資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺遼海版綜合實踐活動九年級第三單元《我是社會的主人·了解身邊的公共設施》一課時教學設計課題 《我是社會的主人·了解身邊的公共設施》 單元 第三單元 學科 綜合實踐 年級 九年級設計思路 九年級遼海版綜合實踐活動課程,在新知導入環節,通過相關視頻引入課程內容,激發學生學習的興趣與熱情,然后進行公共設施調查活動,在網上、書籍上或實地考察尋找相關知識,進行分析討論與總結,為小組活動奠定基礎。通過案例分析和思考問題,內容填寫等方式,引導學生自主思考和發現問題,培養學生的創新思維和解決問題的能力。最后進行公共基礎設施的課外知識拓展。學習目標 1.了解我們身邊的公共設施的用途。2.學習觀察它們的現狀,讓它們更好地為我們提供便利。3.提高對公共設施的重視度,以及應當如何進行維護。4.培養口頭表達能力和團隊協作能力。重點 1、了解公共設施。難點 2、學會愛護公共基礎設施。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 插入食品安全相關視頻。新知導入:隨著社會的發展,公共設施也日益完善。各種綠化設施讓我們的城市更加美麗,圖書館、影劇院、博物館等公共場所讓我們的文化生活更加豐富,各種公共交通設施讓我們的出行更加方便,隨處可見的無障礙設施更是讓我們的社會充滿了人文關懷。作為社會的主人,讓我們走近身邊的公共設施,觀察了解它們的現狀,提出改進措施,讓它們更好地為我們的社會生活服務。 觀看視頻 本節課先通過環境相關視頻,激發學生的學習興趣.講授新課 新知講解了解身邊的公共設施活動準備:我比較關注無障礙設施。我更關注公共交通設施。1.確定自己關注的公共設施并與興趣相同的同學組成小組展開調查,推選組長,確定組員。 2.我們小組調查的公共設施是健身器材/公共座椅。我們選擇的原因是日常生活中常見的。姓名:李華 張明 陳時 趙童角色:組長 組員 調查員 分析員職責:負責統籌協調小組工作,匯總調查結果負責收集和整理資料負責實地調查,記錄數據負責分析,并提出優化意見活動過程:我們的社會生活一刻也離不開各種公共設施,公共設施的完善程度、實用性、合理性、安全性、環保性等方面都影響著我們的使用感受,讓我們對所關注的公共設施展開調查并拍照記錄吧! 時間:2023年11月9日 2023年11月9日 2023年11月10日 2023年11月10日地點:xx公園 xx公園 xx小區 xx小區設施狀況:部分綠化帶雜草較多,需要修剪。部分座椅有破損,需要更換。部分健身器材有損壞,如跑步機無法正常工作,需要維修。部分路燈不亮,需要維修。設施名稱:公交車站 設施名稱:公交車站 地點:xx路 設施名稱: 健器身材 時間:2023年11月10日地點:陽光小區 請根據你關注的公共設施設計一份調查問卷,了解公眾對公共設施的滿意度。項目:設施完好性 設施種類多樣性 設施舒適度 設施的耐用性 設施的安全性滿意度:滿意 一般 不滿意 滿意 一般 不滿意 滿意 一般 不滿意滿意 一般 不滿意滿意 一般 不滿意建議:加強對設施的維修 可適當增加一些設施提高健身器材的舒適度 提升耐用性,提高使用壽命 加強對設施的檢查請將上面公眾滿意度調查問卷內容進行匯總。項目:設施完好性 設施種類多樣性 設施的耐用性滿意(%):15 20 90一般( %):70 70 5不滿意 ( %):15 10 5公眾建議匯總:應當加強對健身器材的檢查和維修,提高健身器材的使用壽命和器材的安全性;增加器材的多樣性,更好地滿足用戶需求。根據調查情況,對所關注的公共設施存在的問題進行概括。1.公交站牌無人護理,部分內容模糊不清。2.城市共享單車大部分有不同程度的損壞。3.健身器材維修和保修服務不足。簡要分析上述問題產生的原因。設施名稱:公交車運行路線牌存在問題:表面有污漬問題原因:養護不及時設施名稱:共享單車存在問題:座椅有損壞問題原因:使用者不愛惜設施名稱:健身器材存在問題:螺絲松動問題原因:維修不及時拓展與延伸:公共場所和公眾:公共場所是供公眾從事社會生活的各種場所的總稱,人群經常聚集、供公眾使用或服務于人民大眾的活動場所。是提供公眾進行工作、學習、經濟、文化、社交、娛樂、體育、參觀、醫療、衛生、休息、旅游和滿足部分生活需求所使用的一切公用建筑物、場所及其設施的總稱。典型的公共場所如圖書館、醫院、電影院等。公眾是指不同性別、年齡、職業、民族或國籍、不同健康狀況、不同人際從屬關系的個體組成的流動人群。校園公共設施:學校公共設施主要有教材、教學設備如投影屏、黑板等教學設施,運動公共設施如操場、籃球場等,還有建筑設施如教學樓、飯堂、宿舍樓等,此外,還有關乎學生的日常人身安全的如通訊設施、醫療設施等。公共設施的意義:城市公共基礎設施的改善,有利于城市的發展,最能體現的是城市內部資源的分配,市中心一般會從政治中心演化為政治商業中心。 而在發展到一定階段,市中心都會遷移,并在新市中心周圍改善公共設施,吸引資金發展開發該地區。 從而使得發展較為平衡。 不僅如此,它還便利市民的生活,營造出幸福感,并一定程度上減少市民的支出,增加收入,拉動內需,促進城市的正常運轉。 增加民眾的幸福指數,為國民經濟又好又快的發展做出卓越的貢獻。 思考活動相關問題完成小組分工情況表格的填寫填寫內容完成表格內容總結問題進行拓展延伸 首先通過思考活動明確想要了解的食品安全內容。并完成組隊分工。引導學生進行公共設施調查的相關活動內容的制定,培養學生的組織能力,提高學生的課堂參與度。 引導學生填寫搜集的內容,進行信息匯總,加深學生對知識的印象。引導學生填寫搜集的信息,培養學生的信息篩選能力和總結能力,在實踐中加深所學。引導學生在調查了問題之后進行概括,培養學生的語言組織能力和邏輯思維。拓寬學生知識面,增加學生相關知識內容課堂小結 在本節課中,我們走進了公共設施的學習中,了解到了公共設施帶來的便利。通過介紹和討論,我們學習到了應當如何進行維護,培養了我們的社會責任意識。希望同學們在今后的學習和生活中,能夠提高公共設施的愛護意識。 總結 總結板書 我是社會的主人·了解身邊的公共設施1、了解身邊的公共設施。2、搜集公共設施的相關知識。3、學習如何進行公共設施的維護。 學習、記憶及勾畫知識點 明確教學內容及重點和難點21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共30張PPT)第3.1課 我是社會的主人了解身邊的公共設施遼海版九年級下冊內容總覽了解公共設施01進行公共設施調查的活動準備進行調查表格填寫拓展延伸課堂總結課后作業目錄0503020604教學目標了解我們身邊的公共設施的用途。學習觀察它們的現狀,讓它們更好地為我們提供便利。提高對公共設施的重視度,以及應當如何進行維護。培養口頭表達能力和團隊協作能力。新知導入新知導入隨著社會的發展,公共設施也日益完善。各種綠化設施讓我們的城市更加美麗,圖書館、影劇院、博物館等公共場所讓我們的文化生活更加豐富,各種公共交通設施讓我們的出行更加方便,隨處可見的無障礙設施更是讓我們的社會充滿了人文關懷。作為社會的主人,讓我們走近身邊的公共設施,觀察了解它們的現狀,提出改進措施,讓它們更好地為我們的社會生活服務。新知導入公共圖書館公共景觀新知導入無障礙通道公共汽車我是社會的主人·了解身邊的公共設施新知講解活動準備我比較關注無障礙設施。我更關注公共交通設施。我關注…新知講解1.確定自己關注的公共設施并與興趣相同的同學組成小組展開調查,推選組長,確定組員。2.我們小組調查的公共設施是 。我們選擇的原因是 。健身器材/公共座椅都是日常生活中常見的新知講解小組分工情況表姓 名 角色 職 責李華 組長 負責統籌協調小組工作,匯總調查結果張明 組員 負責收集和整理資料陳時 調查員 負責實地調查,記錄數據趙童 分析員 負責分析,并提出優化意見新知講解我們的社會生活一刻也離不開各種公共設施,公共設施的完善程度、實用性、合理性、安全性、環保性等方面都影響著我們的使用感受,讓我們對所關注的公共設施展開調查并拍照記錄吧!活動過程時 間 地 點 設施狀況公共設施狀況調查表新知講解公共設施狀況調查表時 間 地 點 設施狀況2023年11月9日 xx公園 部分綠化帶雜草較多,需要修剪。2023年11月9日 xx公園 部分座椅有破損,需要更換。2023年11月10日 xx小區 部分健身器材有損壞,如跑步機無法正常工作,需要維修。2023年11月10日 xx小區 部分路燈不亮,需要維修。新知講解設施名稱:公交車站 設施名稱:時間:xx年xx月xx日 時間:地點:xx路 地點:健身器材2023年11月10日陽光小區新知講解請根據你關注的公共設施設計一份調查問卷,了解公眾對公共設施的滿意度。________滿意度調查問卷項目 滿意度 建 議新知講解項目 滿意度 建議設施完好性 滿意 一般 不滿意 加強對設施的維修設施種類多樣性 滿意 一般 不滿意 可適當增加一些設施設施舒適度 滿意 一般 不滿意 提高健身器材的舒適度設施的耐用性 滿意 一般 不滿意 提升耐用性,提高使用壽命設施的安全性 滿意 一般 不滿意 加強對設施的檢查____________滿意度調查問卷健身器材新知講解____________滿意度調查匯總表請將上面公眾滿意度調查問卷內容進行匯總。項 目 滿意(%) 一般( %) 不滿意 ( %)公眾建議匯總新知講解____________滿意度調查匯總表項 目 滿意(%) 一般( %) 不滿意 ( %)設施完好性 15 70 15設施種類多樣性 20 70 10設施的耐用性 90 5 5公眾建議匯總 應當加強對健身器材的檢查和維修,提高健身器材的使用壽命和器材的安全性;增加器材的多樣性,更好的滿足用戶需求。健身器材新知講解根據調查情況,對所關注的公共設施存在的問題進行概括。1.公交站牌無人護理,部分內容模糊不清。2.城市共享單車大部分有不同程度的損壞。3.健身器材維修和保修服務不足。新知講解簡要分析上述問題產生的原因。設施名稱:存在問題:問題原因:公交車運行路線牌表面有污漬養護不及時新知講解設施名稱:存在問題:問題原因:設施名稱:存在問題:問題原因:共享單車座椅有損壞使用者不愛惜健身器材螺絲松動維修不及時拓展延伸拓展與延伸公共場所和公眾:公共場所是供公眾從事社會生活的各種場所的總稱,人群經常聚集、供公眾使用或服務于人民大眾的活動場所。是提供公眾進行工作、學習、經濟、文化、社交、娛樂、體育、參觀、醫療、衛生、休息、旅游和滿足部分生活需求所使用的一切公用建筑物、場所及其設施的總稱。典型的公共場所如圖書館、醫院、電影院等。公眾是指不同性別、年齡、職業、民族或國籍、不同健康狀況、不同人際從屬關系的個體組成的流動人群。拓展延伸拓展與延伸校園公共設施:學校公共設施主要有教材、教學設備如投影屏、黑板等教學設施,運動公共設施如操場、籃球場等,還有建筑設施如教學樓、飯堂、宿舍樓等,此外,還有關乎學生的日常人身安全的如通訊設施、醫療設施等。拓展延伸拓展與延伸公共設施的意義:城市公共基礎設施的改善,有利于城市的發展,最能體現的是城市內部資源的分配,市中心一般會從政治中心演化為政治商業中心。 而在發展到一定階段,市中心都會遷移,并在新市中心周圍改善公共設施,吸引資金發展開發該地區。 從而使得發展較為平衡。 不僅如此,它還便利市民的生活,營造出幸福感,并一定程度上減少市民的支出,增加收入,拉動內需,促進城市的正常運轉。 增加民眾的幸福指數,為國民經濟又好又快的發展做出卓越的貢獻。拓展延伸拓展與延伸生活常見的公共設施標識:衛生間 母嬰室 滅火器 安全出口課堂總結在本節課中,我們走進了公共設施的學習中,了解到了公共設施帶來的便利。通過介紹和討論,我們學習到了應當如何進行維護,培養了我們的社會責任意識。希望同學們在今后的學習和生活中,能夠提高公共設施的愛護意識。板書設計我是社會的主人·了解身邊的公共設施1、了解身邊的公共設施。2、搜集公共設施的相關知識。3、學習如何進行公共設施的維護。作業布置調查你家附近的公共設施,并記錄一下存在的問題。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.1我是社會的主人·了解身邊的公共設施.doc 3.1我是社會的主人·了解身邊的公共設施.pptx 視頻引入.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫