資源簡介

《吃蟲草》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．了解吃蟲草的相關(guān)知識，并選用自己喜歡的方法表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。
2．在欣賞、觀察、討論等學(xué)習(xí)過程中了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過。
3．開闊學(xué)生的眼界，了解、感受自然界的奇妙，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛生活的審美情趣?！　?br/>教學(xué)重點(diǎn)：了解吃蟲草的種類及特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用立體剪貼畫的方法表現(xiàn)吃蟲草。
教學(xué)難點(diǎn)：大膽想象，表現(xiàn)新穎、奇特的捕蟲器。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1.談話：“同學(xué)們，你們喜歡觀察大自然嗎？大自然中有許許多多的動(dòng)物和植物，它們經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的故事。今天發(fā)生了一件特別奇特的事，你想知道嗎？”
2.出示課件。提問：發(fā)生了什么故事？
3.引出課題。蟲子吃草是常見的事情，但是草吃蟲子卻很奇特，真是大千世界無奇不有。今天我們就來了解這些吃蟲子的植物，吃蟲草。
（設(shè)計(jì)意圖：用奇特的故事激發(fā)學(xué)生好奇心，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容）
二、探究：
1．了解吃蟲草的種類，總結(jié)外形特點(diǎn)
據(jù)考察：目前世界上吃蟲草達(dá)500多種，我國至少有30種，它們大多數(shù)喜歡生長在溫暖濕潤的地方。今天老師給大家找到了四種常見的吃蟲草，（豬籠草、捕蠅草、茅膏菜、瓶子草）觀察圖片，說一說它們各自的外形特點(diǎn)。
（設(shè)計(jì)意圖：觀察并用美術(shù)語言描述，從結(jié)構(gòu)、形狀、色彩等方面）
2．了解吃蟲草捕蟲的過程和方法
播放視頻?？纯闯韵x草到底用什么方法抓住小蟲子的。
學(xué)生討論、匯報(bào)。
教師總結(jié)：1.粘住。2.吸入。3.設(shè)陷阱。4.夾住。
（設(shè)計(jì)意圖：直觀了解吃蟲草，體會(huì)捕蟲器的捕蟲過程，強(qiáng)化形象記憶能力和想象能力）
3．思考吃蟲草如何吸引蟲子
學(xué)生看課件觀察思考，討論交流吃蟲草靠什么特點(diǎn)吸引蟲子。
總結(jié)：外形——奇特 顏色——鮮艷 氣味——芬芳
（設(shè)計(jì)意圖：引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究，鍛煉學(xué)生總結(jié)分析與想象能力）
4．教師示范立體剪貼畫制作吃蟲草
錄制示范視頻，重點(diǎn)示范不同捕蟲器的制作
5．欣賞學(xué)生作品，體會(huì)多種形式表現(xiàn)吃蟲草
欣賞彩筆畫、線描畫、剪貼等方法表現(xiàn)的吃蟲草。
（設(shè)計(jì)意圖：啟發(fā)學(xué)生思維，激發(fā)創(chuàng)作欲望）
6．提出作業(yè)要求：
（1）用自己喜歡的方法表現(xiàn)一到兩種吃蟲草，捕蟲器要細(xì)致的描繪。
（2）發(fā)揮想象力，創(chuàng)意表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。
（3）構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷，注意表現(xiàn)出遮擋關(guān)系、遠(yuǎn)近關(guān)系。
三、實(shí)踐
在巡視的過程中，發(fā)現(xiàn)好多作品及時(shí)分享給其他學(xué)生，發(fā)現(xiàn)存在的問題也要及時(shí)在課堂上提醒、解決。
四、展評
自評：誰想介紹自己的作品
互評：你喜歡哪一幅作品，你覺得哪副作品表現(xiàn)捕蟲的場景很有創(chuàng)意？
教師總結(jié)（有針對性地進(jìn)行評價(jià)）
五、拓展
引導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)去探索更多植物的奧秘。

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