資源簡介

七年級社會法治滾動練4
（內容涉及七年級中國歷史三、四單元）
一、選擇題（60分，每小題3分）
1．“秦皇掃六合，虎視何雄哉！揮劍斬浮云，諸侯盡西來。”這反映了秦王嬴政（ ）
A．確立中央集權制度 B．統(tǒng)一六國建立秦朝
C．平定各地農民起義 D．恢復周朝統(tǒng)治秩序
2.漢武帝對“秦制”實現(xiàn)了“繼承”與“創(chuàng)新”相結合。地方制度上的“繼承”和思想統(tǒng)一上的“創(chuàng)新”分別表現(xiàn)在( )
A.推行郡縣制和“獨尊儒術” B.頒行“推恩令”和推行休養(yǎng)生息政策
C.實行分封制和焚書坑儒 D.實行郡縣制和奉行“無為而治”
3．為了溝通湘江和漓江，便利南北的水運交通，秦人（ ）
A．修建都江堰 B．修筑長城 C．開鑿靈渠 D．開通大運河
4．下列對陳勝、吳廣起義的表述，正確的是（ ）
A．起義爆發(fā)在戰(zhàn)國末年 B．在陳縣建立了“張楚”政權
C．推翻了秦的殘暴統(tǒng)治 D．是歷史上最大規(guī)模的農民起義
5．西漢建立后，大臣陸賈向漢高祖建議“過去可以在馬上打天下，現(xiàn)在不能在馬上治天下”。于是，漢高祖吸取秦朝滅亡教訓而采取的政策是（ ）
A．勤儉治國 B．休養(yǎng)生息 C．嚴刑峻法 D．釋放奴婢
6．絲綢之路是中外聯(lián)系的紐帶，溝通中西的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下不能說明這一結論的是( )
A.中國的冶鐵技術傳到西方 B.朝鮮的音樂傳入中國 C.中國的絲綢轉運歐洲 D.西域的葡萄傳入中國
7．新疆地區(qū)自古以來就是我國不可分割的一部分。西漢政府為加強對這一地區(qū)的管轄而設置的官職是
A．御史大夫 B．新疆都護 C．伊犁將軍 D．西域都護
8．對下圖所反映歷史現(xiàn)象的準確理解是（ ）
諸侯強大威脅中央B．社會局面比較安定
C．母后主政皇帝無權D．外戚宦官交替專權
9．小明同學去河南省南陽市的著名景點——“醫(yī)圣祠”參觀，他看到祠中陳列的代表性著作應是（ ）
A．《道德經》 B．《論語》
C．《史記》 D．《傷寒雜病論》
10.魯迅先生曾稱譽《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。下列關于《史記》的表述，正確的是( )
A.記述了從秦始皇到漢武帝時期的主要史事 B.由史學家司馬光所著
C.是我國歷史上第一部紀傳體通史 D.是我國歷史上第一部編年體通史
11.為三國鼎立局面形成莫定基礎和三國鼎立局面正式形成的歷史事件分別是( )
A.長平之戰(zhàn) 官渡之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn)
C.赤壁之戰(zhàn) 吳國的建立 D.赤壁之戰(zhàn) 曹丕建立魏國
12.與典故“投鞭斷流”“風聲鶴唳”“草木皆兵”“東山再起”有關的著名戰(zhàn)役，其重要歷史影響是( )
A.為曹操統(tǒng)一北方打下基礎 B.使北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)
C.為三國鼎立局面的形成莫定了基礎 D.出現(xiàn)了北方民族大交融的趨勢
13.“因為舊貴族的特權和舊的部落習俗密切相連……改革鮮卑的習俗……是急需解決的一個重要問題。”為此，孝文帝決定( )
A.地方建立縣制 B.實施漢化政策 C.創(chuàng)立科舉制度 D.冊封鮮卑貴族
14.“自東漢末年以來，情況逐漸發(fā)生了變化。苦于長期戰(zhàn)亂的中原人大量遷移到他們視為畏途的南方……而這里的局勢又相對安定，往往能在較長時期內‘無風塵之警’,水利興修和農田墾辭在持續(xù)進行，位處長江下游的江南地區(qū)尤為突出。”材料表明江南地區(qū)“情況逐漸發(fā)生了變化”的原因是( )
①中原人大量南遷②社會比較安定 ③統(tǒng)治者的重視 ④自然條件優(yōu)越
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.下面圖片所示現(xiàn)象對三國兩晉南北朝歷史發(fā)展的影響不包括( )
A.促進了民族交融 B.豐富發(fā)展了中華文明
C.完成了全國經濟重心南移 D.加速了少數(shù)民族封建化
16.今浙江省的烏鎮(zhèn)(如圖),是典型的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，有著“魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府”的美譽，被國家旅游局評為國家首批AAAA級景區(qū)。在東晉、南朝時期，該鎮(zhèn)及其周圍地區(qū)的農作物種植情況是( )
A.以種植水稻為主 B.以種植玉米為主 C.以種植小麥為主 D.以種植棉花為主
17.“農圣”賈思勰的《齊民要術》既總結了漢族先進的農業(yè)生產技術，又記錄了鮮卑族的畜牧經驗。這反映了( )
A.北方民族大融合的發(fā)展 B.在當時，畜牧業(yè)居于生產主導地位
C.鮮卑族與漢族習俗相同 D.濰坊成為當時的經濟中心
18.如圖中的歷史人物被后人稱為“書圣”,他集書法之大成，自成一家，影響深遠。該圖中的作品反映了他使用的哪種書法字體( )
A.篆書 B.隸書
C.楷書 D.行書
19.“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”。其中“南朝”包括（ ）
A．魏、蜀、吳、西晉 B．晉、宋、齊、梁
C．齊、梁、陳、北魏 D．宋、齊、梁、陳
20.三國兩晉南北朝時期，我國歷史發(fā)展的主流是( )
A.社會動蕩不安與民族仇殺混戰(zhàn) B.政權分裂與社會的倒退
C.民族大融合與逐步走向統(tǒng)一 D.少數(shù)民族掌握中原政權與國家走向分裂
二、非選擇題（40分）
21.某班擬舉辦一場主題為“尋夢絲綢之路”的專題展，展覽分為四個展區(qū)，現(xiàn)邀請你一起參與，完成展區(qū)的布置。（18分）
【展區(qū)一：地理篇】材料一 絲綢之路路線圖。
(1)材料一中的①和②分別代表什么地方 由①→②的商隊攜帶的商品有哪些 返回到①帶回了什么 (各舉兩例)（8分）
【展區(qū)二：人物篇】
材料二 他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時還是一員戰(zhàn)將，真可謂中國歷史上出類拔萃的人物。
(2)你認為誰最有資格獲得開通絲綢之路最大貢獻獎 （2分）
【展區(qū)三：文物篇】
(3)上圖是同學們搜集的絲綢之路上出土的文物圖片，它們反映了絲綢之路怎樣的作用 （4分）
【展區(qū)四：影響篇】
材料三 張騫通西域以后，西域地區(qū)的……等傳播到中原地區(qū)，為人們的日常飲食增添了更多的選擇……從此以后，西域各國紛紛歸附漢朝，為此西漢政府專門設置機構總管西域事物。
(4)依據材料三指出，西域物產傳入中原地區(qū)產生了什么影響 請寫出西漢朝廷設置的總管西域事務的機構名稱。（4分）
22.有人說，故土難離，可中國古代史上人口遷徙卻作為一種獨特的歷史傳承和經典，在歷朝各代基本存在。閱讀下列材料，回答問題。（22分）
材料一 歷史紀年表。 材料二 中國古代某一歷史時期出現(xiàn)了如圖所示的社會現(xiàn)象。
材料三 楚越之地，地廣人希(稀),飯稻羹魚，或火耕而水耨……無積聚而多貧。……江準以南，無餓凍之人，亦無千金之家。——《史記·貸殖列傳》
材料四 《晉書·食貨志》記載東晉后期南方的情形是：“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛般阜，幾乎家給人足矣。”
材料五 江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。……漁鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。——《宋書】
(1)材料一中，A處、C處一一對應的朝代分別是什么 B處所反映的是哪一歷史時期 這一時期統(tǒng)一黃河流域的是哪一政權 （4分）
(2)材料二中，圖3反映的人口遷移方向有哪幾種 （4分）
(3)材料三所描述的江南地區(qū)，經濟狀況是怎樣的呢 （2分）
(4)材料四中，反映了當時南方社會經濟發(fā)展的原因是什么呢 圖2中，反映南方經濟發(fā)展的原
因是什么呢 （4分）
(5)材料五所描述的江南地區(qū)，經濟狀況是怎樣的呢 （4分）
(6)綜合上述材料，反映了這一歷史時期的哪些特征 （4分）
七年級社會法治滾動練4
班級 姓名 學號 得分
一、選擇題（60分，每小題3分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非選擇題（40分）
21.某班擬舉辦一場主題為“尋夢絲綢之路”的專題展，展覽分為四個展區(qū)，現(xiàn)邀請你一起參與，完成展區(qū)的布置。（18分）
(1)材料一中的①和②分別代表什么地方 由①→②的商隊攜帶的商品有哪些 返回到①帶回了什么 (各舉兩例)（8分）
你認為誰最有資格獲得開通絲綢之路最大貢獻獎 （2分）
(3)右圖是同學們搜集的絲綢之路上出土的文物圖片，它們反映了絲綢之路怎樣的作用 （4分）
(4)依據材料三指出，西域物產傳入中原地區(qū)產生了什么影響 請寫出西漢朝廷設置的總管西域事務的機構名稱。（4分）
22.有人說，故土難離，可中國古代史上人口遷徙卻作為一種獨特的歷史傳承和經典，在歷朝各代基本存在。閱讀下列材料，回答問題。（22分）
(1)材料一中，A處、C處一一對應的朝代分別是什么 B處所反映的是哪一歷史時期 這一時期統(tǒng)一黃河流域的是哪一政權 （4分）
(2)材料二中，圖3反映的人口遷移方向有哪幾種 （4分）
(3)材料三所描述的江南地區(qū)，經濟狀況是怎樣的呢 （2分）
(4)材料四中，反映了當時南方社會經濟發(fā)展的原因是什么呢 圖2中，反映南方經濟發(fā)展的原
因是什么呢 （4分）
(5)材料五所描述的江南地區(qū)，經濟狀況是怎樣的呢 （4分）
(6)綜合上述材料，反映了這一歷史時期的哪些特征 （4分）
七年級社會法治滾動練4（參考答案）
班級 姓名 學號 得分
一、選擇題（60分，每小題2.5分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C B B B D D D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B C C A A D D C
二、非選擇題（40分）
21（18分）
(1)①長安；②大秦。絲綢，漆器；核桃、葡萄、石榴、寶石(任兩例) （8分）
(2)張騫。 （2分）
(3)反映了絲綢之路對于中國同其他國家和地區(qū)的貿易與文化交流起到了極大的促進作用。（4分）
(4)豐富了中原人民的飲食結構和物品品種。西域都護府。（4分）
22.（22分）
(1)A處：西晉；C處：東晉。B處：十六國時期。前秦。（4分）
(2)內遷中原和南遷江南。（4分）
(3)江南尚未開發(fā)，地廣人稀，生產水平落后，商業(yè)不發(fā)達。(言之有理即可) （2分）
(4)江南地區(qū)社會安定。北方人口的南遷為江南地區(qū)帶去了大量的勞動力、先進的生產工具和生產技術。 （4分）
(5)江南地區(qū)得到開發(fā)，物產豐富，糧食產量高，手工業(yè)發(fā)達。（4分）
(6)民族政權并立，民族交融，江南地區(qū)得到開發(fā)。（4分）

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