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第1節 細胞生活的環境 學習任務單(學案)

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  1. 二一教育資源

第1節 細胞生活的環境 學習任務單(學案)

資源簡介

課題 §1.1 細胞生活的環境
學習目標
1.說出血漿、組織液和淋巴液等細胞外液共同構成機體細胞賴以生存的內環境;舉例說明 內環境的理化性質。 2. 闡明機體細胞生活在內環境中,通過內環境與外界環境進行物質交換,同時也參與內 環境的形成和維持。 3. 運用圖示和模型等方法闡釋內環境為機體細胞提供適宜的生存環境并與外界環境進行 物質交換。
課前學習任務

課上學習任務
【學習任務一】血細胞直接生活的環境都有哪些物質? 1.請將血漿中的物質進行歸類 2. 你能說出血漿中哪些物質在人體中的作用? 【學習任務二】血漿、組織液和淋巴液的關系 請在圖中標出各部分的名稱,并據圖繪制出能反應三者聯系的模式圖(用文字和箭頭 表示)
【學習任務三】 內環境與外界環境的物質交換 1. Na+ 、葡萄糖、氨基酸和 O2 等分別是經過什么途徑進入內環境的 2. 體內細胞產生的代謝廢物(如尿素和二氧化碳),是通過哪些器官排到體外的? 3. 請你用簡單的示意圖表示內環境與外界環境的物質交換關系
推薦的學習資源
紀錄片——《漫游細胞世界》、《The Cell》

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