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課件27張PPT。——公民的權利和義務
（考點23、24）2015年中考社會思品
一輪復習精品系列考點解析考點23：了解我國公民的基本權利和義務，
理解公民權利和義務的關系（b） 思想品德八下P4—21 ①平等權；
②政治權利和自由（如選舉權和被選舉權……）；
③宗教信仰和自由；
④人身自由權利（不受非法逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制人身自由、禁止非法搜身）；
⑤對國家機關和工作人員有批評權、建議權、申述權、控告權、檢舉權、取得賠償權（即建議權和監督權）；
⑥社會經濟權利（如勞動權……）；
⑦教育、科學、文化權利和自由（如受教育權……）；
⑧婦女的權利、婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護；
⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。1．公民的基本權利：憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利。我國憲法規定的公民的基本權利：①維護國家統一和全國各民族團結；（如民族問題、臺灣問題……）；②保守國家秘密；③愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；④維護祖國的安全、榮譽和利益；（如釣魚島問題……）；⑤依法服兵役和參加民兵組織； ⑥依法納稅；⑦受教育；⑧勞動。2．公民的基本義務：憲法規定的公民義務，是公民最主要、最根本的義務。我國憲法規定的公民的基本義務：提醒：勞動和受教育，既是公民的基本權利，
又是公民的基本義務。3．公民權利和義務的關系①權利和義務的關系：具有一致性。②具體表現在： 權利和義務相互依存、不可分離。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。③權利和義務具有一致性，這對公民有何要求？ 我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。考點解析考點24：學會正確行使公民權利，

自覺履行公民義務（c）思想品德八下P10—11、18—21 A．公民在法律面前一律平等，每個公民都有同樣的權利。
B．公民在行使權利時，只有尊重他人的權利，承擔自己對他人應盡的法定義務和道德責任，才能更好地享有自己的權利。
C．尊重他人的權利并不意味著失去自己的權利，對他人權利的侵害是對自身權利的侵害。1．學會正確行使公民權利（如何正確行使權利？）①在行使權利時，要尊重他人的權利。原因：②在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。原因：A．我國是社會主義國家，國家的、社會的、集體的利益與公民個人的利益在根本上是一致的。B．只有國家、集體的利益得到維護和發展，公民個人的自由和權利才能得到切實保障和充分實現。③要在法律允許的范圍內行使權利。原因： 在我國，公民行使自己的權利，要限制在法律允許的范圍內，而不能超越其范圍，否則，就會侵害他人和公共利益，自己所追求的權利也會落空。④要以合法的方式行使權利。原因： 公民的自由和權利，并不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據法律規定的程序進行，否則，會損害國家或他人的利益，甚至構成違法犯罪。2．自覺履行公民義務（如何自覺履行義務？）①法律鼓勵做的，我們積極去做：②法律要求做的，我們必須去做；③法律禁止做的，我們堅決不做。法律鼓勵做的：如“五愛”、獻血、科學研究和技術開發等。法律要求做的： 如服兵役、完威期定的學習任務、納稅、遵守交規、遵守公共秩序（如排隊買車票）、保護野生動物等。法律禁止做的： 如禁止破壞民族團結和制造民族分裂、禁止侵占和破壞自然資源、禁止侵占和破壞國家和集體的財產、禁止泄露國家秘密、禁止破壞公共秩序和危害公共安全等。 只有正確地行使權利，忠實地履行義務，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。3．如何成為一個合格的公民？
（如何扮演好公民的角色？）大闖關他人權利我尊重張亮的說法對嗎？情境一：在一輛旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”
大闖關國家的、集體的、社會的利益不損害你認為張亮的行為對嗎？
為什么？情境二：汽車在繼續行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？
大闖關法律范圍不超越如果你是旅客甲你該怎么做？
張亮的說法和做法對嗎？為什么？情境三：汽車在繼續行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身。”這時有其它旅客附和道：既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。司機的做法啟示我們在行使權利時還應注意什么？情境四：四個青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有幾個旅客起哄著要下車，這時司機同志說道：“前面有個派出所，我們去請民警協助調查吧！”征得絕大多數旅客的同意，司機將車開到派出所，尋求警察的幫助。沒多久，警察就查出了混在游客中的小偷，幫張亮找回了失竊的錢包，在事實面前，張亮為自己的魯莽而感到羞愧。 行權方式須合法大闖關重要提醒
1．請從權利和義務關系角度，談談面對以下情況該怎么做？面對生命健康權： 權利和義務具有一致性。公民享有生命健康權，要積極行使生命健康權，同時我們也要關愛他人的生命健康，履行不得侵犯他人生命健康權的義務。面對人格尊嚴權（如隱私權）： 權利和義務具有一致性。我們享有人格尊嚴權（隱私權），不容他人侵犯，同時也要尊重他人的人格尊嚴權（隱私權）。面對受教育權： 權利和義務具有一致性。公民享有受教育的權利，要積極維護受教育權，珍惜受教育的權利，同時我們也要認真履行受教育的義務。面對“盜版”書籍： 權利和義務具有一致性。公民享有自主選擇權，同時負有不得侵犯他人智力成果權的法定義務，不購買“盜版”書籍。面對消費者權益： 權利和義務具有一致性。我們享有消費者權益，同時也要履行消費者義務，維護市場秩序，做高尚的“上帝”。面對環境權： 權利和義務具有一致性。每個公民在享有生存與發展所需要的資源和環境權利的同時，必須履行節約資源、保護環境的義務。2．談談對漫畫《厚此薄彼》（見右圖）的認識：
（或評析該人物的行為） 漫畫中人物只要權利、不要
義務的做法錯誤。權利和義務具
有—致性，相互依存，不可分離，
他割裂了權利和義務的統一。我
們每個人既是享受權利的主體，
又是履行義務的主體。我們要增強權利觀念，依法行使維護權利，也要增強義務觀念，自覺履行義務。3．我們享有的權利：人身權利：生命健康權、人格尊嚴權（名譽權、姓名權、肖像權、隱私權）。政治權利：選舉權和被選舉權、建議權、監督權。經濟權利：財產所有權（含4項）、智力成果權、消費者權利（含9項）。文化權利：受教育權。4．道德義務：廣義的義務，既包括法定義務，也包括道德義務。①道德義務的范疇： 社會道德規范、對他人和對社會的道德責任都屬于道德義務的范疇。例如：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。②自覺履行道德義務的意義或作用： 既有利于形成溫馨、和諧的人際關系，又能夠促進社會的文明進步。有利于弘揚社會主義道德， 促進社會主義精神文明建設。5．公民的言論自由權受到法律哪兩方面的限制？第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。 這是法律意識、維權意識淡薄的表現。這不僅不能維護自己的合法權益，而且還會助長違法犯罪分子的囂張氣焰，是對違法犯罪行為的縱容。同違法犯罪行為作斗爭，是每個公民義不容辭的責任，我們應該勇敢地拿起法律武器，維護自身的合法權益。6．針對現實生活中，合法權益受到侵害時的不同表現的評析：①忍氣吞聲、自認倒霉：②報復行為： 這是法律意識淡薄的表現，這樣做不僅不能維護自身的合法權益，而且還會侵犯對方的宰掌權（根據材料，一般生命健康權居多）。我們應該在法律允許的范圍內，以合法的方式來行使權利，通過合法的途徑來維護合法權益。③采取報警等合法手段： 這是具有良好的法律意識和維權意識的表現。有利于遏制違法侵權行為，有效維護自己的合法權益。有利于維護法律的尊嚴和社會的穩定，促進社會的公平正義。請不要轉載！
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公民的權利和義務（考點23、24）
一、選擇題：
1．某網民在網上謊稱自己是H7N9禽流感患者，引發市民恐慌。當地公安部門介入調查，并以傳播謠言、擾亂公共秩序為由對該網民進行處罰。這一事例告訴我們( )www.21-cn-jy.com
①要在法律允許的范圍內行使權利 ②我國公民的權利和義務具有一致性
③所有網絡造謠行為均屬于犯罪 ④遵守公共秩序是每個公民應盡的義務
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.右邊漫畫告訴我們，跳廣場舞( )
A．有益人的身心健康，要多跳
B．影響他人休息，應堅決取締
C．也要懂得尊重其他人的權利
D．豐富了人們的業余文化生活
3．江西省某市三位市民在禁煙區吸煙，被依法行政拘留5日。對此，有人不理解：“吸煙是他們的自由和權利，為什么要處罰他們呢？”你會這樣告訴他( )
A．吸煙有害自己的身體健康 B．在禁煙區吸煙是一種嚴重違法行為
C．公民要在法律允許的范圍內行使權利 D．這樣的行為缺乏道德素養
4．漫畫《伸與縮》給我們的啟示是( )
①公民依法享有權利的同時必須依法履行義務
②權利和義務是相互對立的，履行了義務，就不能享受權利
③權利和義務相互依存，不可分離，具有一致性
④公民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
5．在微博里分享自己的思想和生活，展現所長，是博主的權利。但利用微博暴露別人的隱私，或把微博當成謾罵的工具，是要承擔法律責任的。由此可見( )
A．網絡言論沒有自由可言 B．隱私是不能隨意向人傾訴的
C．權利就是義務，義務就是權利 D．權利與義務具有一致性
6．2014年4月，網絡紅人秦某因誹謗罪、尋釁滋事罪，被北京市朝陽區人民法院判處有期徒刑3年。這一案例說明( )2·1·c·n·j·y
①刑罰當罰性是犯罪的必然結果
②具有社會危害性的行為均應受刑罰處罰
③我們要積極實施法律所提倡和鼓勵的行為
④公民行使權利時不能超出法律允許的范圍
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2014年5月31日，一名男子在中巴車上突然持刀對車上乘客行兇。宜春三中的高三學生柳艷兵在被砍傷的情況下，仍勇敢沖上去與歹徒搏斗，最終奪下歹徒手中的菜刀，保護了其他30多名乘客。6月9日，江西省綜治委決定，授予柳艷兵“江西省見義勇為先進分子”榮譽稱號。這表明( )【來源：21·世紀·教育·網】
A．權利就是義務，義務就是權利 B．公民履行義務就一定能夠獲得榮譽
C．法律賦予公民保護名譽的權利 D．我國公民的權利和義務具有一致性
8．2012年5月，因舍生忘死搶救學生而導致雙腿高位截肢的張麗莉老師被網民稱為“最美女教師”，事發后，她得到了全社會最好醫療力量的救治，同時被授予“全國優秀教師”、“全國五一勞動獎章”等榮譽稱號。材料表明( )
①張麗莉承擔了法定義務 ②承擔責任往往是為了求得回報
③張麗莉承擔了道德義務 ④承擔責任往往伴隨著獲得回報
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
9．按照我國教育法規定，初中生有就近入學，接受九年制義務教育的權利，同時也規定中學生必須遵守學校紀律，履行認真學習等義務。這表明( )
A．公民享受權利的同時也就履行了義務
B．任何公民在享受權利的同時，必須履行義務
C．公民必須先履行義務，才能享受權利
D．公民可以享受權利，也可以放棄義務
10．按照法律規定，公民要履行接受規定年限的義務教育、依法納稅等義務，如果不履行這些義務，國家就要強制其履行，情節嚴重的還要受到法律制裁。這告訴我們，公民在履行義務時應該( )21·世紀*教育網
A．做自己想做的事，做對自己有利的事
B．法律要求做的可以有選擇的去做
C．以享有權利的多少作為是否履行義務的依據
D．凡是憲法和法律要求做的，就必須去做
二、非選擇題：
11．閱讀材料，回答問題。（12分）
小趙，18歲時應征入伍，在某海島駐防。每當人們合家團聚的時候，他總是默默地堅守崗哨，時刻待命。服役期間，積極參加部隊舉辦的文化夜校。退役后，他開了一家小餐館。他誠信經營，每月主動到稅務部門繳納各種稅款。他為人正直，針對有些工商管理人員在維持市場秩序時的粗暴行為，寫信給工商局，建議文明執法。他深得當地群眾信任，在鎮人民代表選舉中，光榮當選為鎮人大代表。www-2-1-cnjy-com
（1）小趙的經歷中，他依法行使了公民的哪些基本權利？履行了哪些基本義務？（10分）
（2）在社會生活的大舞臺上，每個公民都可能“扮演”各種角色。聯系小趙的經歷談談怎樣才能扮演好“公民”這一角色？（2分）2-1-c-n-j-y
12．閱讀材料，回答問題。（8分）
新實施的《消費者權益保護法》第二十五條規定：“經營者采用網絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權自收到商品之日起七日內退貨，且無需說明理由……”這一法律新規的施行引發了下面的議論：　　21*cnjy*com
（1）“七天無理由退貨”這一法律新規的出臺體現了依法治國的哪一要求？（2分）
（2）運用權利與義務的關系，說說消費者應如何做一個令人尊敬的“上帝”。（6分）
13．網絡空間是公共場所，網絡社會是法治社會。閱讀材料，回答問題。（10分）
正義哥
秦火火等人通過微博、論壇等網絡平臺，組織策劃并制造傳播謠言、蓄意炒作，非法牟取暴利，嚴重擾亂網絡秩序。2014年4月17日，北京市朝陽區法院判處其誹謗罪2年，尋釁滋事罪1年半，決定合并執行3年。以下是秦火火等人制造、編造過的兩則網絡謠言。
●雷鋒生活奢侈，道德楷模形象由國家制造
●全國殘聯主席張海迪擁有日本國籍
舉報∣ 1樓2014-4-18 18:10回復
月亮船
太可惡了。竟然惡意詆毀雷鋒叔叔等公眾人物，還胡說是國家制造的！他們制造并傳播的謠言竟多達3000余條，危害實在太大了！
舉報∣ 2樓2014-4-18 18:13回復
（1）運用所學法律知識判斷秦火火等人的行為性質，并說明理由。（4分）
（2）從法律角度指出秦火火等人的網絡謠言對社會的危害在哪里？（2分）
（3）運用權利和義務的相關知識，談談網民應該如何規范自己的網絡行為。（4分）
14．初中生小淘，一直吵鬧著要蘋果手機，爸爸買給了他。但自從有了這部隨時可以上網的手機，煩惱就沒有離開過他。21教育網
行為
后果
煩惱一
沉迷手機游戲和網絡，經常逃學
學習成績下降，常被批評
煩惱二
收到一則關于H7N9禽流感在家鄉蔓延并有多人死亡的信息，輕信謠言隨即群發
引起社會不安，被追究法律責任
煩惱三
某一天，手機不見了，就毫無根據地懷疑同桌并當著同學的面罵他是小偷，同桌氣憤地要打他
與同桌同學關系緊張
（1）運用權利和義務的有關知識，分析煩惱一、二中小淘的行為。
（2）煩惱三中小淘的行為，侵犯了同桌的什么權利？請說明理由。
（3）結合三則煩惱，請從道德和法律角度向小淘提出合理建議。
15．2012年4月11日，上海浦東機場二十余名乘客因航班延誤、航空公司沒有給予及時的合理的解釋和賠償而情緒失控，沖入跑道逼停飛機，上演了“攔機維權”一幕。21世紀教育網版權所有
【攔機乘客】攔機是為了維護我們的合法權利。
【其他乘客】“攔機維權”不可思議，稍有不慎就可能導致機毀人亡。
【機場公安】攔機乘客違反了航空安全保衛條例，處以治安處罰。
【民航局】航空公司對該事件處置不當，暫停該航線的經營。
閱讀以上材料，回答問題。
（1）在上述事件中，航空公司侵犯了乘客的哪些合法權利？
（2）你認為“攔機維權”是一種什么性質的行為？有哪些危害？
（3）從乘客維權反而受到處罰的教訓中，你得到什么啟示？
參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
D
B
D
C
B
D
11.
（1）基本權利：教育、科學、文化權利和自由（受教育權）；社會經濟權利（勞動權）；監督權；政治權利和自由（選舉權和被選舉權）。基本義務：依法服兵役；維護國家安全、榮譽和利益；勞動；受教育；尊重社會公德；依法納稅。（10分）
（2）正確地行使權利，忠實地履行義務，做一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。（2分）
14.
（1）煩惱一：權利和義務具有一致性（受教育既是權利又是義務），小淘沒有自覺地履行受教育的義務。煩惱二：公民在行使權利的同時，不得損害國家、社會、集體的利益。小淘的行為引起社會的不安，沒有做到依法行使自己的權利。
（2）名譽權（人格尊嚴權）。因為法律保護公民的名譽權不受侵害，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。21cnjy.com
（3）道德角度：換位思考，與人為善。法律角度：學法守法；自覺履行受教育的義務；學會正確行使公民權利等。21·cn·jy·com
15.
（1）知情權、依法求償權、公平交易權。（至少2點）
（2）乘客“攔機維權”是一般違法行為，如造成重大事故，則是犯罪行為。
危害：危及自己及他人的生命安全；破壞了公共秩序，損害了公共利益。
（3）啟示：公民既要享受權利，又要履行義務；我們要樹立法制意識，依法維權；公民在行使權利時要尊重他人的權利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律規定的范圍內行使權利；要以合法方式行使權利等。（至少3點）
考點解析
考點23 了解我國公民的基本權利和義務，理解公民權利和義務的關系（b）
（思想品德八下P4—21）
1．公民的基本權利：憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利。
我國憲法規定的公民的基本權利：
①平等權；②政治權利和自由（如選舉權和被選舉權……）；③宗教信仰和自由；④人身自由權利（不受非法逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制人身自由、禁止非法搜身）；⑤對國家機關和工作人員有批評權、建議權、申述權、控告權、檢舉權、取得賠償權（即建議權和監督權）；⑥社會經濟權利（如勞動權……）；⑦教育、科學、文化權利和自由（如受教育權……）；⑧婦女的權利、婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護；⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。2-1-c-n-j-y
2．公民的基本義務：憲法規定的公民義務，是公民最主要、最根本的義務。
我國憲法規定的公民的基本義務：
①維護國家統一和全國各民族團結；（如民族問題、臺灣問題……）；②保守國家秘密；③愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；④維護祖國的安全、榮譽和利益；（如釣魚島問題……）；⑤依法服兵役和參加民兵組織；⑥依法納稅；⑦受教育；⑧勞動。　　21*cnjy*com
提醒：勞動和受教育，既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。
3．公民權利和義務的關系
①權利和義務的關系：具有一致性。
②具體表現在：
權利和義務相互依存、不可分離。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。【來源：21cnj*y.co*m】
③權利和義務具有一致性，這對公民有何要求？
我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。
考點24 學會正確行使公民權利，自覺履行公民義務了（c）
（思想品德八下P10—11、P18—21）
1．學會正確行使公民權利（如何正確行使權利？）
①在行使權利時，要尊重他人的權利。
原因：A．公民在法律面前一律平等，每個公民都有同樣的權利。
B．公民在行使權利時，只有尊重他人的權利，承擔自己對他人應盡的法定義務和道德責任，才能更好地享有自己的權利。
C．尊重他人的權利并不意味著失去自己的權利，對他人權利的侵害是對自身權利的侵害。
②在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。
原因：A．我國是社會主義國家，國家的、社會的、集體的利益與公民個人的利益在根本上是一致的。
B．只有國家、集體的利益得到維護和發展，公民個人的自由和權利才能得到切實保障和充分實現。
③要在法律允許的范圍內行使權利。
原因：在我國，公民行使自己的權利，要限制在法律允許的范圍內，而不能超越其范圍，否則，就會侵害他人和公共利益，自己所追求的權利也會落空。21教育網
④要以合法的方式行使權利。
原因：公民的自由和權利，并不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據法律規定的程序進行，否則，會損害國家或他人的利益，甚至構成違法犯罪。
2．自覺履行公民義務（如何自覺履行義務？）
①法律鼓勵做的，我們積極去做：
②法律要求做的，我們必須去做；
③法律禁止做的，我們堅決不做。
3．如何成為一個合格的公民？（如何扮演好公民的角色？）
只有正確地行使權利，忠實地履行義務，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。
【重要提醒】
1．法律鼓勵做的：
如“五愛”、獻血、科學研究和技術開發等。
法律要求做的：
如服兵役、完威期定的學習任務、納稅、遵守交規、遵守公共秩序（如排隊買車票）、保護野生動物等。
法律禁止做的：
如禁止破壞民族團結和制造民族分裂、禁止侵占和破壞自然資源、禁止侵占和破壞國家和集體的財產、禁止泄露國家秘密、禁止破壞公共秩序和危害公共安全等。
2．請從權利和義務關系角度，談談面對以下情況該怎么做？
面對生命健康權：
權利和義務具有一致性。公民享有生命健康權，要積極行使生命健康權，同時我們也要關愛他人的生命健康，履行不得侵犯他人生命健康權的義務。
面對人格尊嚴權（如隱私權）：
權利和義務具有一致性。我們享有人格尊嚴權（隱私權），不容他人侵犯，同時也要尊重他人的人格尊嚴權（隱私權）。21cnjy.com
面對受教育權：
權利和義務具有一致性。公民享有受教育的權利，要積極維護受教育權，珍惜受教育的權利，同時我們也要認真履行受教育的義務。21·cn·jy·com
面對“盜版”書籍：
權利和義務具有一致性。公民享有自主選擇權，同時負有不得侵犯他人智力成果權的法定義務，不購買“盜版”書籍。www.21-cn-jy.com
面對消費者權益：
權利和義務具有一致性。我們享有消費者權益，同時也要履行消費者義務，維護市場秩序，做高尚的“上帝”。
面對環境權：
權利和義務具有一致性。每個公民在享有生存與發展所需要的資源和環境權利的同時，必須履行節約資源、保護環境的義務。2·1·c·n·j·y
3．談談對漫畫《厚此薄彼》（見左圖）的認識：（或評析該人物的行為）
漫畫中人物只要權利、不要義務的做法錯誤。權利和義務具有—致性，相互依存，不可分離，他割裂了權利和義務的統一。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。我們要增強權利觀念，依法行使維護權利，也要增強義務觀念，自覺履行義務。【來源：21·世紀·教育·網】
4．我們享有的權利：
人身權利：生命健康權、人格尊嚴權（名譽權、姓名權、肖像權、隱私權）。
政治權利：選舉權和被選舉權、建議權、監督權。
經濟權利：財產所有權（含4項）、智力成果權、消費者權利（含9項）。
文化權利：受教育權。
5．道德義務：
廣義的義務，既包括法定義務，也包括道德義務
①道德義務的范疇：社會道德規范、對他人和對社會的道德責任都屬于道德義務的范疇。例如：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
②自覺履行道德義務的意義或作用：既有利于形成溫馨、和諧的人際關系，又能夠促進社會的文明進步。有利于弘揚社會主義道德， 促進社會主義精神文明建設。21世紀教育網版權所有
6．公民的言論自由權受到法律哪兩方面的限制？
第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；
第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。21·世紀*教育網
7．針對現實生活中，合法權益受到侵害時的不同表現的評析：
①忍氣吞聲、自認倒霉：
這是法律意識、維權意識淡薄的表現。這不僅不能維護自己的合法權益，而且還會助長違法犯罪分子的囂張氣焰，是對違法犯罪行為的縱容。同違法犯罪行為作斗爭，是每個公民義不容辭的責任，我們應該勇敢地拿起法律武器，維護自身的合法權益。www-2-1-cnjy-com
②報復行為：
這是法律意識淡薄的表現，這樣做不僅不能維護自身的合法權益，而且還會侵犯對方的宰掌權（根據材料，一般生命健康權居多）。我們應該在法律允許的范圍內，以合法的方式來行使權利，通過合法的途徑來維護合法權益。
③采取報警等合法手段：
這是具有良好的法律意識和維權意識的表現。有利于遏制違法侵權行為，有效維護自己的合法權益。有利于維護法律的尊嚴和社會的穩定，促進社會的公平正義。

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