資源簡介

少兒小主持三級第一單元第二課
課前
一.教學(xué)內(nèi)容：
1. 表情訓(xùn)練
2. 反應(yīng)力游戲——拍拍操
3. 快板——小不點(diǎn)
二.教學(xué)目標(biāo)：
引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分不同表情，再做更多的表情訓(xùn)練。
讓可適當(dāng)調(diào)整語速，配合動作，帶領(lǐng)學(xué)生們鍛煉反應(yīng)能力。
3.引導(dǎo)學(xué)生把握快板節(jié)奏，帶領(lǐng)學(xué)生按照節(jié)奏練習(xí)。
三．教學(xué)重點(diǎn)：快板——小不點(diǎn)
四．教學(xué)準(zhǔn)備：教材、PPT、小獎?wù)隆⑿】彀澹蟀濉㈨懓澹?br/>課中
一：開場
師：親愛的小朋友們，歡迎來到我們的播音主持小課堂，今天老師準(zhǔn)備了很多小禮物，你們想不想要啊？只要你們踴躍回答老師的問題，你們就有機(jī)會拿到老師手中的禮物哦！
二：導(dǎo)入表情訓(xùn)練
師：小朋友們，你們上節(jié)課的情景表演回去以后有沒有給你們的爸爸媽媽表演一下啊？
生：……
師：那下面我們來看一下哪位小朋友可以上來表演一下啊？
……
教、練：
師：大家表演的太棒啦，比上節(jié)課表演的好多了，那你們剛才的表演中一共有幾種表情啊？
生：……
師：：太聰明了你們。下面一起來看一下這幾張圖片吧，看看你們能猜出這些都是什么表情嗎？
（播放PPT）
生：圖一微笑
圖二露齒笑
圖三大笑
圖四悲傷沒有眼淚
圖五悲傷有一點(diǎn)眼淚
圖六大哭
師：我們再來看一下這六張圖片都有什么區(qū)別啊？
生：……
師：前三張呢都是笑，只是笑的程度不同，那你們可以想象出這三種笑的情景嗎？我們一起來表演一下吧。
生：……
（先引導(dǎo)學(xué)生說出三種笑的場景，再指導(dǎo)他們進(jìn)行情景表演）
師：大家的笑表演的非常好，下面我們來表演一下剩下的三種表情吧，這三種是不是都是哭啊？也是哭的程度不同，那你們可以想象出這三種哭的情景嗎？我們一起來表演一下吧。
生：……
（先引導(dǎo)學(xué)生說出三種哭的場景，再指導(dǎo)他們進(jìn)行情景表演）
賽：
師：我們今天已經(jīng)成功的學(xué)會了表演哭和笑，那除了這兩種表情，你們還能說出什么表情啊？接下來我們進(jìn)行一個小比賽，看看誰能夠說出更多的表情并且表演出來，就發(fā)給他小獎?wù)潞貌缓冒。恳粋€表情就可以兌換一枚獎?wù)屡叮?br/>三．導(dǎo)入反應(yīng)力游戲——拍拍操
師：大家剛才的表現(xiàn)特別好，現(xiàn)在我們先來玩一個游戲放松一下吧！
游戲的名字就叫《拍身體》。老師先來說一下游戲規(guī)則：我們進(jìn)行挑戰(zhàn)模式，先上來兩位小朋友，一位小朋友先來說我們身體的部位，然后另一位小朋友用手去拍我們身體上相應(yīng)的部位，拍錯的小朋友就out（出局）了。然后下一位小朋友上來挑戰(zhàn)，我們看看哪位小朋友可以獲得最終的勝利，就可以來老師這里領(lǐng)取小獎?wù)驴?br/>（教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲）
教、練：
師： 剛才我們玩的游戲啊，其實(shí)是一個身體律動歌，下面我們一起來聽一下吧。（音頻）
師：接下來老師就來教一下同學(xué)們這個《拍拍操》，你們再跟著老師一起表演出來好不好啊？
《拍拍操》
頭頭拍拍，肩肩拍拍
頭拍肩拍，頭肩拍拍
大拇指拍拍，小拇指拍拍
大拇指拍小拇指拍，大拇指小拇指拍拍
兒子兒子拍拍，兒媳兒媳拍拍
兒子拍兒媳拍，兒子兒媳拍拍
左扭扭拍拍，右扭扭拍拍
左扭扭右扭扭，左右扭扭拍拍
（備注：引導(dǎo)學(xué)生記住動作順序以及拍身體哪些部位，然后播放音樂，邊念歌詞，邊拍出身體相應(yīng)的部位）
賽：
那接下來，我們就來一起表演一下這首兒歌吧，然后看看哪位小朋友的身體最靈活，就發(fā)給他一個小獎?wù)潞貌缓冒。?br/>四．導(dǎo)入快板——小不點(diǎn)
師： 小朋友們，你們學(xué)習(xí)播音主持多久了啊？
生：……
師：我發(fā)現(xiàn)啊，大家的進(jìn)步非常大。雖然大家才六歲，所以老師想送給你們一個小禮物，你們想要嗎？
生：想……
師：那你們先閉上眼睛，老師現(xiàn)在就給大家拿出來好嗎？
（快板）
生：……
教：
師：老師呢想要送給你們一首快板歌，寫的就是你們，老師先給大家表演一下，大家看好老師的節(jié)奏，然后再跟著老師一起練習(xí)吧！
（老師先表演一下）
《小不點(diǎn)》
打快板，數(shù)著點(diǎn)，今天我給您說說/小不點(diǎn)。
小不點(diǎn)，才多大點(diǎn)，我今年七歲/差一點(diǎn)。
我們這些小不點(diǎn)，在家都是小重點(diǎn)。
可我們都能做到：自理點(diǎn)，自學(xué)點(diǎn)，自律點(diǎn)，自強(qiáng)點(diǎn)。
每天早晨早起點(diǎn)，著裝儀表整齊點(diǎn)。
雖然我是小不點(diǎn)，能做到的/可不止這一點(diǎn)。
小朋友們學(xué)著點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
師：怎么樣啊？老師對你們的夸獎喜歡嗎？
生：……
練：
師：那現(xiàn)在我們就連起來一起練習(xí)一下這個小快板吧。接下來你們就自己練一下吧。
（教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，注意節(jié)奏和停連）
（備注：老師幫助學(xué)生完善表演）
賽：
（備注：老師帶領(lǐng)學(xué)生完整地表演2-3次，再根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行單獨(dú)表演或者小組團(tuán)隊比賽，最終給于相應(yīng)獎?wù)陋剟睢＃?br/>課后
作業(yè)：今天大家都得到了很多的小獎?wù)拢C明這一節(jié)課我們又掌握了很多的本領(lǐng)，你們棒不棒？（老師和孩子逐個擊掌）今天老師還有一個小任務(wù)給大家，下課后大家把《小不點(diǎn)》這個小快板表演給爸爸媽媽，好了小朋友們下課啦！

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