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第19課 法國大革命和拿破侖帝國 大單元教學課件+素材-2023-2024學年部編版九年級歷史上冊

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  1. 二一教育資源

第19課 法國大革命和拿破侖帝國 大單元教學課件+素材-2023-2024學年部編版九年級歷史上冊

資源簡介

(共32張PPT)
視頻導入
巴黎的埃菲爾鐵塔,建于1889年,是為了紀念法國大革命100周年而建的。
第19課 法國大革命和拿破侖帝國
部編版九年級上冊
課文大概念:
三級會議、制憲議會、《拿破侖法典》
第六單元 資本主義制度的初步確立
教學目標
知道法國大革命的進程;了解《人權宣言》和《拿破侖法典》的主要內容;初步認識法國資產階級革命的歷史意義。
1.立足時空觀念與唯物史觀,掌握法國大革命的原因、過程及影響;(時空觀念、歷史解釋、唯物史觀)
2.立足史料實證,知道拿破侖的主要活動,了解《人權宣言》《拿破侖法典》的基本內容和作用;(史料實證)
3.知道拿破侖鞏固政權的內外政策,正確評價拿破侖和他的對外戰爭。(史料實證、唯物史觀)
簡述《人權宣言》的基本內容和影響。
認識拿破侖對外戰爭的影響。
2022課標
素養目標
教學重點
教學難點
新課講授
目標導學一、舊制度的危機
第一等級
(教士)
第二等級
(貴族)
第三等級
(資產階級、城市貧民、農民)
封建地主階級
資產階級
工人
城市貧民
農民




閱讀課本, 梳理法國社會將人分為幾個等級,分別有什么權利?
占有大量土地,把持政府重要職位,不納稅,不承擔義務,反對國家向貴族征稅
負擔全部賦稅,卻無政治權利
1.法蘭西的歷史追溯
法國封建等級制度
難點突破
負擔沉重的農民(漫畫)
壓在老農前半身是第一等級教士,壓在老農后半身的是第二等級貴族,老農屬于第三等級。第三等級包括資產階級、農民、工人和市民。其中農民賦稅沉重,生活艱難;城市工人和平民生活困苦,被譏嘲為“無套褲漢”;資產階級隨著經濟實力的增長,渴望權力和地位的提升。國王路易十六的專制統治引起法國人民的普遍不滿,階級矛盾激化。
漫畫反映了什么歷史信息?
第一等級
(教士)
第三等級
(資產階級、城市貧民、農民)
第二等級
(貴族)
新課講授
啟蒙運動為法國大革命作了理論準備
時間:
范圍:
基本主張:
代表人物:
性質:
影響:
18世紀
以法國為中心
啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動
促進了人們思想的解放,
為法國大革命作了重要的理論準備
伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭
伏爾泰
天賦人權
推崇英國政治制度
孟德斯鳩
分權制衡
盧梭
社會契約論
批判封建制度,提倡理性主義(自由平等民主)
新課講授
根據材料結合課本概括法國大革命的背景?
材料1:路易十四時的法國是歐洲大陸的封建強國,到路易十六統治時的1788年,國家財政入不敷出。1789年,國債已達到45億鋰,需付出的利息已同全年財政收入相近。支持美國獨立戰爭使法國債臺高筑,財政危機更加嚴重。
(1)政治原因:
(2)經濟原因:
(3)思想原因:
法國封建專制統治腐敗,財政危機嚴重;
法國封建專制統治嚴重阻礙了資本主義發展(根本原因)
啟蒙運動為法國大革命作了重要的理論準備。
路易十四
(1638—1715年)
路易十五
(1715—1774)
將法國君主專制發展到頂峰,提出“朕即國家”。
優柔寡斷;不守承諾;征收重稅。
名言:“我死后,哪管洪水滔天”。
材料2:18世紀的法國工場手工業發展迅速,著名的昂贊煤炭公司擁有12臺蒸汽機,工人4 000名,年收入120萬鋰。但法國工商業的發展面臨制度束縛。如專制王朝為解決財政危機,日益加重剝削,動輒封閉銀行,國內關卡林立,貿易壟斷制度也很盛行。
2.法國大革命的原因
法國大革命期間,路易十六在獄中閱讀了啟蒙思想家的著作,感嘆道:“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國!”
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新課講授
(一).導火線:
目標導學二、法國大革命
材料一:1788年3月的《財政預算報告》:財政收入為5.03億鋰,支出為6.29億鋰,赤字是1.26億鋰,國債45億鋰,應償付的國債利息為3.18億鋰。
材料二:為了支持美國獨立戰爭,法國付出了20億里弗爾的巨額資金。
圖片展示:“鎖匠皇帝”國王路易十六和“赤字夫人”王后瑪麗·安托瓦內特。
支持美國獨立戰爭使法國政府債臺高筑,財政危機更加嚴重。國王路易十六不得不于1789年5月召開三級會議,討論征稅的問題。第三等級要求制定憲法,國王企圖武力控制局面。
法國為什么要重新召開三級會議?
新課講授
·摩擦之后結果怎樣?
凡爾賽宮三級會議召開現場
第三等級主張合并開會 ,
討論 問題
第三等級自行成立
提出 ,國王同意將國民議會改名為
征稅
一人一票
“國民議會”
制定憲法
制憲議會
·三級會議為何而開?
·會上出現怎樣的摩擦?
實行 的表決制度
矛盾激化
(一).導火線:
三級會議是法國封建社會等級代表會議,由教士、貴族和平民三個等級代表參加。其最重要的議題是稅收,即當國王要征稅時,才召集三級會議。
1789年5月,由于財政危機,路易十六召開三級會議。
新課講授
(二).過程:
到18世紀末期,巴士底獄成了關押政治犯的監獄,凡是膽敢反對封建制度的著名人物,都被監禁在此,因此巴士底獄又是法國專制王朝的象征。
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,經過四個小時激戰,最終以200人死傷的代價,攻克了城堡。
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為了紀念巴黎人民英勇攻占巴士底獄的偉大功績,法國把7月14日作為法國國慶節。
①.開始:
新課講授
②.發展:
1789年,制憲議會頒布《人權宣言》
在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。
……
財產是神圣的不可侵犯的權利。
……
在法律面前所有公民都是平等的。
……
整個主權的本原主要是寄托于國民。……
代表資產階級的利益
評價:
a.進步性:有力地抨擊了封建君主專制和封建等級制度。
b.局限性:只維護資產階級的利益。
1791年,制憲議會制定了憲法,
1791年憲法維護君主立憲政體。
法國大革命的綱領性文件,推動了法國大革命的進程
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資產階級的革命綱領
天賦人權 自由平等
保護私有財產
法律面前人人平等
主權在民
資產階級
啟蒙思想
新課講授
③.進一步發展:
國王路易十六被迫接受憲法,但暗地里致信歐洲各國君主,呼吁他們武裝干涉法國……
1792年,巴黎人民發動第二次武裝起義,廢除君主制,建立法蘭西第一共和國
1791年憲法
第三條:在法國,沒有比法律的權力更高的權力;國王只能根據法律來治理國家……
第四條:國王在其登位時或在其已達成年時,應在立法議會向國民宣誓:要忠于國家和忠于法律…… ——1791年憲法
根據憲法條文,法國希望確立怎樣的政治體制?
君主立憲制
制定憲法——1791年憲法
新課講授
④.建國:
1792年廢除君主制,成立法蘭西第一共和國
奧地利和普魯士組成聯軍進逼巴黎。面對國內外舊勢力的進攻,君主立憲派卻軟弱無能。
1792年,法國在瓦爾密擊退奧普聯軍,建立法蘭西第一共和國,及后逮捕國王。
政體:民主共和制
國王呼吁外國君主軍事干預的信件隨即被發現,巴黎民眾強烈要求懲辦國王。1793年,國王路易十六被以叛國罪送上斷頭臺。
路易十六被處死
博愛
平等
自由
新課講授
保王黨妄圖復辟
英、荷、西、普、奧等國組建“反法聯軍”
反法聯盟干涉
材料一:與此同時,共和國成立以后面臨的最大問題,是物價高漲和市場物資短缺的問題,人民強烈要求限制物價,爆發多次請愿示威運動。
——吳于廑齊世榮《世界近代史》
材料二:法國大革命使歐洲各國君主深受震動,他們害怕革命傳播,決定絞殺法國的革命。英、荷、西與普、奧等國結成反法聯盟,從幾個方向進攻法國。法國國內的保王黨勢力乘機抬頭,妄圖復辟。
面對如此復雜的局面,共和國政府應該如何應對?
新課講授
⑤.高潮:
1793年,巴黎人民發動第三次武裝起義,以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派專政。
羅伯斯庇爾
雅各賓派專政
以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派組成了救國委員會,采取一系列嚴厲措施,平息了國內叛亂,打退了反法聯軍,把法國大革命推向高潮。
【人物掃描】法國大革命時期的著名政治活動家、雅各賓派專政期間的主要當權者。1789年當選為第三等級代表,次年成為雅各賓俱樂部主席。以其嚴峻態度、高度原則性和簡樸生活博得“不可腐蝕的人”的稱號。他的革命理想是建立一個沒有大富大貧的社會。1794年國民公會中反羅伯斯庇爾的力量聯合發動政變,推翻雅各賓派專政。羅伯斯庇爾及其戰友20人未經審判即被送上斷頭臺,時年36歲。
新課講授
⑥.結束:
這只是代表法國資產階級革命高潮過去,而不是資產階級的失敗。
據估計:在恐怖時期未經審判而匆忙處死者約4萬人……還把成千上萬一時不理解大革命的農民,也一律認定為反革命,予以大規模的絞殺。
——《法國大革命反思》
革命恐怖政策
雅各賓派的領導人羅伯斯庇爾迷戀暴力,他懷疑你是共和國的敵人,你就得上斷頭臺,到最后甚至羅伯斯庇爾的私敵,統統都給送上了斷頭臺。所以當時的斷頭臺,是法國最繁忙的機器。
上述材料說明了什么?
雅各賓派打擊面過寬,不利于穩定局面。
1794年7月法國爆發了“熱月政變”。熱月政變發生之后,雅各賓派的統治就被推翻,羅伯斯庇爾上了斷頭臺。
熱月政變
階段小結
法國大革命的進程:
導火線
1789年5月
開始
1789年
7月14日
革命綱領
1789年8月
新制度框架
1791年
建國
1792年
高潮
1793年
結束
1794年
三級議會重新召開
攻占巴士底獄
頒布《人權宣言》
制憲議會制定憲法
法蘭西第一共和國成立
處死路易十六
雅各賓派專政
“熱月政變”
新課講授
它被稱為大革命不是沒有道理的。這次革命給本階級、給它服務的那個階級,給資產階級做了很多事情,以至整個19世紀,即給予全人類以文明和文化的世紀,都是在法國革命的標志下度過的。
——列寧
法國大革命的意義
◎徹底摧毀了法國的封建專制制度;
◎為資本主義的發展掃清了道路;
◎傳播了民主自由思想;
◎打擊了歐洲其他國家的封建制度。
地位:法國大革命是資產階級革命時代規模最大、最徹底的資產階級革命。
(三).意義:
新課講授
盡管法國大革命已經推翻了封建王朝的統治,但是……資產階級力量整體并不強大。最好在我們開始談判前,把那張椅子搬開,我看到高高在上的座位,總忍不住要坐上去,對強權政治的需要大于對民主的渴望。從當時的情況來看,法國國內保守勢力嚴重,國外反法聯盟步步緊逼,法國人民期待一位強有力的人出來帶領他們走向強大。
根據材料,分析大革命后法國出現了怎樣的社會問題。
資產階級力量整體不強大,需要強權政治來維護自己的統治;
法國封建勢力強大;
大革命以后法國面臨內憂外患的局面。
(三).意義:
新課講授
1.拿破侖掌權:
政變奪權:
1799年11月,霧月政變
1799年,法國督政府面臨外敵入侵和財政危機而陷入困境,政局劇烈動蕩。
遠征埃及的拿破侖借機棄軍歸國,在大資產階級的支持下于11月9—10日(共和八年霧月18—19日)發動政變,推翻督政府,清洗議會兩院,成立了以拿破侖、西哀耶斯、羅歇一迪科為執政的臨時執政府。(霧月政變)
年末公布《共和八年憲法》,正式成立執政府,由拿破侖出任第一執政。法國從此進入了拿破侖軍事獨裁統治時期。
1799年11月
拿破侖發動政變
率領法國,取得對第二次反法同盟的勝利,個人威望登 峰造極。
目標導學三、拿破侖帝國
新課講授
2.統治措施:
(1)對內:
① 經濟:重視改善財政和發展經濟,大力發展工商業和農業;
② 立法:主持制定民法典——《拿破侖法典》(又稱《法國民法典》)。
《拿破侖法典》
1804年拿破侖主持制定并頒布民法典,名為《拿破侖法典》
我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶,但是有一樣東西是不會被人忘記的,它將永垂不朽——那就是我的民法典。
——拿破侖
法典 封面
對內:頒布民法典——《拿破侖法典》
材料一:
第8條:“所有法國人都享有民事權利……”
545條:除非供公用并有公正的賠償,不得強迫任何人放棄自己的財產。
法律上的平等
保護財產權
材料二:
在《拿破侖法典》頒布后的近100年的時間內,歐洲先后有25個國家以該法典為藍本制定本國的民法典。如,丹麥、德國、瑞士、葡萄牙、西班牙等。
成為近代歐洲各國資產階級法典的范本
法典鞏固了________的成果,打擊_________,促進了法國________的發展。
“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但有一樣東西是不會被人忘卻的,它將永垂不朽——那就是我的民法典。” ------拿破侖
法國大革命
封建勢力
資本主義
《拿破侖法典》鞏固了法國大革命成果,隨著拿破侖戰爭的對外推進,法典的精神沖擊著其他歐洲國家的封建制度,動搖了它們的封建統治。
它系統完整、規范,是世界法治史上的一個里程碑,對亞洲的立法規范也有極大的作用。
但是它也有局限性,其中有些法律的制定是為資本家制定的,所以深深打上了資產階級烙印。
新課講授
2.統治措施:
拿破侖占領的別國領土已相當于本國的三倍,統治的外國人口達7500萬,帝國達到極盛。
對外:拿破侖多次打敗歐洲的反法同盟軍隊,戰果輝煌。后來拿破侖橫掃歐洲大陸,在廢除各地封建特權的同時,也壓榨和掠奪了當地人民。
(2)對外:
新課講授
3.建立帝國:
1804年,拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝。他并不是由教皇庇護七世加冕,而是自己將皇冠戴到了頭上,還把妻子約瑟芬·博阿爾內加冕為皇后。1805年,他又在意大利由教皇加冕為意大利國王。拿破侖成為法國無庸爭辯的君主。
1804年,拿破侖加冕稱帝,建立帝國,史稱法蘭西第一帝國
拿破侖建立第一帝國后,確立了戰勝歐洲干涉力量,奪取歐洲霸權的目標:
(1)打敗歐洲的武裝干涉,在法國周邊建立衛星國;
(2)戰勝英國,奪回海外殖民地,把英國勢力驅逐出歐洲大陸。
1804年,拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝
《拿破侖加冕圖》反映了拿破侖怎樣的野心?
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新課講授
4.滅亡:
滑鐵盧戰役
這是拿破侖戰爭中的最后一次戰役,也是軍事史上最著名的戰役之一。這場戰役中威靈頓公爵和布呂歇爾指揮的英普聯軍擊敗了拿破侖指揮的法軍,這標志著拿破侖帝國的徹底覆滅。后世因此將重大的失敗比喻為滑鐵盧。
“對拿破侖的勝利就是歐洲的君主國對法國革命的勝利。然而,法國大革命所開辟的資產階級革命時代,并不會因為拿破侖帝國的覆滅而停止前進的步伐。”
——恩格斯
思考拿破侖帝國覆滅的根本原因?
歐洲封建勢力遠遠大于資本主義勢力
1815年,滑鐵盧戰役,法蘭西第一帝國覆滅
1812年,遠征俄羅斯失利,元氣大傷。
1814年,拿破侖在巴黎楓丹白露宮簽署退位詔書
1815年,兵敗滑鐵盧
法蘭西第一帝國覆滅
1815年,拿破侖重登王位,建立“百日王朝”
1815年10月,這位末路英雄拿破侖和他追隨者被流放到圣赫勒拿島。
1821年5月5日,病死于該島,享年51歲。
新課講授
5.評價拿破侖對外戰爭:
①積極影響:保衛了法國大革命的成果,打擊了歐洲的封建勢力,推動了歐洲資本主義的發展。
②消極影響:對當地人民進行壓榨和掠奪。損害了他國人民的利益,激起了當地人民的不滿和反抗,為帝國的滅亡埋下伏筆。
材料一:拿破侖對外戰爭在波蘭廢除了農奴制。在意大利和德意志取消了封建貴族的特權···
材料二:對于德國來說,拿破侖……是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的社會的摧毀人。
——恩格斯《德國狀況》
材料三:
僅1807——1809年間,法國就向普魯士等國強征了10億法郎的特別稅。1809年向奧地利勒索的戰爭賠款達340萬鎊。
法軍鐵蹄下的西班牙人民
課堂總結
請動手制作法國大革命和拿破侖帝國大事年表。
時間 事件
1789年
1791年
1793年
1799年
1804年
1815年
今天我們一起學習了法國大革命和拿破侖帝國,感受到這段波瀾壯闊、跌宕起伏的歷史。拿破侖帝國的覆亡,標志法國歷史一個階段的結束,其后法國政局發生了許多重要變化,但是資本主義民主制度在法國確立下來,法國成為歐洲世界上最先進的資本主義國家之一,與法國大革命的徹底以及法國拿破侖的內外政策是分不開的,所以法國大革命具有非凡的意義。
攻陷巴士底獄,頒布《人權宣言》
制定憲法
處死國王路易十六
拿破侖發動霧月政變
法蘭西第一帝國建立
法蘭西第一帝國覆滅
法國大革命和拿破侖帝國
根本原因:封建專制制度嚴重阻礙資本主義發展
過程
意義:摧毀專制,傳播民主,影響世界
法國大革命
開始標志:巴黎人民攻占巴士底獄
《人權宣言》(內容)
建立法蘭西第一共和國(1792年)
處死國王:路易十六(1793年)
高潮:雅各賓派掌權
高潮結束:羅伯斯庇爾等人被送人斷頭臺(1794年)
拿破侖帝國的建立(1804年)
拿破侖帝國
拿破侖鞏固政權的措施
拿破侖帝國的覆滅(1815年)
對內措施
對外措施
板書設計
鏈接中考
1.(2023年河北)中華民國成立后,留歐的潮流首先涌向□□。近代中國人對它的向往,不僅是由于它有著聞名于世的燦爛文化,還因為它曾是歐洲資產階級革命的發源地之一。它通過大革命摧毀了君主統治,傳播了自由民主思想,吸引著全世界的熱血青年。“□□”應是( )
A.法國 B.英國 C.德國 D.俄國
2.(2022年云南昆明)17、18世紀,歐洲資本主義經濟發展,資產階級力量日益壯大,要求沖破封建統治的束縛。1789年7月14日,巴黎民眾攻占了象征遞王統治的巴士底察,由此開始了
A. 英國光榮革命 B. 法國大革命 C. 美國獨立戰爭 D. 拿破侖帝國的統治
3.(2023年江蘇蘇州)法國1791年憲法把《人權宣言》作為憲法的組成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等,但憲法卻把公民劃分為“積極公民”和“消極公民”。這一做法
A.奠定了歐洲民法的基礎 B.維護了《人權宣言》的權威
C.摧毀了法國的君主統治 D.反映了1791年憲法的局限
4.(2023年江蘇揚州)1804年,他已不滿足于做法國的最高統治者,而是要做凌駕于歐洲各國君主之上的帝國的皇帝。他是( )
A.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖
A
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謝謝
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