界共同努力下，‘一國兩制’實踐在香港取得舉世公認的成功。”下列理解正確的有（ ）
①“一國兩制”是中國特色社會主義的一個偉大創舉
②“兩制”是實行“一國”的前提和基礎，要統一于“一國”之內
③保持香港長期繁榮穩定，必須落實“一國兩制”“港人治港”、高度自治的原則
④保持香港長期繁榮穩定，必須落實中央對特別行政區全面管治權
A．①③ B．①④ C．①③④ D．②③④
第Ⅱ卷
二、選擇題：本題共4小題，共50分。
26．（11分）革命是從17世紀到18世紀，資產階級通過革命相繼在歐美主要國家取得了政權，資本主義制度得以確立。
材料一 凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。國王不得征收和支配稅收，不得在和平時期征集和維持常備軍。
材料二
材料三 1789年8月，制憲議會通過的宣言，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則。1799年11月，拿破侖·波拿巴發動政變，組成了一個新的政府，并主持制定了民法典。
(1)材料一出自哪國哪一法律文獻？這部法律文獻的頒布有何意義？（4分）
(2)觀察材料二中圖一，寫出此人領導的戰爭名稱及戰爭性質。圖二宣言的簽署宣告了美國的獨立，寫出此宣言的名稱。寫出圖三憲法體現了什么原則？（4分）
(3)材料三中宣言的名稱是什么？這部宣言體現了哪些基本原則？（由拿破侖·波拿巴主持制定的民法典的名稱是什么？（3分）
27．（14分）法治發展見證文明進程，依法治國，尊崇法治，是世界各國人民的共同追求。閱讀材料，回答問題。
材料一：古希臘的民主政治對人類文明的發展有著重要意義。此外，羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統治中發揮了重要的作用，而且也對近現代西方國家的司法與立法產生了深遠的影響。
——摘編自吳明華《古代希臘羅馬政治制度對近現代西方的影響》
材料二：人們盛贊法國人對世界法制的貢獻，而法國人卻真誠地坦言：“我們毫不猶豫地宣稱，就我們的立法完善性而言
——摘編自葉秋華《西方民法史上的“驕子”》
(1)依據材料一和所學知識指出羅馬法制建設第一步是頒布了哪部法律？并指出該法律在當時起到了什么作用？（4分）
(2)依據材料一、二，歸納法國人“感激羅馬人”的原因。（3分）
材料三：它確立的聯邦制、三權分立制開創了世界先例，有利于維護美國的獨立、統一和經濟發展。但是，土著居民印第安人和處在南方種植園奴隸制下的廣大黑人不能享有這些基本人權
——摘編自王斯德《世界通史》
(3)材料三中的“它”指什么？結合所學知識指出它在世界法制史上的地位。（3分）
(4)依據上述材料并結合我國法制建設情況，談談你的認識。（4分）
28．（11分）某校九年級時政社團繪制了一期以“沉浸式解讀全過程人民民主”為主題的宣傳板報，請你閱讀材料并回答相關問題。
【欄目一】全過程人民民主的溫度
材料一 全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
(1)我國通過實施哪些政治制度來保證全過程人民民主的溫度？（4分）
【欄目二】全過程人民民主的廣度
材料二 從人大代表堅持問需于民到政協委員參與基層協商解決急難愁盼問題，從線下“圓桌會議”到線上“議事群”，居民的事居民議，居民的事居民定。
(2)材料二表明全過程人民民主具有怎樣的特點？（2分）
【欄目三】全過程人民民主的效度
(3)上圖為社團同學準備使用的圖片和案例，請你把圖片和案例放到相應的位置上。（5分）
29．（14分）閱讀材料，分析說明。
材料一 習近平在黨的十九大報告中指出，青年興則國家興，青年一代有理想、有擔當， 國家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想，在奮斗中書寫人生華章！
材料二 青少年既是實現第一個百年奮斗目標的經歷者，更是實現第二個百年奮斗目標、建設社會主義現代化強國的生力軍，全面建成小康社會不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。
材料三 我們學海泛舟，心系祖國，胸懷天下，在平凡中書寫不凡。展望未來，你若前行，便是中國的歷程，你若屹立，即是中國的脊梁，你若講述，就是中國的故事，你若是自 信，定是中國的輝煌。生逢盛世，當不負重托。
(1)閱讀材料一，結合所學知識，說出“中國夢”的基本內涵。（3分）
(2)向第二個百年奮斗目標進軍，我們國家提出了怎樣的戰略安排。（4分）
(3)“有五星紅旗的地方就有信念的燈塔。如果信念有顏色，那一定是中國紅”，請問自信的中國人有哪些表現？（3分）
(4)置身于偉大的時代，中國青年如何才能不負時代、不負韶華，助力實現中華民族偉大復興的中國夢？（4分）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑