資源簡介 2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試七年級社會·法治 參考答案一、選擇題(共40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C C B A B C C B題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B D B C C B B A A二、非選擇題(共60分)21.(12分)(1)A山脊(1分) B 山頂 (1分)(2)750米 (2分)(3)南北走向(1分);指向標定向法(1分)(4)①(1分);等高線密集,坡度較陡,河流流速快(2分)(5)示例:種植業(1分);區域南部有耕地分布(2分)或旅游業;有山地景觀,且有度假村、溜索等旅游設施,可發展鄉村旅游(根據圖中信息言之有理即可,生產活動1分,理由2分 )22.(14分)(1)北冰洋 太平洋 印度洋 亞洲 歐洲 非洲(每空1分,共6分)中間高四周低(1分) 導致河流呈放射狀分布(1分)阿拉伯半島 白色人種 阿拉伯語 伊斯蘭教(每空1分,共4分)⑥(1分) 亞熱帶季風氣候(1分)23.(10分)(1)序號依次為:②、①、④、③(每空1分)(2)選擇一件展品,仿照示例寫解說詞。如:選擇①甲骨文。本展品為甲骨文,是中國商周時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字,是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。由此可知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。選擇③蔡侯紙。本展品為蔡侯紙,是東漢時蔡倫改進造紙工藝,用樹皮、麻頭等為原料造紙,這種紙質量提高,原料易找,價格便宜,易于推廣。此后紙的使用普遍,紙逐漸取代簡帛,成為人們廣泛使用的書寫材料,也便利了典籍的流傳。世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。選擇④《論語》。本展品為《論語》,孔子的思想由其弟子整理成《論語》一書。孔子是儒家學派的創始人,孔子的學說對中國古代文化的發展有非常重要的影響,他提出的一些道德規范對中國社會的發展也具有深遠的影響。(3)中華文明綿延不絕,并長期處于世界文明發展的前列;歷史上中華各民族相互交融,共同創造了輝煌的中華文明;我們要珍視歷史遺產等。(答出一點得2分,言之有理即可)24.(10分)(1)①:禪讓制(1分) ②:世襲制(1分)(2)區別:分封制是世襲產生,郡縣長官由國君任免。(2分)影響:郡縣制的實行,開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。(2分)(3)問題:在西漢初期分封制度下,諸侯王控制的人口和土地超過了中央政權,威脅到西漢王朝。(2)(或封國人口多于中央人口,封國轄郡多于中央轄郡,威脅中央政權。)措施:漢武帝實施推恩令。(2分)25.(14分)變化:鐵制農具和牛耕出現。(2分)影響:促進了農業上的深耕細作,并為開發山林、擴大耕地創造了條件(或提高農業生產力,促進農業生產的發展)。(2分)①為解決生產率低下:鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭役;②為解決行政效率低下:確立縣制,由國君直接派官吏治理;③為解決軍隊戰斗力低下:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地;④為解決土地制度落后:廢除井田制,允許土地自由買賣。(任選兩方面回答即可,4分)(3)百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發展的高峰,為中國古代文化的發展奠定了基礎,對后世有十分重要而深遠的影響。(4分)(4)生產工具的革新推動社會的進步;改革有利于經濟社會發展或改革是推動社會發展的動力;大變革大分裂時代,容易出現思想文化的多元碰撞,從而促進學術文化的繁榮。(答出一點得2分,言之有理即可)2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試22(14分)七年級 社會·法治 (1)大洋:A B C 考號___________ 姓名__________ 班級_________ 大洲:① ② ③ (6分) 注意事項: 1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。 (2) , (2分)缺考 貼條形碼區2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂且按正確填涂方式填 涂: 非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字 筆書寫,字體工整,筆跡清晰。 (3) , , , (4分) 一、選擇題(40分) (4) , (2分)1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D 23(10分)3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 18 A B C D 4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 19 A B C D (1) , , , (4分)5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D 20 A B C D 二、非選擇題(60分) (2) 21(12分) (1)A ,B (2分) (4分) (2) 米(2分) (3) (2分) 24(10分)(3) , (2分) (1) ① ;② (2分) (4) 河,理由是 (2)區別: (2分) 影響: (2分) (3分) (3)問題: (2分)(5) ,理由是 措施: (2分) (3分) 第 1 頁 第 2 頁{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}25(14分) (1)新變化: (2分) 影響: (2分) (2)我選 , (2分) 請 勿 我選 , (2分) 在 (3) 此 區 域 作 (4分) 答 (4) (2分) 第 3 頁 第 4 頁{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試七年級 社會·法治總分:100分 考試時間:100分鐘選擇題(每小題2分,共40分)第19屆亞運會于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州舉行,家住天津的小明計劃國慶節期間與家人乘火車去杭州旅游,觀看亞運賽事。下列圖例中表示鐵路的是 ( )A. B.C. D.2.為順利通過“全國文明城市”評選,某縣各社區工作人員和黨員志愿者組成巡邏隊,在社區內展開巡邏,這體現的社區服務功能是 ( )A.管理功能 B.政治功能 C.經濟功能 D.文化功能讀右圖,回答第3—5小題。3.地圖有三要素,根據所學知識,右圖中缺少的是 ( )A.方向 B.注記C.比例尺 D.圖名4.圖中上海位于杭州的 ( )A.東南方 B.西北方C.東北方 D.西南方5.若量得杭州灣跨海大橋在圖上的距離是1.2厘米,根據圖中信息可知此圖的比例尺為 ( )A.1:30000 B.1:3000000 C.1:300000 D.1:3000閱讀下列情境,選擇合適的地圖分別是 ( )①某班級準備到郊外進行越野活動,需要設計登山路線。②第19屆亞運會在杭州召開,來自北京的小明想知道杭州的位置。③小麗想去參觀博物館,博物館離她家很遠,她想知道如何乘車。地形圖、政區圖、交通圖 B.地形圖、交通圖、人口圖C.水文圖、人口圖、交通圖 D.交通圖、政區圖、人口圖7.關于右圖中大洲大洋的敘述,正確的是 ( )A.面積最大的大洋是a,最小的是cB.大洋b被大洲②③④⑤⑦包圍C.①、⑥大洲的分界線是馬六甲海峽D.②大洲以黑色人種為主,信仰基督教讀右側經緯網圖,回答第8、9題。8.關于圖中甲、乙、丙、丁四地所在緯線長度的排序,正確的是 ( )乙>甲>丙>丁 B.丙>甲>乙>丁C.丙>丁>甲>乙 D.丙>丁>乙>甲9.關于圖中四地,敘述正確的是 ( )A.甲地位于南半球 B.乙地位于中緯度地區C.丙地位于低緯度地區 D.丁地位于熱帶地區10.讀氣溫曲線和降水量柱狀圖,對以下四種氣候的特征描述正確的是 ( )A.a夏季溫和多雨,冬季炎熱干燥B.b冬溫夏涼,降水季節分配均勻C.c全年高溫多雨,降水分干濕兩季D.d夏季炎熱干燥,冬季寒冷多雨11. “從最平凡的一鍋米飯,一個饅頭,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永遠都是中國人餐桌上最后的主角。”這是央視熱播紀錄片《舌尖上的中國》的解說詞。歷史上,我們祖先最先能夠吃到米飯的是 ( )A. 元謀人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人12.觀察下圖,導致河姆渡人(左)和半坡人(右)在房屋建設方面明顯不同的主要因素是 ( )A.生產工具B.自然環境C.勞動技術D.生活習慣13.“夏桀本是亡國君,夏朝歷時四百七。商紂暴虐施酷刑,引來武王正義師。周王無道國人起,西周滅在前771。”上述歷史歌謠主要反映了 ( )A. 奴隸制國家的建立 B. 社會等級制度的確立C. 公天下變為家天下 D. 暴政導致亡國的規律14. 有學者認為,自秦始皇以后,中國人明白了自己的國家應該是什么樣子,雖有曲折,歷史大勢終歸是要回到統一國家的正軌上來。其意在說明 ( )A.王室衰微的表現 B.秦朝統一的意義C.秦滅六國的過程 D.商鞅變法的背景15. 西漢時期主父偃評價道:“秦皇帝任戰勝之威,蠶食天下,并吞戰國,海內為一,功齊三代。”其中“海內為一”在經濟上的表現是 ( )A. 建立中央集權制度 B. 焚書坑儒C. 統一貨幣、度量衡 D. 統一文字16. 了解歷史時序,初步掌握中國古代主要朝代的更替是學習歷史的基本要求。下面處分別為 ( )A.春秋 秦朝B.戰國 秦朝C.西周 秦朝D.春秋 戰國17. 東晉《華陽國志·蜀志》記載“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也。”這一景況得益于 ( )A.大禹治水 B.都江堰的修建C.靈渠的開鑿 D.大運河的開通18. 國家主席習近平在出席“一帶一路”國際合作高峰論壇時說:“2000多年前,我們的先輩篳路藍縷,穿越草原沙漠,開辟出聯通亞歐的陸上絲綢之路……”關于古代“絲綢之路”,下列說法正確的有 ( )①絲綢之路的起點是洛陽 ②促進了中外經濟與文化交流③在張騫通西域基礎上形成 ④是古代東西方往來的大動脈A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.通過以下諸子百家人物的言論推斷其學派及思想主張,對應正確的是 ( )序號 言論 學派及主張① “兼相愛,交相利”,“儉節則昌,淫佚則亡” 墨家“兼愛”“非攻”,提倡節儉② “為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之” 儒家施行“仁政”,為政以德③ “治民無常,唯法為治” 道家事物皆有對立且能相互轉化④ “有無相生,難易相成,長短相形……” 法家主張治國靠法令、權術、威勢A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④20. 有人說:“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的。”據此可知東漢滅亡的主要原因是 ( )A.東漢中后期外戚宦官交替專權 B.東漢被黃巾起義推翻C.東漢中后期皇帝在位時間很短 D.東漢末年實行州牧制度二、非選擇題(共60分)21.(12分)讀等高線地形圖,回答問題。(1)請寫出下列字母表示的地形部位:A ,B 。(2分)(2)若溜索的圖上長度約為1.5厘米,請根據該圖的比例尺計算它的實際長度是 米。(2分)(3)圖中公路的走向是 ,你所采用的定向方法是 。(2分)(4)若要參加漂流活動,圖中①②兩條小河更驚險刺激的是 河,理由是 。(3分)(5)列舉一項圖中聚落居民可以從事的生產活動,并說明理由。如:生產活動是 ,理由是 。(3分) 22.(14分)讀亞洲地圖,回答問題。 (1)寫出圖中字母和數字序號所代表的地理事物名稱。(6分)大洋:A B C大洲:① ② ③(2)據圖判斷亞洲的地勢特征是 ,該特征對亞洲河流分布的影響是 。(2分)(3)④是世界上最大的半島 ,該半島上的主要人種是 ,主要使用的語言是 ,主要信仰的宗教是 。(4分)(4)圖甲④⑤⑥三地中,氣候特征與圖乙相吻合的是 ,該地的氣候類型是 。(2分)23.(10分)在五千多年漫長文明發展史中,中國人民創造了璀璨奪目的中華文明,為人類文明進步事業作出了重大貢獻。某校要策劃一次“中華古代文明展”展覽,現在邀請你一起參與布展工作。“中華古代文明展”展品圖片(部分)(1)請把以上四件展品圖片放置于合適的展區(填寫序號即可)。(4分)展區名稱 史前文明 夏商周文明 春秋戰國文明 秦漢文明 ……展品 ……(2)請你參考“示例”并結合所學知識,挑選“北京人使用的石器”之外的一件展品,為其寫一小段解說詞。(4分)示例:北京人使用的石器是打制石器。本展品為復原70-20萬年前北京人的生活、生產狀況提供了重要證據,佐證北京人已經掌握了比較成熟的打制石器技術。(3)通過此次活動,你對中華古代文明有了哪些深刻認識?(2分)24.(10分)制度創新不斷推動社會進步。閱讀材料,回答問題。材料一:從部落聯盟時代到夏王朝的制度演變請結合上述圖示,將①②處的“制度”名稱補充完整。(2分)①: ②:材料二:分封制與郡縣制的根本不同在于,封君及其封邑是世襲的,而郡、縣長官由國君任命,直接聽命于國君,領取俸祿,概不世襲。秦始皇統一全國后全面推行郡縣制,既是適應政治統治的需要,也是歷史發展的必然趨勢。根據材料二概括郡縣制與分封制的區別(2分),并結合所學知識簡述秦朝實行的郡縣制對后世的影響。(2分)材料三:西漢初期中央和封國力量對比注:漢高祖為了漢室江山永固,曾分封子弟到各地做諸侯王。漢景帝時平定“七國之亂”。根據材料三,分析西漢初年所面臨的問題(2分)。結合所學知識指出漢武帝為解決這一問題在政治方面采取的主要措施。(2分)25.(14分)春秋戰國時期,社會大變革。閱讀材料,回答問題。【生產進步】材料一 春秋戰國時期農業的發展 圖一 鐵制農具 圖二 穿有鼻環的牛尊(1)根據材料一指出春秋戰國時期農業發展的新變化,并簡述其對農業發展的影響。(4分)【變法革新】材料二 商鞅很清楚秦國羸弱的根源在哪里,簡單地說是三個“低下”,一個“落后”。三個 “低下”,一是生產率低下,二是行政效率低下,三是軍隊戰斗力低下。一個"落后”是土地制度落后。要改革的話,肯定要從這四個方面下重手。——摘編自《 “商鞅變法”精神實質的再思考》(2)從材料二中的三個“低下”、一個“落后”中,任選兩個方面,簡要說明商鞅是如何解決的。(4分)【百家爭鳴】材料三 在中國歷史上,春秋戰國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。戰國時期出現了諸子百家激烈辯論,相互爭鳴,盛況空前的學術局面,墨儒道法兵各派紛紛登場,在中國思想發展史上占有極為重要的地位,他們的思想構成了中華文明的精華和基礎。(3)根據材料三并結合所學知識,簡述百家爭鳴局面出現的歷史意義。(4分)(4)綜合上述材料,談談你對春秋戰國時期的社會變革的認識。(2分)2023 學年第一學期浣東教育共同體期中測試七年級社會·法治 參考答案一、選擇題(共 40 分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C C B A B C C B題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B D B C C B B A A二、非選擇題(共 60 分)21.(12 分)(1)A 山脊(1 分) B 山頂 (1 分)(2)750米 (2 分)(3)南北走向(1 分);指向標定向法(1 分)(4)①(1 分);等高線密集,坡度較陡,河流流速快(2 分)(5)示例:種植業(1 分);區域南部有耕地分布(2 分)或旅游業;有山地景觀,且有度假村、溜索等旅游設施,可發展鄉村旅游(根據圖中信息言之有理即可,生產活動 1分,理由 2 分 )22.(14 分)(1)北冰洋 太平洋 印度洋 亞洲 歐洲 非洲(每空 1分,共 6分)(2)中間高四周低(1分) 導致河流呈放射狀分布(1分)(3)阿拉伯半島 白色人種 阿拉伯語 伊斯蘭教(每空 1分,共 4分)(4)⑥(1分) 亞熱帶季風氣候(1分)23.(10 分)(1)序號依次為:②、①、④、③(每空 1 分)(2)選擇一件展品,仿照示例寫解說詞。如:選擇①甲骨文。本展品為甲骨文,是中國商周時期刻寫在龜甲和獸骨上的文字,是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。由此可知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。選擇③蔡侯紙。本展品為蔡侯紙,是東漢時蔡倫改進造紙工藝,用樹皮、麻頭等為原料造紙,這種紙質量提高,原料易找,價格便宜,易于推廣。此后紙的使用普遍,紙逐漸取代簡帛,成為人們廣泛使用的書寫材料,也便利了典籍的流傳。世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。選擇④《論語》。本展品為《論語》,孔子的思想由其弟子整理成《論語》一書。孔子是儒家學派的創始人,孔子的學說對中國古代文化的發展有非常重要的影響,他提出的一些道德規范對中國社會的發展也具有深遠的影響。1{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}(3)中華文明綿延不絕,并長期處于世界文明發展的前列;歷史上中華各民族相互交融,共同創造了輝煌的中華文明;我們要珍視歷史遺產等。(答出一點得2分,言之有理即可)24.(10 分)(1)①:禪讓制(1 分) ②:世襲制(1 分)(2)區別:分封制是世襲產生,郡縣長官由國君任免。(2 分)影響:郡縣制的實行,開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。(2分)(3)問題:在西漢初期分封制度下,諸侯王控制的人口和土地超過了中央政權,威脅到西漢王朝。(2)(或封國人口多于中央人口,封國轄郡多于中央轄郡,威脅中央政權。)措施:漢武帝實施推恩令。(2分)25.(14 分)變化:鐵制農具和牛耕出現。(2分)影響:促進了農業上的深耕細作,并為開發山林、擴大耕地創造了條件(或提高農業生產力,促進農業生產的發展)。(2分)(2)①為解決生產率低下:鼓勵耕織,生產糧食、布帛多的人可免除徭役;②為解決行政效率低下:確立縣制,由國君直接派官吏治理;③為解決軍隊戰斗力低下:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地;④為解決土地制度落后:廢除井田制,允許土地自由買賣。(任選兩方面回答即可,4分)(3)百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發展的高峰,為中國古代文化的發展奠定了基礎,對后世有十分重要而深遠的影響。(4分)(4)生產工具的革新推動社會的進步;改革有利于經濟社會發展或改革是推動社會發展的動力;大變革大分裂時代,容易出現思想文化的多元碰撞,從而促進學術文化的繁榮。(答出一點得 2分,言之有理即可)2{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}2023 學年第一學期浣東教育共同體期中測試七年級 社會·法治總分:100 分 考試時間:100 分鐘一、選擇題(每小題 2分,共 40 分)1. 第 19屆亞運會于 2023年 9月 23日至 10月 8日在浙江杭州舉行,家住天津的小明計劃國慶節期間與家人乘火車去杭州旅游,觀看亞運賽事。下列圖例中表示鐵路的是 ( )A. B.C. D.2.為順利通過“全國文明城市”評選,某縣各社區工作人員和黨員志愿者組成巡邏隊,在社區內展開巡邏,這體現的社區服務功能是 ( )A.管理功能 B.政治功能 C.經濟功能 D.文化功能讀右圖,回答第 3—5小題。3.地圖有三要素,根據所學知識,右圖中缺少的是 ( )A.方向 B.注記C.比例尺 D.圖名4.圖中上海位于杭州的 ( )A.東南方 B.西北方C.東北方 D.西南方 第 3—5 題圖5.若量得杭州灣跨海大橋在圖上的距離是 1.2厘米,根據圖中信息可知此圖的比例尺為 ( )A.1:30000 B.1:3000000 C.1:300000 D.1:30006. 閱讀下列情境,選擇合適的地圖分別是 ( )①某班級準備到郊外進行越野活動,需要設計登山路線。②第 19屆亞運會在杭州召開,來自北京的小明想知道杭州的位置。③小麗想去參觀博物館,博物館離她家很遠,她想知道如何乘車。A.地形圖、政區圖、交通圖 B.地形圖、交通圖、人口圖C.水文圖、人口圖、交通圖 D.交通圖、政區圖、人口圖1{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}7.關于右圖中大洲大洋的敘述,正確的是 ( )A.面積最大的大洋是 a,最小的是 c dB.大洋 b 被大洲②③④⑤⑦包圍 bC.①、⑥大洲的分界線是馬六甲海峽c aD.②大洲以黑色人種為主,信仰基督教讀右側經緯網圖,回答第 8、9題。 第 7 題圖8.關于圖中甲、乙、丙、丁四地所在緯線長度的排序,正確的是 ( )A.乙>甲>丙>丁 B.丙>甲>乙>丁C.丙>丁>甲>乙 D.丙>丁>乙>甲9.關于圖中四地,敘述正確的是 ( ) 第 8、9 題圖A.甲地位于南半球 B.乙地位于中緯度地區C.丙地位于低緯度地區 D.丁地位于熱帶地區10.讀氣溫曲線和降水量柱狀圖,對以下四種氣候的特征描述正確的是 ( )A.a夏季溫和多雨,冬季炎熱干燥B.b冬溫夏涼,降水季節分配均勻C.c全年高溫多雨,降水分干濕兩季D.d夏季炎熱干燥,冬季寒冷多雨11. “從最平凡的一鍋米飯,一個饅頭,到……不管吃下多少酒食菜肴,主食,永遠都是中國人餐桌上最后的主角。”這是央視熱播紀錄片《舌尖上的中國》的解說詞。歷史上,我們祖先最先能夠吃到米飯的是 ( )A. 元謀人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人2{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}12.觀察下圖,導致河姆渡人(左)和半坡人(右)在房屋建設方面明顯不同的主要因素是 ( )A.生產工具B.自然環境C.勞動技術D 干欄式建筑 半地穴式圓形房屋.生活習慣13.“夏桀本是亡國君,夏朝歷時四百七。商紂暴虐施酷刑,引來武王正義師。周王無道國人起,西周滅在前 771。”上述歷史歌謠主要反映了 ( )A. 奴隸制國家的建立 B. 社會等級制度的確立C. 公天下變為家天下 D. 暴政導致亡國的規律14. 有學者認為,自秦始皇以后,中國人明白了自己的國家應該是什么樣子,雖有曲折,歷史大勢終歸是要回到統一國家的正軌上來。其意在說明 ( )A.王室衰微的表現 B.秦朝統一的意義C.秦滅六國的過程 D.商鞅變法的背景15. 西漢時期主父偃評價道:“秦皇帝任戰勝之威,蠶食天下,并吞戰國,海內為一,功齊三代。”其中“海內為一”在經濟上的表現是 ( )A. 建立中央集權制度 B. 焚書坑儒C. 統一貨幣、度量衡 D. 統一文字16. 了解歷史時序,初步掌握中國古代主要朝代的更替是學習歷史的基本要求。下面 處分別為 ( )A.春秋 秦朝B.戰國 秦朝C.西周 秦朝D.春秋 戰國17. 東晉《華陽國志·蜀志》記載“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也。”這一景況得益于 ( )A.大禹治水 B.都江堰的修建C.靈渠的開鑿 D.大運河的開通3{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}18. 國家主席習近平在出席“一帶一路”國際合作高峰論壇時說:“2000 多年前,我們的先輩篳路藍縷,穿越草原沙漠,開辟出聯通亞歐的陸上絲綢之路……”關于古代“絲綢之路”,下列說法正確的有 ( )①絲綢之路的起點是洛陽 ②促進了中外經濟與文化交流③在張騫通西域基礎上形成 ④是古代東西方往來的大動脈A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.通過以下諸子百家人物的言論推斷其學派及思想主張,對應正確的是 ( )序號 言論 學派及主張“兼相愛,交相利”,“儉節則昌,① ” 墨家“兼愛”“非攻”,提倡節儉淫佚則亡“為政以德,譬如北辰,居其所而②眾星拱之” 儒家施行“仁政”,為政以德③ “治民無常,唯法為治” 道家事物皆有對立且能相互轉化“有無相生,難易相成,長短相④ ……” 法家主張治國靠法令、權術、威勢形A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④20. 有人說:“東漢王朝就是在外戚與宦官的打來斗去,皇帝像走馬燈似的換來換去的過程中走向滅亡的。”據此可知東漢滅亡的主要原因是 ( )A.東漢中后期外戚宦官交替專權 B.東漢被黃巾起義推翻C.東漢中后期皇帝在位時間很短 D.東漢末年實行州牧制度4{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}二、非選擇題(共 60 分)21.(12分)讀等高線地形圖,回答問題。N11:50000(1)請寫出下列字母表示的地形部位:A ,B 。(2分)(2)若溜索的圖上長度約為 1.5厘米,請根據該圖的比例尺計算它的實際長度是 米。(2分)(3)圖中公路的走向是 ,你所采用的定向方法是 。(2分)(4)若要參加漂流活動,圖中①②兩條小河更驚險刺激的是 河,理由是 。(3分)(5)列舉一項圖中聚落居民可以從事的生產活動,并說明理由。如:生產活動是 ,理由是 。(3分)22.(14分)讀亞洲地圖,回答問題。圖乙圖甲5{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}(1)寫出圖中字母和數字序號所代表的地理事物名稱。(6分)大洋:A B C大洲:① ② ③(2)據圖判斷亞洲的地勢特征是 ,該特征對亞洲河流分布的影響是 。(2分)(3)④是世界上最大的半島 ,該半島上的主要人種是 ,主要使用的語言是 ,主要信仰的宗教是 。(4分)(4)圖甲④⑤⑥三地中,氣候特征與圖乙相吻合的是 ,該地的氣候類型是 。(2分)23.(10分)在五千多年漫長文明發展史中,中國人民創造了璀璨奪目的中華文明,為人類文明進步事業作出了重大貢獻。某校要策劃一次“中華古代文明展”展覽,現在邀請你一起參與布展工作。“中華古代文明展”展品圖片(部分)《后漢書 蔡倫傳》記載蔡倫改進造紙術后:“元興元年奏上之,帝善其能。自是莫不從用焉,故天下咸稱‘蔡侯紙’。”①甲骨文 ②北京人使用的石器 ③蔡侯紙 ④《論語》(1)請把以上四件展品圖片放置于合適的展區(填寫序號即可)。(4分)展區名稱 史前文明 夏商周文明 春秋戰國文明 秦漢文明 ……展品 ……(2)請你參考“示例”并結合所學知識,挑選“北京人使用的石器”之外的一件展品,為其寫一小段解說詞。(4分)示例:北京人使用的石器是打制石器。本展品為復原 70-20 萬年前北京人的生活、生產狀況提供了重要證據,佐證北京人已經掌握了比較成熟的打制石器技術。(3)通過此次活動,你對中華古代文明有了哪些深刻認識?(2分)6{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}24.(10 分)制度創新不斷推動社會進步。閱讀材料,回答問題。材料一:從部落聯盟時代到夏王朝的制度演變……(1)請結合上述圖示,將①②處的“制度”名稱補充完整。(2 分)①: ②:材料二:分封制與郡縣制的根本不同在于,封君及其封邑是世襲的,而郡、縣長官由國君任命,直接聽命于國君,領取俸祿,概不世襲。秦始皇統一全國后全面推行郡縣制,既是適應政治統治的需要,也是歷史發展的必然趨勢。(2)根據材料二概括郡縣制與分封制的區別(2 分),并結合所學知識簡述秦朝實行的郡縣制對后世的影響。(2分)材料三:西漢初期中央和封國力量對比注:漢高祖為了漢室江山永固,曾分封子弟到各地做諸侯王。漢景帝時平定“七國之亂”。(3)根據材料三,分析西漢初年所面臨的問題(2 分)。結合所學知識指出漢武帝為解決這一問題在政治方面采取的主要措施。(2分)7{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#}25.(14分)春秋戰國時期,社會大變革。閱讀材料,回答問題。【生產進步】材料一 春秋戰國時期農業的發展圖一 鐵制農具 圖二 穿有鼻環的牛尊(1)根據材料一指出春秋戰國時期農業發展的新變化,并簡述其對農業發展的影響。(4分)【變法革新】材料二 商鞅很清楚秦國羸弱的根源在哪里,簡單地說是三個“低下”,一個“落后”。三個 “低下”,一是生產率低下,二是行政效率低下,三是軍隊戰斗力低下。一個"落后”是土地制度落后。要改革的話,肯定要從這四個方面下重手。——摘編自《 “商鞅變法”精神實質的再思考》(2)從材料二中的三個“低下”、一個“落后”中,任選兩個方面,簡要說明商鞅是如何解決的。(4分)【百家爭鳴】材料三 在中國歷史上,春秋戰國是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。戰國時期出現了諸子百家激烈辯論,相互爭鳴,盛況空前的學術局面,墨儒道法兵各派紛紛登場,在中國思想發展史上占有極為重要的地位,他們的思想構成了中華文明的精華和基礎。(3)根據材料三并結合所學知識,簡述百家爭鳴局面出現的歷史意義。(4分)(4)綜合上述材料,談談你對春秋戰國時期的社會變革的認識。(2分)8{#{QQABbQCEogCAAAIAARgCQw3yCkEQkBCACAoOAAAEIAAAwRNABCA=}#} 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試七年級社會.法治_答題卡.pdf 2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試(七年級社會法治).docx 2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試(七年級社會法治).pdf 2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試(七年級社會法治)參考答案.docx 2023學年第一學期浣東教育共同體期中測試(七年級社會法治)參考答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫