資源簡介

2023學年第一學期期中七年級學情調研
道德與法治試題卷
滿分：50分
一、判斷題（辨別下列各題正確與否，正確的請填寫T，錯誤的請寫F，每小題1分，共6分）
1.中學時代離職業選擇還很遠，現在不需要考慮。（ ▲ ）
2.中學時代可以為我們的一生奠定重要基礎。 （ ▲ ）
3.努力使一種生活態度，是一種對美好的追求。（ ▲ ）
4.大學畢業后就不用再學習了。（ ▲ ）
5.我們應該為好朋友做任何事情。（ ▲ ）
6. 做更好的自己，就要揚長避短。（ ▲ ）
二、單項選擇題（每題有四個備選答案，請選出最符合題意的一個，每小題2分，共20分）
7.“萬事開頭難”，但是“好的開始是成功的半”。這句話給我們的啟示是（ ▲ ）
A. 只要把七年級的課程學好，以后的課程就肯定沒問題
B. 七年級是初中生活的開始，只要升入七年級，學習自然就好了
C. 進入新學校，認識新同學，與老師主動溝通，以后的學習就成功了一半
D. 我們應珍惜七年級新起點，從點滴做起，為明天付出不解的努力
8.近期有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/眼前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻”，引發大家的共鳴。歌詞對你的啟示是（▲）
①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題
②少年的夢想，僅僅與個人的人生目標緊密相連
③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
④面對挫折，發掘生命的力量，培養堅強的意志
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.“請黨放心，強國有我”是青年一代對黨和人民許下的莊重誓言。少年強則國強，這對我們的啟示有（ ▲ ）
①夢想不應止于心動，更要付諸行動
②只要尋找好的榜樣，向榜樣學習，就能成功
③向榜樣學習，立志報效祖國
④將自己的個人夢想和中國夢緊密聯系起來
①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10.李剛在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了祖國的山川河流；然后還到了科技館、博物館，感覺大開眼界。他的做法說明（ ▲ ）
①學習不僅僅局限在學校，旅游的見聞也是學習　②他學習的方向是錯誤的，應該專注于課本知識的學習　③我們的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養　④沒有在家好好學習，浪費了時間和金錢
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11.下面漫畫啟示我們要（ ▲ ）
A.接納自己，欣賞自己的獨特
B.增強信心，為夢想堅特努力
C.專注所愛，激發自己的潛能
D.善于學習，掌握科學的方法
12.人們用銅做成鏡子，可以用來端正衣帽；將歷史作為鏡子，可以觀察到歷朝興衰更替之因；將人比作一面鏡子，可以知道自己行為的得失。由此可知（ ▲ ）
A. 自我觀察才是認識自己的唯一途徑
B. 他人的評價是對自己全面、客觀的認識
C. 他人評價是正確認識自己的最好途徑
D. 他人評價有助于我們正確認識自己
13.習近平總書記談到學習時，勉勵青年：“既多讀有字之書，也多讀無字之書。”對此，以下理解正確的是（ ▲ ）
A．學習是一種生活方式 B．學習是一個長期的過程
C．學習是人生的重要航標 D．既重視書本學習又重視實踐
14.“要保持希望，在每天清晨太陽升起。不用太在意，......切記不要與自己的平凡為敵，也沒有必要把自己變得不像自己。”這段歌詞告訴我們（ ▲ ）
A.要隱藏自己的不完美 B. 認識自己是一個過程
C.學會接納和欣賞自己 D. 學會欣賞自己的全部
15.下面漫畫中網上交往的場景，給我們的啟示有（ ▲ ）
①網上交往超越了時空限制，拓展了我們的交往圈　②網上交往改變了以往的交往方式　③網上交往豐富了我們的生活　④網上交往影響了我們的學習和工作，浪費我們的精力，沒有任何好處
①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
16.張紅在QQ上結識了一個網友“大哥”，“大哥”多次要求張紅將她的詳細地址、電話號碼等告訴他。對此，張紅的正確做法是（ ）
①增強自我保護意識，學會自我保護 ②明辨是非，謹慎交友
③遠離網絡，躲避干擾 ④增強法律意識，依法保護自己
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
三、材料分析題（本大題2題，共24分）
17.(12分)友誼需要我們主動去建立，也需要細心去呵護。閱讀材料，回答問題。(12分)
情景一:課間，小梁的文具盒被小斌碰到地上弄臟了，小斌似乎沒注意，準備揚長而去。小梁有點急，但轉念一想，同學間磕碰在所難免，于是自己撿起文具盒，對小斌說:“以后當心了。”
(1)對小梁的行為判斷: (1分)
理由:
(3分)
情景二:課后，看著同學們三五成群，小文雖然有點羨慕，卻不敢主動與同學交往。她總覺得自己不受歡迎，希望有同學主動走到她身邊。
(2)對小文的行為判斷: (1分)
理由:
(3分)
情景三:小明向同桌小軍表明想和他交朋友,沒想到小軍竟然拒絕了他，這讓小明很尷尬，決定不再搭理小軍，也不再敢和其他人交朋友。
(3)對小明的行為判斷: (1分)
理由:
(3分)
18.（12分） 某班同學以“學習”為主題開了一次主題班會，請你一起參與。
資料一:學習金字塔
資料二：
小劉同學:我不想參加小組討論，感覺自己看書效果更好。
小楊同學:我不喜歡同學向我請教問題，因為太浪費時間了，會影響我學習。
小李同學:老師講解《道德與法治》中的一些政策、法規時，太抽象了記不住。希望老師上課時增加“模擬政協、聽證會、辯論賽”等環節。
【為何學習】
（1）請說明學習的重要性。(3分)
【辨析觀點】
請用一句話概括學習金字塔所蘊含的理論并依據該理論評析小李同學的觀點。(5分)
【總結提升】
(3)依據學習金字塔理論為小劉、小楊同學今后更好地學習提出你的建議。(4分)2023學年第一學期期中七年級學情調研
歷史與社會參考答案
一、選擇題（每題2分，共30分）
1.A 2.A 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.A 9.D 10.C 11.C 12.B 13.B 14.D 15.C
二、材料題（每題10分，共20分）
16.（10分）
（1）司母戊鼎 甲骨文 （2分）
司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青銅器。（1分）甲骨文 是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，中國早期文字的形成和發展有深遠的影響。我國有文字可考的歷史從商朝開始。（2分）
（2）干欄式建筑 農作物種植 家畜飼養的出現 聚落 磨制石器的發展
（5分）
17.（10分）
商鞅變法 （1分） 廢除井田制；鼓勵耕織；獎勵軍功（3分）
使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰斗力，一躍成為最強盛的諸侯國，為秦以后統一全國奠定了基礎。（4分）
（3）（君主專制的）中央集權制度（1分） 統一文字（1分）2023學年第一學期期中七年級學情調研
道德與法治參考答案
考試時間：30 分鐘 滿分： 50分
一、判斷題（辨別下列各題正確與否，正確的請填寫T，錯誤的請寫F，每小題1分，共6分）
1-6 F T T F F T
二、單項選擇題（每題有四個備選答案，請選出最符合題意的一個，每小題2分，共20分）
7 8 9 10 11
D C C B D
12 13 14 15 16
D D C C D
三、材料分析題（本大題2題，共24分）
17.(1)判斷:正確或能正確處理同學間的沖突。(1分)
理由:呵護友誼，需要正確處理同學間的沖突。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近。（3分）
(2)判斷:錯誤或難以得到友誼。(1分)
理由:建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。(3 分)
(3)判斷:錯誤或得不到友誼。(1分)
理由:建立友誼，需要持續的行動。在行動前要有恰當的期待，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。(3分)
(1)學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活；學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力；學習可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。（3分）
（2）理論:不同的學習方法學習效果(或平均學習保持率)不一樣。(言之有理即可，1分)
評析:小李同學的觀點是正確的。（1分）他講的“模擬政協、聽證會、辯論賽”等環節屬于學習金字塔中“實際演練/做中學”“馬上應用”的學習方法，老師講解屬于“聽講”的學習方法，根據學習金字塔理論，前者的學習效果(或平均學習保持率)要比后者好。(3分)
（3）小劉:學習方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法，他可以保持自己看書的學習方法。但是，他要善于運用不同的學習方式，小組討論的學習方法學習效果更好，他今后要多參加小組討論。(2分)
小楊:為同學講解題目屬于“馬上應用/教別人”的學習方法，這種方法對自己鞏固所學知識是效果最好的，盡管需要花費一些時間，但總體上，不會影響學習的，他今后要盡己所能為同學講解題目。(2分)2023學年第一學期期中七年級學情調研
歷史與社會試題卷
滿分：50分
一、選擇題（每題2分，共30分）
1.我們一直對“人從哪里來”充滿好奇，要探尋人類起源，最為可信的依據是（ ▲ ）
A．考古發現 B．文獻記載 C．神話傳說 D．調查問卷
2.右圖不同類型的工具，為距今的70～20萬年的北京人所制作。這些工具的制作方法是（ ▲ ）
石錘 尖狀器 刮削器
A．打制 B．磨制 C．燒制 D．煉制
3.如圖是新石器時代中期的馬家窯文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶器，盡管他們相距遙遠、幾乎沒有交通，但它們有著極其相似的文化特征，這可以說明中華早期文明發展特點是（ ▲ ）
A．起源最早 B．世界領先 C．獨一無二 D．多元一體
4. 下圖人物中，具有“部落聯盟首領”與“奴隸制國家國王”雙重身份的是（ ▲ ）
A．堯 B．黃帝 C．舜 D．大禹
5.1953 年，我國考古工作者在對某地進行考古發掘時，發現了約 80 多個藏粟的窖穴，窖穴里殘存了大量粟的化石，還發現有少量破碎的彩陶。據此推測他們發掘的是 （ ▲ ）
元謀人遺址 B．山頂洞人遺址 C．半坡遺址 D．河姆渡遺址
6.如圖反映了戰國中期以后，通過不斷兼并戰爭，諸侯國勢力此消彼長先后崛起情況，其中逐漸成為勢力最強大的諸侯國是（ ▲ ）
A．① B．②
C．③ D．④
7.在“百家爭鳴”時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐漸確立，學術思想領域非常活躍，其中形成了如圖思想學派。對其歷史敘述正確的是（ ▲ ）
A．成書于夏朝，主張“無為而治”
B．成書于商朝，主張“以德治國”
C．成書于春秋，主張“兼愛非攻”
D．成書于戰國，主張“以法治國”
8.辨證論治是中醫學認識和治療疾病的基本原則。這種原則與下列哪家學派思想相一致。（ ▲ ）
A．道家 B．墨家 C．法家 D．兵家
9．郭沫若在《奴隸制時代》寫道；“對于春秋戰國土地制度變革的原因，那就是生產力的進步導致了井田制的瓦解和戰國授田制（或土地私有制）的確立。”這種所謂生產力的進步應該是（ ▲ ）
A．青銅業、手工業有所發展 B．中央集權制度的進一步發展
C．土地所有制發生根本變化 D．鐵農具、牛耕的出現并推廣
10.如圖所示的水利工程（ ▲ ）
A．始建于公元前221年 B．在當今僅存旅游價值
C．使成都平原成為千里沃野 D．清除了整個四川地區水患
11.有學者認為，僅憑高大的宮殿臺基、宏偉的城墻、古老而龐大的水利工程以及那數以千計象征著權力與信仰的玉器，就足以讓人們相信，5000年前這里的社會發展高度已完全可與其他古老文明比肩。這位學者所說的“這里”是指 （ ▲ ）
A. 河姆渡聚落 B. 半坡聚落 C. 良渚王城 D. 二里頭宮殿
12.在《帝國終結》一書中，高度評價始皇帝為“新制度的第一人”。此新制度的最突出的特點是（ ▲ ）
A各自為政 此消彼長 B中央集權 皇權至上
C層層分封 君主專制 D 郡國并行 權力制衡
13.李伊是秦朝的一名中央政府高官，他每天工作非常繁忙,得對一些違法亂紀的官員進行暗訪調查。他的職位應是 （ ▲ ）
A.太尉 B.御史大夫 C.丞相 D.刺史
14.某同學閱讀的歷史資料中有“楚漢之爭”“約法三章”“垓下之戰”等關鍵詞，下列歷史人物與這些詞相關的是（▲）
A．秦始皇 李斯 B．趙高 秦二世 C．陳勝 吳廣 D．項羽 劉邦
15.西漢初期，國力較弱，百廢俱興。為了盡快恢復生產，穩定社會局勢，統治者采取了（ ▲ ）
A.約法三章政策 B.君主專制政策 C. 休養生息政策 D.尊王攘夷政策
二、非選擇題（每題10分，共20分）
16.（10分）閱讀材料：
文物和遺跡是形象的歷史。
材料一 下列是入選 “郵票—國博專列”的部分文物。
材料二
（1）圖1文物的名稱是什么？（1分）圖2中文物上刻的文字稱之為什么文字？（1分）請從其地位或重要性角度分別闡述他們入選的理由。（3分）
圖3所示建筑樣式的名稱是什么？（1分）聯系所學，指出我國原始農業興起和發展的標志是什么？（4分）
17.(10分）閱讀材料：
改革推動社會進步。
材料一 及秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，及耕戰之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。
—《漢書 食貨志》
材料二
材料一反映了哪一歷史事件？（1分）據材料一指出其主要措施。（3分）
寫出材料一事件的歷史作用。（4分）
（3）材料二圖1反映了秦朝開創了哪一政治制度？（1分）請說出圖2中的統一措施。（1分）

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