資源簡介

(共21張PPT)
歡迎來到
快樂的音樂課堂
課前律動：
猜一猜
名字叫做牛，
不會拉犁頭。
說它力氣小，
背著房子走。
（ ）
蝸牛
蝸牛與黃鸝鳥
講一講
同學們請講一講我們的故事吧
蝸牛與黃鸝鳥
音樂小知識
切分音
聽一聽
讀一讀
唱一唱
拍一拍：選自己喜歡的方式為歌曲伴奏。
跳一跳：學習手勢舞為歌曲伴舞吧。
動一動
同學們：
請把今天學到的表演給我看看吧
成果展示
1、小蝸牛和黃鸝鳥你們更喜歡誰呢？ ( )
3、小蝸牛最后吃到葡萄了嗎？（ ）
2、黃鸝鳥對蝸牛是什么態度？( )
5、我們要向誰學習？( )
4、歌曲中哪一句最能體現蝸牛堅韌不拔的精神？
( )
蝸牛
嘲笑、瞧不起
吃到了
“等我爬上它就成熟了”
蝸牛
知識拓展：
對不起，我錯了
小蝸牛：我要你向學習，不以自己的長處取笑別人的短處 ，要踏踏實實，學習你不畏艱難，對奮斗目標執著追求的頑強精神。
作業：
請你把蝸牛與黃鸝鳥的故事講給小伙伴，
把這首歌唱給爸爸媽媽聽吧！
快樂的音樂課堂
再見
分解動作
阿門 阿前 一顆葡萄樹，
阿嫩 阿嫩 綠地剛發芽。
分解動作
蝸牛 背著那 重重的殼呀，
一步 一步地 往上爬。
分解動作
阿樹 阿上 兩只黃鸝鳥，
阿嘻 阿嘻 哈哈在笑它。
分解動作
葡萄 成熟 還早得很哪，
現在 上來 干什么。
分解動作
阿黃 阿黃 酈兒 不要 笑，
等我 爬上 它就 成 熟 了----。

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