資源簡介

(共20張PPT)
立體醒獅
1、教學目標
知識目標：
欣賞祥瑞獅的造型和色彩等特點。
繪畫目標：
運用鏤空、剪貼、畫等方法設計制作一個立體的舞獅的道具。
德育目標：
通過運用綜合材料制作舞獅道具，提高學生的設計應用能力，培養學生對祖國傳統文化的熱愛之情。
教學重點：
了解舞龍舞獅的文化習俗
教學難點：
用鏤空、剪、貼等方法設計制作一組舞獅的道具
課前準備：
彩色卡紙、牛皮紙盒、剪刀、雙面膠、超輕粘土
1.同學們你看！誰來了？原來是獅子！
一、導入新課：
2.獅子的形象一直廣受人們的喜愛，因為它威嚴雄壯、具有王者之風。
它和龍、鳳、麒麟一樣，是能帶來吉祥、幸福的“瑞獸”，也稱作︰祥瑞獅。
一、導入新課：
3.我們來觀察一下：祥瑞獅和真正的獅子有什么不一樣？
祥瑞獅的造型特別夸張、而且圖案化，是中國特有的獅子形象。
一、導入新課：
千百年來，祥瑞獅的形象廣泛應用在人們生活的方方面面，不僅功能千變萬化，它的造型也很有講究!
一、導入新課：
二、講授新知：
1.祥瑞獅一般都是雌雄一對的，你知道怎樣分辨公母嗎？
二、講授新知：
2.母獅的前爪撫摸著一只小獅息，象征著天倫之樂，寓意子孫昌盛。
二、講授新知：
2.而公獅前爪按著一只繡球，象征榮華富貴、財源滾滾，人們希望威武、敦厚的它能帶來祥和、太平的美好生活，寓意吉祥!
二、講授新知：
3.在我國廣袤的土地上,處處可見形象各異、風格不一的獅子雕塑、圖案、工藝品，以及與之相關的文化習俗，如舞獅、獅子拳等。
二、講授新知：
4.熱鬧喜慶的“獅舞”至今已有1500多年的歷史，是人們用來祈福、祈豐的一項傳統民俗活動，分為南獅和北獅兩派。
二、講授新知：
北獅的造型粗獷威嚴，舞者全身披金黃色長毛、色彩濃烈
二、講授新知：
南獅的造型華麗細膩，獅子毛較短，色彩較為清新。
優秀作品欣賞
優秀作品欣賞
繪畫步驟
繪畫材料：彩色卡紙、牛皮紙盒、剪刀、雙面膠、超輕粘土
打開紙盒的正面蓋 子，用剪刀將蓋子剪成半圓形，再貼上一塊半圓形，組成醒獅 的上唇。
用白紙剪出齒輪狀，黏貼在嘴唇的上下部分，再剪貼細節裝飾。制作出醒獅的頭部結構。
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繪畫步驟
將兩塊水滴形的紙片黏貼在嘴巴上方，用來表現眼睛造型。然后用紅 色粘土黏貼增加厚度，再捏出眼睛 的造型。
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用白色和黃色的粘土制作眼眶部分,最后用剪刀在白色眼眶上輕輕剪出毛絨絨的特點。
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接下來用粘土捏出鼻子和龍角部分, 用紅色卡紙剪出耳朵的造型，黏貼在腦后。這樣一個精美的醒獅道具就制作好了。
06
課堂總結：
今天的課題是《立體祥瑞獅》，通過認識舞龍舞獅是我國非物質文化遺產，民間傳統喜慶活動重要項目之一。每逢節慶或有重大活動時必有醒獅助興、瑞龍增彩，舞龍舞獅長盛不衰、歷代相傳的特點，激發學生對民間藝術的熱愛之情。
在繪畫創作上，學習運用鏤空和剪貼的方法制作了一個立體的舞獅道具，通過運用綜合材料制作舞獅道具，提高學生的設計應用能力，培養學生對祖國傳統文化的熱愛之情。
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